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文檔簡介
心中有首快樂的歌作文【篇一:心中有首快樂的歌】
“一生要強的媽媽,我能為你做些什么,微不足道的關心,收下吧……”每當你在我身邊的時候,我總會想起這首歌。從我的腦海里甜到我心里。
每天早上我睜開眼聽到的第一個聲音,便是你和爸爸快樂交流的笑聲,它一直回蕩在我心里,你的笑聲就是我心里溫暖的一首歌。那時,我就愿意這樣睡著,聽著你的笑聲,竟會如此親切。直到你叫了好幾聲我才起來,然后每一個動作都要做好幾分鐘,梳頭,穿衣服,洗臉,而你總是不厭其煩的叫我:“快點,快點!”然后我就會有一種動力。你的聲音仿佛是一首有魔力的歌,激勵我“快”,給我力量。
一天夜里,我竟做了如此奇怪的夢:全世界只剩下我一個人,天邊灰蒙蒙的,沒有邊界,餓狼向我走來,獅子也在遠處注視著我,我眼前滿是食肉動物,我就是它們尋覓的食物。我很害怕,便飛快地跑啊!跑啊!突然,看見我的家了,看見我的媽媽你了,您就在門口,我很快跑到了家,推開門,一頭撲在你的懷中,頓時覺得您的懷抱很溫暖,很有安全感。“毛毛,毛毛。”是你叫我起床的聲音,婉如一陣美妙的歌聲,把我從惡夢中叫醒。打破了我的恐懼。睜開眼,你的臉龐如此親切,真想一把抱住你,吻你幾口,溫暖傳遍全身。
現(xiàn)在,你不再打我,不再狠狠地罵我,總是時時刻刻教育我,電視上面報道的惡性事件、生活中遇見什么不好的事情、親戚鄰居中有傷風敗俗之事,都是您教育我的活教材,從你口中說出的話真的好親切,你給我鼓勵,我總是很樂意聽你孜孜不倦地教導著我,因為這是帶著濃濃的愛的一首歌。
可當我看到你緊皺眉頭時,我知道那是責怪自己做錯事了,我會心疼你,我便自覺地懺悔,努力地改掉,然后我會不好意思地對您傻笑,討你開心,可你還是依然的遷就著我,也總被我逗笑了,此時是一首歡樂的歌。你也總不忘說一句;“厚臉皮的孩子。”
我習慣了你叫我起床是聲音,習慣了你把我從噩夢中叫醒,習慣了你孜孜不倦的教誨,久而久之我的生活中,不能少了你的聲音,不能沒有你教誨,您說教我的聲音,就是美妙的歌聲。
我想我可以,因為我心中有一首歌曲,有時是激勵的旋律,有時是溫暖的旋律,有時是關愛的旋律,也有時是歡樂的旋律。這首歌在我內心深處不斷更新,不斷深化,不斷給我力量。這是一首快樂的歌,不是因為別的,只因為在我的身邊,有你的聲音,還一直有你。
【篇二:心中有首快樂的歌】
在這個世界里,我感到很快樂,因為心中有首歌,一首快樂的歌,一首快樂的讀書的歌。
走過了十四個春秋的我,曾經擁有過,曾經放棄過,曾經在書海中漫游。
在童話動漫中我也汲取了很多,小丑鴨是我兒時的玩伴,我們曾陪著朵拉一起學習英語,我們曾一起拯救過杰瑞。在那個寒冷的冬天,有人給賣火柴的小女孩披上了一件溫暖的外衣……
在一本本悸動人心的小說中,我向往過,我迷惘過,我曾感嘆過主人公的結局。祥子的悲慘與坎坷,魯濱遜的進取精神和啟蒙意識,魯迅一生的有趣往事都隨著我年齡的增長顯得更有深意。我想戴上我夢想的翅膀,一起飛進那故事中,體驗那份激情。
在一首首沁人心脾的現(xiàn)代詩歌中,我認識許多有名的作家,他們的心聲,觸動了我的心,顧城的“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”席慕容的“溪水急著要流向海洋,浪潮卻渴望重回土地。”徐志摩的“輕輕的我走了,正如我輕輕的來。”讓我細細品味了許多。在這一篇篇惆悵的歌中我讀到了他們的無奈。在這一篇篇博大的歌中,我讀懂了我們要不甘寂寞的追求,反抗,探索。
我在“青蓮居士”的詩文間游走。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我感受到了瀑布的磅礴氣勢;“吾愛孟夫子,風流天下聞。”我了解了李白對孟浩然的敬佩與仰慕;“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”我體驗到了李白興奮,激動的心情。那一輪明月下,是李白在吟唱心中那首快樂的歌嗎?
這首在我心中的歌是快樂的歌,是快樂的讀書的歌。
十四個春秋,我擁有過幸福,放棄過夢想,在夢境與現(xiàn)實中徘徊過,但是在我的內心我從未失去過它,這首快樂的歌。
【篇三:心中有首快樂的歌作文】
紫色的桐花像一朵朵小小的云,勾起我童年的回憶。紫色的桐花在梧桐樹上隨風而落,地上頓時成了花園。拾起一朵朵桐花放在手心,耳邊又響起那首童謠。
“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋。”童謠依舊在耳邊回蕩。小時候,爸媽出去打工,將我放在外婆家。有外婆的日子,我的童年生活豐富多彩,異常快樂!
外婆家門前有棵桐花樹。夏天,我和外婆在大樹下乘涼,外婆教我玩許多游戲。調皮的我,總是在輸?shù)臅r候拉著外婆的手說:“外婆,不算不算,我們再來一次。”外婆用她那只粗糙的大手指著我的小鼻子說:“調皮鬼,耍賴皮。好,我們重新開始玩!”每每這時,我都會笑得合不攏嘴。
玩過游戲,外婆就拉著我的小手,唱起那首歌謠:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”。我呢,則用另一只手搖晃著桐樹。紫色的桐花落了一地,也落到我和外婆的頭上,我笑呵呵地說:“外婆,我們都成公主了!”外婆也笑了。
外婆做的八寶粥總是讓我垂涎三尺。每次星期回家,我都嚷嚷著要外婆給我做。外婆便會笑瞇瞇地說:“好,好。”說完,她便下廚房準備了。我呢,一會兒到廚房一趟,問外婆八寶粥熬好了沒有,外婆拉起我的手,向門外的桐指著說:“你去數(shù)一百朵桐花,就好了。”我聽了飛也似地跑出去便開始數(shù)“一朵,兩朵,三朵……”很快,我便數(shù)夠了一百朵。于是,我捧著桐花跑進廚房,發(fā)現(xiàn)外婆正端著小碗向外走。我把花拋向空中跑向外婆。
八寶粥的香味讓我胃口大開,外婆拉著我走向桐樹。我坐在樹下大口大口地吃著,我倆的臉上露出了幸福的笑容。
那棵桐樹留給我許多幸福的回憶,我的心中一直涌動著一首快樂的歌:搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……
【篇四:心中有首快樂的歌】
午后,陽光懶散地映在每一個角落,將每個事物都染成淺黃的膚色,風一點一點地爬上枝頭,偶爾有幾片葉子在沙沙作響。
我舒適地倚在窗旁,向遠處眺望。正逢家鄉(xiāng)油菜花盛開的時節(jié),這時候從窗子向外眺望,滿是一片淡黃色的花海。有些花開得正艷,有些花卻打著羞澀的朵兒。有些是鵝黃色,有些是淡黃色,風輕輕地拂過,像指揮家在指揮。那些遼闊的花海也澎湃起來,波瀾起伏,從東向西一點一點推著前進,似勢如破竹的大軍列隊逼近,有些緊張的氣氛。
偶爾可以聽見菜葉摩擦發(fā)出的聲音,像在給樂曲伴奏。
沙沙聲更響了,風終于走近了。
隨后,一陣歡騰聲。我跑下樓去,抓起一只風箏,顧不上穿鞋,就光著腳丫跑出去。
鄉(xiāng)野的土永遠是那么柔軟舒適,我扯著線跑在軟土上,風箏隨著風一點一點升高,我清晰地聽到了風拍打在風箏上的聲音,像一聲聲敲擊,那么鏗鏘有力,震動人心。
天空中出現(xiàn)的風箏個數(shù)也在逐漸增加,一、二、三、四、五……鄉(xiāng)野的小路上到處彌漫著歡樂的氣氛,風傳播著那一聲聲爽朗的笑聲,感染了每個人。
風箏越飛越高,線也接近末端,那時候風箏的高度應該很高很高吧,會不會插入云霄,驚擾了在天上無憂無慮飄拂的白云呢?
這時候,往往有幾只鳥兒飛過來,落在不遠處的電線桿上,清脆的叫聲讓人心情舒適,乍一看,那一排排的鳥兒像一張五線譜,有節(jié)奏地排列著。
午后的陽光永遠是那么柔和,午后的風兒永遠是那么舒適,不知道是人隨景喜,還是景隨人樂。
那赤著腳板走過的小路依舊存在,卻為何沒有當初那般柔軟?往事似一幕幕黑白膠卷,不動聲色地變化著,也定格在了床頭柜的那一個相框之上。放在倉庫里的那一只風箏也沒有了當初那鮮麗的顏色,應該是隨著時間的洗滌變得黯然無光了吧,不然怎會任由一層厚厚的灰給覆蓋住?
往事如風,吹起了心中的點點漣漪。那早已定格在了相框內的回憶,卻依舊不失美的形態(tài),那應該是世界上最美好的事物吧。
聽,電線桿上零零散散的鳥兒又在歡叫,也唱出了我心中那歡樂的歌兒……
【篇五:心中有首快樂的歌】
在這個世界里,我感到很快樂,因為心中有首歌,一首快樂的歌,一首快樂的讀書的歌。
走過了十四個春秋的我,曾經擁有過,曾經放棄過,曾經在書海中漫游。
在童話動漫中我也汲取了很多,小丑鴨是我兒時的玩伴,我們曾陪著朵拉一起學習英語,我們曾一起拯救過杰瑞。在那個寒冷的冬天,有人給賣火柴的小女孩披上了一件溫暖的外衣……
在一本本悸動人心的小說中,我向往過,我迷惘過,我曾感嘆過主人公的結局。祥子的悲慘與坎坷,魯濱遜的進取精神和啟蒙意識,魯迅一生的有趣往事都隨著我年齡的增長顯得更有深意。我想戴上我夢想的翅膀,一起飛進那故事中,體驗那份激情。
在一首首沁人心脾的現(xiàn)代詩歌中,我認識許多有名的作家,他們的心聲,觸動了我的心,顧城的“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”席慕容的“溪水急著要流向海洋,浪潮卻渴望重回土地。”徐志摩的“輕輕的我走了,正如我輕輕的來。”讓我細細品味了許多。在這一篇篇惆悵的歌中我讀到了他們的無奈。在這一篇篇博大的歌中,我讀懂了我們要不甘寂寞的追求,反抗,探索。
我在“青蓮居士”的詩文間游走。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我感受到了瀑布的磅礴氣勢;“吾愛孟夫子,風流天下聞。”我了解了李白對孟浩然的敬佩與仰慕;“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”我體驗到了李白興奮,激動的心情。那一輪明月下,是李白在吟唱心中那首快樂的歌嗎?
這首在我心中的歌是快樂的歌,是快樂的讀書的歌。
十四個春秋,我擁有過幸福,放棄過夢想,在夢境與現(xiàn)實中徘徊過,但是在我的內心我從未失去過它,這首快樂的歌。
【篇六:心中有首快樂的歌】
快樂如同一縷陽光,溫暖我的心靈;快樂如同一滴甘露,滋潤我的心田;快樂如同一陣清風,帶來一絲清涼。
家人的關心
“快看,我買了什么?”爸爸一進門,就迫不及待的奔向我的房間。
“啊,好可愛的一只鬧鐘!”
“你老是擔心早上睡過頭,以后就讓它叫你起床吧!”爸爸得意地說,“況且它可不是一般的鬧鐘,如果晚上睡不著,還可以給你唱歌。不錯吧,我跑了好多家才買到的。”
爸爸的關愛如同一縷陽光,溫暖著我的心靈,讓我快樂。
老師的鼓勵
“**,90分。**,86分……”老師正在公布數(shù)學成績。可念了半天,怎么還沒有念到我的分數(shù),我不由得緊張起來。
“**,65分。”我真不敢相信我的耳朵。考得這么差,老師一定會狠狠批評我的。我小心翼翼地從老師手中接過試卷。
“下次要努力喲!”一個溫柔的聲音打斷了我的思緒,我抬起頭,看到了老師那雙充滿笑意的眼睛。
老師的鼓勵如同一滴甘露,滋潤我的心田,讓我快樂。
同學的勉勵
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