第6頁共6頁元旦主題?活動策劃?方案標準?樣本一?、宗旨?為迎接_?___年?元旦的到?來，以班?級聯歡的?方法推動?諧和校園?的文明發?明，豐厚?校園文明?內在，營?建聯合向?上健康的?校園空氣?，確保活?動有序、?安全、有?意義地翻?開。二?、活動主?題：安全?、文明、?諧和、熾?熱、節省?。三、?具體安排?細則1?、時刻：?____?年___?_月__?__日下?午1：3?0?3：00?2、方?法：各班?自行舉行?3、地?址：本班?教室四?、構思論?說1、?特征統一?性：各?班在校園?和老師統?一安排下?的進行元?旦聯歡晚?會。在新?的一年里?，各班將?這次做為?一種極具?親和力的?交流方法?。節目方?法不限，?歌曲，朗?誦，舞蹈?、小品、?樂器演奏?、戲劇等?，內容新?鮮向上。?2、加?強互動性?：以上?報節目為?主，穿插?必定的小?游戲，增?強互動性?。3、?拓展參與?性：爭?奪更多的?學生參與?這次聯歡?活動。?4、豐厚?賞識性：?參與節?目者和節?目單要經?過班主任?(或班主?任指定班?長)進行?的審理.?節目數量?控制在_?___個?分配。聯?歡時刻控?制在__?__個半?小時內。?聯歡會?的幾點闡?明和留神?事項：(?聯歡會初?步前由班?主任或班?長宣告聯?歡會留神?事項)?1、為確?保聯歡會?整場效果?，各班悉?數同學1?：___?_分點行?進入教室?，聯歡會?時期學生?一概禁絕?在校園逗?留。2?、堅持文?明、節省?的準則辦?妥元旦聯?歡會;讓?健康、生?動的內容?變成聯歡?會的主旋?律。3?、班主任?應把聯歡?會作為學?生教學內?容之一，?對學生進?行熱愛集?體、保護?工業、遵?守紀律、?安全榜首?、保護環?境等方面?的教學。?班主任老?師全程跟?班，不允?許聯歡會?場面的失?控。4?、留神用?電安全，?沒有老師?在場，不?得亂接電?器。5?、安排教?室時，本?著保護環?境和節省?的準則，?禁絕在墻?上釘釘子?，禁絕運?用噴雪等?風險用品?，能夠吊?彩帶或其?他的小飾?物營建一?種熾熱快?樂的空氣?;班級一?體機能夠?運用，但?班主任應?在場監督?運用，留?神操作，?有疑問聯?絡微機老?師。6?、聯歡會?時期，不?得在樓道?、老師內?追逐打鬧?，禁絕在?室內做有?風險的游?戲，避免?受傷;禁?絕在校園?內燃放煙?花鞭炮;?禁絕在教?室內運用?明火;阻?撓收購蛋?糕，格外?阻撓用蛋?糕涂改別?人;禁絕?用不明液?體噴發別?人;不得?有外校人?員參與本?班聯歡會?;班內收?購食物留?神食物清?潔。7?、活動必?定要依照?規則時刻?完畢，拾?掇教室清?潔要徹底?，經校園?查看合格?后，封閉?悉數電源?，鎖好門?窗準時離?校。必定?要將活動?的具體時?刻奉告家?長。8?、聯歡會?完畢后，?各班學生?沒有格外?原因應及?時回家，?各班主任?諧和任課?老師將學?生送出校?園(東到?家屬院、?西到紅綠?燈，整體?男老師就?位)確保?學生安全?。賠償?闡明：?1、班主?任要親自?抓，行進?對學生安?全作業的?重視程度?。2、?健旺建立?“安全作?業無小事?”和“責?任重于泰?山”的思?想，警鐘?長鳴。?3、__?__日聯?歡會后，?翻開班級?悉數安全?查看和排?查。對要?害部位和?要害內容?進行復查?。4、?對查看中?發現的安?全事故隱?患，當即?陳述。?5、教學?學生元旦?假期時期?留神飲食?安全、交?通安全、?冰上安全?和人身工?業安全。?元旦主?題活動策?劃方案標?準樣本（?二）一?、活動主?題：童話?再現夢幻?之旅二?、活動時?間：__?__年_?___月?____?日(星期?四)晚?三、活動?地點：_?___?四、活動?對象：_?___庭?所有業主?五、活?動形式：?以化妝舞?會為主題?，請一名?DJ與兩?名司儀主?打全場。?臺下的場?地布置一?分為二，?一邊放座?椅，一邊?為空地(?鋪地毯)?作跳舞用?，所有節?目包括：?1、化?妝舞會：?參與比賽?的選手事?先到管理?處報名，?不參與比?賽的業主?在當晚由?公司提供?面具入會?場。公?司提供小?朋友們部?份衣服與?面具，由?售樓部與?管理處事?先聯絡相?熟業主，?知會他們?可以到管?理處借用?衣服(晚?會結束后?歸還);?歡迎家?長與小朋?友們一起?裝扮，現?場設'創?意'、'?最襯親子?'(即是?父母與子?女一齊扮?演)、'?歡迎'(?現場得票?者)三個?獎項，每?位得獎者?均獲贈圣?誕大禮包?一份;?評選方式?選擇現場?投票制，?每位入場?觀眾在進?場時填寫?選票，現?場設五個?獎項的投?票箱，觀?眾可以按?自己心水?投票到相?應的投票?箱，以票?數多少定?評選結果?。有份?投票的觀?眾由該獎?項的勝出?者負責抽?出'幸運?觀眾'各?三名，共?____?名幸運觀?眾，每位?幸運觀眾?均可從準?備好的樹?上摘下一?個愿望袋?為獎品;?2、穿?插其他節?目，如魔?術表演、?學生節目?(待定)?、BAN?D隊表演?等。3?、在每個?節目的空?隔由DJ?放碟，由?領舞的人?(三人在?臺下，兩?人在臺上?)、圣誔?老人、天?使、肯德?基'奇奇?'帶頭跳?舞，集體?舞或DI?SCO都?可以。?4、最后?發糖果或?在臺下與?小朋友們?玩游戲(?蜈蚣步、?超級無敵?估歌仔)?結束。?六、游戲?規則：?蜈蚣步：?可多人參?玩，分兩?組，參加?者用一條?長繩扎住?同一只腳?，連成一?串齊步走?，以最快?到達目的?地的組別?勝出。?超級無敵?估歌仔：?請上兩組?人(每組?五人)，?分站在舞?臺兩邊，?放音樂猜?歌名，組?員之間可?以互相商?量，猜到?的跑到擴?音器前講?出歌名，?以一組估?出最多者?為勝。?元旦主題?活動策劃?方案標準?樣本（三?）一、?活動目的?為了豐?富教職工?的文化生?活，活躍?學校氣氛?，促進校?園文化建?設，學校?決定于_?___年?元旦來臨?前夕，舉?辦“攜手?走進春天?”聯歡會?，春天是?希望的象?征，寓意?學校的各?項工作蒸?蒸日上，?不斷發展?創新，學?校前景充?滿生機與?活力。通?過這次活?動充分展?示教職工?的藝術才?能和精神?風貌，促?進教職工?間的學習?、交流與?合作，提?高文化品?位和藝術?修養，進?一步營造?和諧校園?。二、?活動程序?1、準?備階段：?____?年___?_月__?__日—?____?月___?_日2?、匯報演?出階段：?____?年___?_月__?__日?三、活動?要求1?、以年級?、學科組?為單位，?參加聯歡?會。2?、節目形?式靈活多?樣，可以?是獨唱、?合唱，也?可以是獨?舞，歌伴?舞，還可?以是相聲?、小品、?詩朗誦等?，節目內?容自選。?3、各?年級、學?科組務必?于___?_月__?__日上?報節目。?四、節?目安排?1、教師?共同參與?節目：大?合唱《年?輕的朋友?來相會》?《走向復?興》。歌?曲的相關?內容可在?____?小學博客?上查找。?要求：各?年級參加?人數不少?于六人，?學科組不?少于三人?，多者不?限。于_?___月?____?日前務必?把歌曲唱?熟，然后?集中排練?。望各位?老師積極?參與，認?真準備，?以達到效?果。2?、一至六?年級各一?個節目;?英語組、?常識組一?個節目;?藝體組兩?個節目;?幼兒園兩?個節