




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
寫蛐蛐的作文【篇一:觀察蛐蛐】
今天,我與弟弟去抓蛐蛐,一共抓了二十來只,我又拔了一些青草,準備回家喂它。
回到家,我把它裝到一個籃子里,并放上了一些青草,我就觀察起來了,這種蛐蛐叫“油葫蘆”,它有一個油光锃亮的頭,中等的身子,它的牙齒又尖又大,一口可以把一棵鐵絲粗的草咬斷。我把一些草放進籃子里,打算喂它,可誰想它竟不吃草,倒在草里打起窩來了!它可真厲害,竟有做窩之技,高!實在是高!
可第二天我去看它,發現里面氣氛不對,蛐蛐邊蹦邊叫,我趕緊打開籃子,發現有一只蛐蛐被吃掉了,我很生氣,一連餓了它兩天,結果又有一只被吃掉了,我非常奇怪:它怎么還吃肉?想著,我拿來一只小死蝦,剝掉殼,給它放在籃子里,它果然吃完了。我懂了,從此我開始葷素搭配著喂它,所以我再也沒有發現蛐蛐被吃的現象。
我喜歡小蛐蛐。
【篇二:斗蛐蛐】
“吱!吱!吱!”蛐蛐在草叢里不停地叫著。“噓——”我對解欣祥打了個手勢,讓他不要出聲,然后我迅速出擊捉到了一只。
再捉一只就可以斗蛐蛐了,我高興地想。
夏天,廣場的樹林里、草坪上蛐蛐可真多,到處都是!我和解欣祥沒事的時候喜歡到廣場捉蛐蛐。這次剛到這兒就捉到了一只。
這時,又有一只較大的蛐蛐掠過我的身旁蹦到了草叢中。我趕緊把剛才捉到的那只放到了解欣祥手里,然后悄悄地向剛才那只大蛐蛐走去。我慢慢向它靠近,然后猛地撲上去,把它捉住了。
現在已有兩只蛐蛐了,我拿出隨身帶來的一只媽媽不用的舊碗,把它們放到碗里。
沒想到它們在一起竟是那樣水火不相容,一見面就想打架,一只使出了“太極拳”,另一只使出了“飛腿”。幾個回合下來,它們只打了個平手。
我們看得正高興呢,它倆卻“嗖!”地一下從碗里跳了出去,飛入草叢中不見了。
這一天,我倆玩得真高興!
【篇三:捉蛐蛐作文】
那時候的我們還小,所以捉蛐蛐顯得十分好玩,但現在想想,好幼稚啊,也正是這份獨有的記憶,我才會永遠記住的!
夜晚,一種獨特的叫聲傳人我的耳朵,那不是蟬鳴,也不是鳥叫而是一種微弱的聲音。我就問爸爸這是什么聲音。爸爸毫不猶豫的說:“蛐蛐。”我就對爸爸說:“我們去捉蛐蛐吧。”爸爸點點頭,我們就出發了。
我們開車到了一個偏遠寂靜的地方,重點是這里的蛐蛐特別的多。下車后,爸爸對我們說:“讓你們看看什么叫高手!”我們也很期待的等著。爸爸蹲下來,手握成網狀,準備往前撲,他看到了一只蛐蛐,爸爸盯住了它,起跳————前撲————落地。整套動作完成之后,爸爸仔細、慢慢的翻開手,空空如也。我們也哈哈大笑。見我們笑,爸爸就更不服氣了,他再次做了一遍動作,這次翻開手,兩只蛐蛐。爸爸得意的笑了,說:“哈哈,看見沒快叫我師傅。”
我們不理會爸爸,自己動手捉了起來。一只、兩只、三只越來越多的蛐蛐收入我的囊中,哈哈我很是興奮!
沒過一會,我們就累得氣喘吁吁,商量著回家吧!
其實這不就是家庭趣事嗎?
【篇四:蟋蟀】
我十分喜歡小動物,特別喜歡觀察蟋蟀,每年秋天我都要捉幾只蟋蟀養起來。
蟋蟀也叫蛐蛐,它是一種好斗的昆蟲。它身長大約20毫米,頭上長著一對長長的褐色觸角,比它的身子還長呢。它有三對腳,前面的一對又細又長,而且還長著許多小刺。公蛐蛐有兩條又小又細的尾巴,而母蛐蛐卻有3條尾巴,中間的那條長些,就像一個橫寫的山字。
秋天是它最活躍的季節,經常傳出那優美的歌聲。它的聲音并不是從嗓子里發出來的,而是翅膀振動發出的。蛐蛐的內翅大多已經退化,這一點倒為我們捉它提供了很好的條件。
斗蛐蛐是一種很有趣的游戲。兩只公蛐蛐一見面氣就不打一處來,只見它們往后一坐,渾身抖動,迅速撲向對方,咬得不可開交,只見12條腿在地上蹬來蹬去,它們正在斗智、斗勇和斗體力呢!過了一會兒,終于有一只敗下陣來,勝者洋洋得意地叫了起來。
可見,勝與敗并不是一成不變的,關鍵是能否堅持到底!常言到:“堅持就是勝利!”
【篇五:捉蟋蟀】
今天,我和爸媽去捉蟋蟀。
一到地里,就看見成排的玉米秸稈躺在地里,還能聽到“吱吱、吱吱”的蟋蟀叫聲,這真是捉蟋蟀的好地方啊!
爸爸悄悄地走到玉米秸稈前,輕輕地翻開玉米秸稈。哇!許多的蟋蟀噼里啪啦地蹦了出來。我們看到,蟋蟀像花生米那么大,頭上長著長長的觸須,還有兩條健壯的大腿。大部分蟋蟀的頭是圓的,可是有一種奇怪的蟋蟀,他的頭是平的,就像警察叔叔戴的帽子。爸爸說,小時候他把這種蟋蟀叫做“警察”,我覺得太像了!
蟋蟀雖然很小,但是很靈活,一跳就跳到很遠的地方了。我們有時候要捉好幾次才能捉到他。好不容易才捉到了一只,還是圓頭的。捉了半天,我們捉了十幾只,其中還有四只“警察”呢。看到今天的勞動成果,我高興極了。
【篇六:捉蛐蛐】
課余活動,像天上的白云一樣多,其中,我最喜歡的“白云”,就是——捉蛐蛐了!秋天是捉蛐蛐最好的季節,因為這時候的蛐蛐最多了。這些蛐蛐,每天無時無刻的叫著,好像永遠也不會停下來似的。不過,最好它們永遠叫。因為啊,村里的孩子每天聽著這些蛐蛐叫,已經習慣了,大家聽到蛐蛐叫,就像被施了魔法一樣,一下子就安然入睡,所以啊,大家希望這種叫聲永遠也不停。
我們準備捉一些蛐蛐,帶回家當做寵物養。于是,我們“全副武裝”,下樓捉蛐蛐了!
我們來到了蛐蛐的“秘密基地”——草叢中,拿出了我們的捉蛐蛐利器——一個塑料瓶和我們的手,開始捉蛐蛐了!
我用我的那雙“火眼金睛”,不一會就發現了一只蛐蛐。只見這只蛐蛐全身綠油油的,像穿了件碧綠的衣裳。我屏住呼吸,靠近了它,用手一捉,哈哈,這只蛐蛐便成為了我的俘虜。我把它放入了瓶子里。只見它還在拼命掙扎,仿佛在說:“可惡的人類,快放我出去!”我壞笑著,說:“哈哈,就算你喊破喉嚨,也沒有蟲會來救你的,哈哈哈哈哈!”那只蛐蛐好像聽懂了我的話,呆在那一動不動,好像死了一樣。
我又用我的“火眼金睛”搜索“目標”,不大一會兒,我又找到了一個新的“目標”:這只蛐蛐碩大無比,通體金黃,中間還混雜著一點黑,就像蛐蛐王國里的大王一樣。我小心翼翼的走了過去,剛想用手一捉,可它的后腦勺好像也長了一雙眼睛一樣,還沒等我捉到它,它便用腳一蹬,便跳出了好遠。我頓時像泄了氣的皮球一般。
為什么會這樣呢?我冥思苦想,絞盡腦汁,想了好久,終于想到了!原來,我的腳步聲太大了,驚動了蛐蛐,使我還沒有捉到這只蛐蛐,就使它跳走了,看來,以后我的腳步也得輕一點!
捉蛐蛐使這天變得非常的快樂,我愛捉蛐蛐!
【篇七:捉蛐蛐】
我家屋子后面有一片翠綠色的草地,草叢中間夾雜著長著一些野花。野花引來了許多蝴蝶。草叢中隱藏著一些蛐蛐。
有一天,我突然產生了一個念頭,捉蛐蛐。我便從家里拿了一只瓶子,邁著輕快的步子來到了草地上。我聽到了蛐蛐的叫聲此起彼伏,不由得暗暗喜歡。我順著草叢向前走著。突然,從前面的一堆草叢里傳來一只蛐蛐的洪亮的叫聲。這叫聲在眾多的蛐蛐聲中顯得格外響亮。我急速向那堆草叢走去。剛剛走到跟前,叫聲突然中斷了。我想也許是它聽見了我的腳步聲。
我停下來等了一會兒,這蛐蛐的叫聲又響起來。我立刻蹲下身去小心翼翼地扒開草叢,驚喜萬分地發現了那只蛐蛐。它的腦袋烏黑,兩只觸角不停地抖動。兩眼閃著亮光。一對鋒利的門牙像兩把刀子一樣一張一合,發出“嚓嚓”的聲音,多威風呀!我立刻伸手去捉,心里得意地想,看你往那里逃!可是,等我張開手一看,那里有什么蛐蛐。這時,我的手中只有幾根雜草。我立即察看了四周,連蛐蛐的影子都沒有。突然,我覺得脖子上癢癢的,好象有什么東西在爬。我伸手往脖子上扣去。可是,那家伙不但沒有捉住,反而跳到了我的手上。
我急忙伸出另一只手去扣。蛐蛐立刻跳到地上,向前蹦去。我趕緊去追。一邊貓著腰,一邊向前撲。可是,不知道怎么搞的,怎么也捉不著它。蛐蛐往前跳到了一堆磚頭里面。我拔了一根草去撥它,可是,它不管我怎么弄都不出來。這時我急中生智,用水灌。我順手從旁邊的一只瓶子里拿來了水往磚頭堆里灌水。水順著縫隙往里面滲透。蛐蛐沒有了藏身的地方,無可奈何地逃了出來。由于它的翅膀被水淋濕了,所以它不像剛才那樣利索了。我一下子就把它捉住了。然后,我迅速地將它往瓶子里面放。我拿著瓶子凱旋而歸了。
路上,我高興地唱著歌,像一個打了勝仗的將軍……
【篇八:捉蛐蛐】
星期六,我到時政家玩。時政提議:“不如我們捉幾只蛐蛐來,讓它們斗一斗。”我滿口答應:“OK。”
我們各自找了一個裝蛐蛐的瓶子,來到門前的草叢中,就開始抓蛐蛐了。我不停地用腳踢著前面的枯草,忽然,我倆同時看見了兩只蛐蛐。時政快速地用一只手捂住蛐蛐,稍微松開一點兒,又用另一只手捏住蛐蛐身子,把它放進瓶子里。我也試著用手一蓋,再松開一條縫,沒料到狡猾的蛐蛐一下子從手指縫中,竄到我的衣服上。我嚇得亂蹦亂跳,結果讓那小家伙趁機逃走了,氣得我鼻子都歪了。
一只蛐蛐斗不起來,還得捉,雖然許多地方都傳來蛐蛐的叫聲,但我根本不知道他們藏身之處。忽然,我發現一棵草上趴著一只灰色大蛐蛐。我閃電般往草上撲去,沒想到大蛐蛐不是傻瓜,很快跳到旁邊的電線桿上。我跟蹤而至,大蛐蛐一閃,不小心粘到了蜘蛛網上。它使勁掙扎,我用棍子輕輕一搗,蛐蛐掉下來了。我用手捏住了這個倒霉蛋,回頭一看,時政已經抓了不少了。于是,我們便展開了斗蛐蛐游戲。
我們用幾塊磚頭壘成一座小圍墻,中間空著,這是蛐蛐們的決斗場地。我們把瓶蓋打開,把蛐蛐倒進去,想讓它們自相殘殺。誰知它們并不想打架,聚在一起,似乎在商量怎么逃跑。
過了很長時間,我等得不耐煩了,找來一根大約4厘米長的小樹枝,輕打灰色大蛐蛐的屁股,它后腿一蹬,竟然一下子跳出了圍城外,其他蛐蛐紛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 毛坯店面出租合同協議書
- 團隊拓展訓練合同協議書
- 水果店轉讓合同協議書
- 友誼合同協議書怎么寫的
- 美容美發商業計劃書概述
- ai教育項目計劃書
- 廣告投放合同協議書樣本
- 中國注射液用鹵化丁基橡膠塞行業市場占有率及投資前景預測分析報告
- 親子研學商業計劃書
- 菜鳥驛站合同協議書范本
- 公務員職務與及職級并行規定課件
- 吉塔行星模擬課程
- 2023上海虹口區初三語文一模作文寫作指導及范文:這也是我的舞臺
- 《反本能 如何對抗你的習以為常》讀書筆記思維導圖PPT模板下載
- 西南交11春學期《模擬電子技術A》離線作業
- 施工單位平安工地考核評價表(標準)
- JJF 1855-2020純度標準物質定值計量技術規范有機物純度標準物質
- GB/T 35194-2017土方機械非公路機械傳動寬體自卸車技術條件
- GB 6245-2006消防泵
- SMT通用作業指導書
- 工作票培訓-課件
評論
0/150
提交評論