第交流會議主持詞范文交流會議主持詞范文1

尊敬的各位領導，各位老師們、同學們、同志們：

今天，我們在這里召開邙嶺鄉20xx年大學新生座談會，首先我代表邙嶺鄉黨委政府對今年新入學的大學新生表示熱烈的祝賀，今天受邀參加會議的領導有......參加會議的`還有鄉黨政班子成員、各村支部書記、村委主任、各中學校長以及我鄉今年即將入學的大學新生，下面，讓我們以熱烈的掌聲對各位的到來表示熱烈的歡迎。

今天會議的議程共有四項，下面逐項進行。

會議進行第一項，請鄉中心校校長xx先生匯報我鄉20xx年度中招和高招情況。

會議進行第二項，請各位代表發言

首先請大學新生代表同學發言。

請大學新生家長發言。

請教師代表老師發言。

請村兩委干部代表同志發言。

會議進行第三項，請鄉講話。

會議進行第四項，請偃師市講話。

今天的會議議程已經全部進行完畢，剛才學生代表、家長代表、村兩委干部代表、教師代表都做了熱情洋溢的發言，石書記就我們邙嶺教育的發展、對大學生的要求和期望作了感人至深的講話，要求我們大學生要刻苦學習，懂得感恩，要有家鄉情，就邙嶺的教育工作作出了高度的評價，同時也對大學新生們提出了殷切期望。希望各位同學在以后的學習和生活中謹記各位領導和老師們的教誨，努力學習，刻苦鉆研，希望同學們能夠感恩社會、情系家鄉，不管將來走向什么崗位，都多關心家鄉的建設和發展，力爭為家鄉的建設和發展做出自己力所能及的貢獻，預祝各位同學在新的校園學習愉快、身體健康，學業有成!

今天的會議議程全部進行完畢，下面開始合影留戀。合影分兩部分開始：

首先請市領導、鄉班子成員、各位老師和同學們合影留戀。然后分村由各村班子成員、包村組長、支部書記、村委主任和各村同學們合影留念。

合影后，各村帶領同學們去領紀念品。

交流會議主持詞范文2

尊敬的家長、親愛的老師、可愛的寶貝們,大家早上好!在這秋意濃濃、金風送爽的日子里,我們又一次相聚在新幼園中,共同迎接我們幼兒園“鄉土、生活、閱讀“第X屆讀書節”的開幕.1.節徽傳遞

在第四屆讀書節的系列活動中,我們開展了閱讀節節徽的設計與評比,在入圍的節徽中,我們通過展示,讓孩子們去評選孩子們喜歡的節徽,作為我們“鄉土、生活、閱讀”節的節徽.在本屆的讀書節上,首先讓我們一同歡迎我們的節徽入場.

(1)節徽介紹

藍色的書本代表著知識的海洋,綠色的嫩芽象征著勃勃向上的生命力,金黃色的星星與可愛的笑臉相結合,代表著我們新幼的孩子和老師們,整個節徽寓意著我們新幼的孩子和老師們,在知識的海洋中健康、快樂、幸福的成長.

(2)舉行節徽入場儀式.

接下來我們將舉行節徽入場儀式.有請我們的李園長首先將節徽傳遞給我們的節徽手.

(3)各班閱讀口號展示

孩子們,你們喜歡閱讀嗎?那就讓我們響亮的喊出我們的讀書口號吧.2.宣讀本屆讀書節方案

讀書能擦亮我們的眼睛,讀書能點燃我們的智慧,讓閱讀成為習慣,讓書香伴我們成長”讓我們共同擁抱美好明天.下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的金園長為大家宣讀我們本屆的讀書節方案.3.幼兒代表發言

偉大的文學家高爾基說:“書籍是人類進步的階梯.”對于讀書這個話題,我們的小朋友也有許多的話想說,下面有請大五班小朋友代表談談她的閱讀感言吧

感謝寶貝精彩的.感言!

4.家長代表發言

我們說:孩子的成長離不開家庭和幼兒園的共同努力,我們的活動,更需要家長們的大力支持,從小培養孩子們閱讀的習慣,更需要家長的配合,下面讓我們有請小五班的家長,作為家長代表講話,大家歡迎!感謝我們小五班家長的發言,相信有你們的支持、和參與,我們的讀書節活動,一定會更加精彩、更加成功!

5.教師代表發言

鳥因為羽翼,生命才五彩斑斕.我們因為書籍,生活才與眾不同.下面,讓我們有請我們老師代表,小三班的周老師做讀書發言.大家歡迎!感謝周老師精彩的發言,我們一定做好孩子們閱讀的領路人,引領孩子在書的海洋里、快樂閱讀、快樂成長,為孩子們“打開一扇閱讀之門,開啟一生愛的旅程.”

6.李園長宣布讀書節開幕

接下來讓我們用熱烈的掌聲,歡迎我們的李園長宣布我們的讀書節開幕!

7.幼兒經典誦讀

隨著讀書節的開幕,我們的孩子們已經迫不及待的想要展現一下自己了,讓我們一同欣賞孩子們的精彩誦讀表演吧!(1)大二班鄉土童謠、古詩聯唱

新埭是個有著濃厚文化底蘊的古鎮,在我們的鄉間流傳著一些好聽的鄉土童謠.

而古詩充滿著濃厚的文化歷史,孩子們不光喜歡朗誦,還喜歡用歌唱的形式表演,讓我們有請我們大二班的寶貝們,給大家展現鄉土童謠和古詩聯唱,大家歡迎!(2)中班兒歌誦讀

中班的寶貝們已經,經過了幼兒園一年的學習,寶貝們一定學會了很多的兒歌對嗎?接下來就讓我們中班的全體孩子們給大家展現他們的兒歌誦讀吧!

(3)大班古詩誦讀

我國源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶.讀千古美文,同經典相伴.誦中華經典,與圣賢同行.有請大班組的孩子們帶給大家古詩誦讀!

8.結束語:

書香飄滿園,讓好書伴隨我們共同成長,我們堅信,辛勤耕耘,精心護理,總會有所收獲,老師們,小朋友們,家長們,讓我們捧起書,走近書,在書香的校園里,健康、快樂、幸福的成長!

新埭鎮中心幼兒園“鄉土·生活·閱讀”第X屆讀書開幕式到此結束!請各班按秩序回教室!

交流會議主持詞范文3

各位領導，同志們：

為深入貫徹落實《勝利油田青年人才隊伍建設實施意見》，全面了解和掌握公司新分大學生見習半年來的思想、工作、學習等方面的情況，在公司上下營造重視人才、培養人才、尊重人才的良好氛圍，在公司黨委的高度關注下，今天，我們在這里召開公司20xx年新分大學生座談會。會議的主要目的是為大學生們搭建一個相互學習、相互交流和共同進步的平臺，激發青年員工扎根一線、奉獻青春、崗位成才的決心和熱情。

出席今天座談會的領導有公司經理x、副經理x、公司主任工程師xx老總，及黨政辦、組織、技術等部門負責人

會議共分為五項議程：

第一項：請大學生代表就工作以來的感想及工作打算做發言。

剛才,五名新分大學生代表根據自己工作以來的感受,從不同方面進行了發言,講的很實際,相信大家聽后都很受觸動，你們每一個人都是從他們今天這個階段走過來的，年輕的心總是渴望成功，那么作為大學生如何才能盡快地在實踐中成長、盡快地在崗位上成才，如何正確處理好工作、學習、生活的關系，不辜負公司的的`厚望。

會議進行第二項，請往屆優秀大學生代表結合自己的成長經歷給大家做經驗介紹。

四名往屆優秀大學生代表，能夠將自身的成長經歷毫無保留地和大家共享，從他們的成長歷程中我們可以看到，他們的發展歸功于內因與外因的協同作用，公司為他們提供了很好的平臺，他們個人同時很好的利用了這一平臺，為公司創造價值的同時實現了自我價值。希望新分大學生們能很好的借鑒他們的成功經驗。每一個大學生從走上崗位的那一天就要學會在磨練中成長，在成長中磨練，要正確對待“我是誰”、“我能做什么”和“我要怎么做”三個問題，努力練好“修養、修煉、修理，融入、進入、投入，吃苦、吃虧”這十八字功，努力把自己鍛煉成“用心、安心、誠心、虛心、舒心”的“五心”職工

下面會議進行第三項請技術辦公室主任xx、泥漿站站長xx發言。

感謝x主任和x站長的精彩發言，會議進行第四項公司請主任工程師x發言。

感謝x對大學生技術方面工作的指點。下面會議進行第五項以熱烈的掌聲歡迎xx結合公司人才戰略做重要講話。

感謝xx熱情洋溢的講話。

今天我們的座談會取得了圓滿成功，這得益于公司黨委對大學生工作的高度重視，得益于公司領導對大學生的親切關懷，也得益于其他部門領導的大力支持。同時希望大家把xx的講話指示精神作為未來工作中的動力，在新一屆黨委班子的領導下，在黨的十七屆四中、五中全會精神的鼓舞下，在對過去半年多工作總結和反思的基礎上，滿懷激情，充滿信心，為建設安全、高效、和諧xx公司貢獻自己的力量。

本次座談會到此結束，散會。

交流會議主持詞范文4

本次交流會分集體交流、對口部門交流、活動交流三個部分。參加本次交流會的人有經管系團總支、學生會全體委員及團學辦公室全體人員。

一、各部門需注意的問題

1、團學辦公室需將本次交流會的相關事宜告知部門，并且讓各部門做好準備。

2、團學辦公室需在活動前確定到場名單。

3、團學辦公室在交流會當天要提前做好簽到工作。

4、各系參加交流會人員，應注意儀容儀表

①、1主持人開場白，宣布本次交流會流程

②、有請王瑋老師，馬靈老師發言

③、寧夏大學新華學院經濟與管理科學系團總支、學生會生會主席代表寧夏大學新華學院經濟與管理科學系團總支、學生會講話

④、中國礦業大學銀川學院礦業工程系團總支、學生會學生會主席代表中國礦業大學銀川學院礦業工程系團總支、學生會講話

⑤、與會人員討論應該如何或是應該在哪些方面加強學生會各部門之間的交流，使學生會能夠團結一致，為提升各自的辦事能力提供平臺。

⑥、與會人員一起觀看PPT關于經管系學生會各部門工作成果（15分鐘左右）視頻短片內容可涵蓋我們學校的發展成就，學生干部隊伍建設，特別是有關我系團學工作的內容，可適當加入時事內容。主持人在宣布大家看短片前，應告知大家本短片是下一階段對口部門交流的`素材，希望到會人員認真觀看，積極思考。

三、對口部門交流

①、自我介紹，相互認識。發放通訊錄。

②、結合x環節觀看的短片，談談各自對構建和諧校園，或是針對短片內容談談看法。

③、介紹近各自部門的新動態，交流工作經驗，并談談自身工作遇到的問題和解決方法，并且談談應如何提高部門的戰斗力

④、談談大家對校園管理以及我系的團學工作有哪些建議意見

注：本環節由各對應部門，組織參與人員進行交流；各交流室的記錄員由各部學生會的干事擔任，記錄員應做好會議交流、討論紀要，并在會后統一整理歸檔，上交給團學辦公室。

五、交流會后期工作

①、各部門會議記錄員將會議記錄以及照片整理好交給團學辦公室

②、信息采集部要結合本次交流會寫一篇報道，上交團學辦公室保存。

③、團學辦公室將對系園管理以及團學工作的建議意見整理好上交主席團及老師

交流會議主持詞范文5

各位老師，大家好!

首先，非常感謝學校給我這次機會。對我來說，擔當主持人，不僅僅是對自己的鍛煉提升，更重要的是，能與我的同仁們、朋友們一同學習，一同成長，一同感受那份激動與快樂，是最開心的事。我想，在學校領導的帶領下，在全校教師的共同努力下，以我們的誠懇與熱心，一定會把我校的教師論壇活動開展的有聲有色，紅紅火火。

教師論壇于我們這個偏僻的林區小鎮的教師來說的確是一個新生事物，但新生事物往往有其頑強的生命力，會彰顯出意想不到的勃勃生機。新課程改革以來，教師論壇以其寬松、自由、開放、總結。掌聲歡迎!

結束語：

讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生;

讀書能積淀學養，激動思考，指點迷津。

讓我們在這孕育生機的春日里，與書籍攜手同行，開始教育生涯的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。

各位老師，本期教師論壇到這里就結束了，讓我們下周五再見!【精選讀書交流會議主持詞】五

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!

甲：告別了悠閑自在的寒假生活，我們又迎來了緊張、忙碌的學習生活。

乙：經過幾個周的籌備，我們七六班終于在今天把大家匯聚一堂，舉行本學期的第一次讀書交流會。

甲：這個分享快樂和精神財富的盛會，自然少不了陪伴我們成長的家長和老師的參與，因為有他們的支持和鼓勵會讓我們前進的道路走得更穩、更快!

乙：今天我們邀請了幾位家長和老師來參與我們的活動，下面我隆重的向大家介紹班級讀書會的嘉賓，他們是：

讓我們用熱烈掌聲對他們的到來表示歡迎!

甲：巴羅先生曾說過：“一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

乙：莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

甲：如此說來我們是幸運的，因為在王老師的倡導下我們上學期就開設了“班級圖書角”，在她的幫相下我們正慢慢的和書籍相識、相知!相信書籍必定會成為我們生活中的良師益友!乙：假期老師推薦我們買一本課外書，讀一本名著，寫一篇讀書心得，也就是老班提出的“假期閱讀三個一”活動，相信同學們一定還記得吧?

甲：那么在愉快的寒假里，你一定在書籍中汲取了很多的營養和智慧吧!今天，我們在這舉行寒期讀書交流會，就是為了給大家提供一個交流的平臺，分享你的智慧和快樂!希望大家積極發言，快樂分享。

乙：接下來就讓我們開始今天的分享之旅吧：

第一環節：交流寒假讀書心得，匯報寒假讀書情況要求：不一定匯報的是暑假買的書的心得，也可以不脫稿，但要先亮出你在暑假買的書;匯報時儀態大方、聲音洪亮、吐詞清晰、控制語速;匯報完畢把書帶回座位，稿件交給程佳雪同學。

們的班長朱莎莎為大家分享(開始交流，主持人靈活處理現場)朱莎莎：讀《假如給我三天光明》有感

吳豐歡：讀《意志創造奇跡-----假如給我三天光明》有感

張雨杭：讀《火狐貍》有感

張業棟：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感

王淑娟：讀《繁星.春水》有感

劉倩：讀《繁星.春水》有感

馬瑤瑤：讀《魯濱遜漂流記》有感

第二環節：名著導讀本學期教材推薦必讀名著是高爾基的《童年》和法布爾的《昆蟲記》。今天就請一位讀過這本著作的同學給我們推薦一下，有請閱讀小明星程佳雪給我們做一介紹。程佳雪：讀《童年》有感

大家下一個月的必讀書籍是《昆蟲記》和《童年》，我們將在五月份的讀書交流會上交流大家的閱讀感悟。

第三環節：為班級“讀書小明星”頒獎從初一到現在我們班一直有幾位積極閱讀的同學，他們利用課余時間積極閱讀，在他們的日記和作文中都可以看出由于閱讀豐富，不僅口語表達流利，而且書面表達也是相當精彩，所以他們是在閱讀中快樂，也在閱讀中成長!聽說還有的同學準備以后當小作家呢!為了鼓勵更多的同學熱愛閱讀，大膽創作，老師評選出了班級的“讀書小明星”，他們是：馬瑤瑤、程佳雪、

還有今天這些參與交流的.同學，因為在假期里認真讀書，才有今天的快樂分享，老師也準備了獎品，現在我們有請這些閱讀之星上臺領獎，希望他們帶領我們更多的同學走進閱讀天地，感受閱讀的魅力!我們有請我們的圖書管理員盧曉珊為大家說說自己的心里話

第四環節：閱讀寄語

最后一個環節我們請今天在座的各位嘉賓送大家一句閱讀寄語，有請：

1、嘉賓寄語(注：根據時間邀請部分或全部嘉賓寄語，起碼校長、家長、科任老師各一位)感謝您們的鼓勵，你們的鼓勵將是我們七六班20xx年的精神動力之一，接下來請我們的班主任王老師。

2、老班寄語：高爾基說過“書籍是人類進步的階梯?！倍鸥φf過“讀書破萬卷，下筆如有神?！眲偛盼覀儙孜唤涣鞯耐瑢W就很好的應正了這些文人大家的話，因為他們喜歡閱讀，所以他們文采飛揚!因為他們喜歡閱讀，所以他們快樂成長!大教育家蘇霍姆林斯基說“一個孩子走進學校并不意味著接受教育，只有當他面對一本書沉醉不已的時候，教育才真正開始?！彼院⒆觽?，愛上閱讀吧!讓我們在20xx年，用閱讀來開啟新的生活，用閱讀來詮釋我們七六班的幸福!謝謝大家!結束詞

讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生;讀書能積淀素養，激發思考，指點迷津。

讓我們在這孕育生機的春日里，與書籍攜手同行，開始學習生涯的心靈之旅。

相信與書籍為伴，我們的生活將充滿智慧，我們的成長將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉!

同學們愿我們從今天、從現在開始，好讀書、讀好書、書讀好!各位老師，親愛的同學，本次讀書交流會到這里就結束了，讓我們下次再見!

交流會議主持詞范文6

女：尊敬的各位領導、老師，男：親愛的同學們！

合：大家下午好！

男：歡迎來到自動化系學習生活經驗交流會，很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。

女：首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

男：“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會，了解學習和生活的經驗。

女：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發學習動力，解決處理學習與工作關系問題的方法，建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

男：恩，是這樣，理想是大學生不可或缺的東西，大一同學作為新生剛剛步入大學校園，對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會，希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計劃。

女：走過大一，進入大二，這是心理問題的多發階段，學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至，繁重的課業負擔使他們難以喘息。人際關系方面也會遇到很多問題。

男：到了大三呢，學生們往往會有壓力感，而這是源于專業課學習的深入，大部分學生開始考慮自己以后的職業發展和考研問題，對自己的前途感到茫然。

女：那么今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津，大家好好把握機會哦，首先讓我們為大家介紹今天到場的嘉賓，他們是……

女：好，接下來請…教授給我們做有關大學定位方面的指導。

男：感謝…教授的精彩講話，聽了他的講話，我相信大家從中都會有所收獲。

女：蘇軾曾說過：“博觀而約取，厚積而薄發。”那么為了讓大家從各個角度體會大學生活，我們也請來了優秀學生代表。那么下面有我們為大家一一介紹。

各學生嘉賓介紹自己的.學習生活經驗

（發言）女：聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗，可以看出他們都有“業精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優秀。

（不發言）女：相信他們都有“業精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優秀。

男：同學們在學習生活中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，同學們可以向各位學生嘉賓（和老師們）自由提問

提問

女：由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。

男：就是這樣，愛因斯坦說過：學習知識要善于思考，思考，再思考，希望同學們能夠認真思考這些問題。

女：接下來請xx領導老師作總結發言。

男：讓我們用熱烈的掌聲有請。

講話

女：感謝xx老師對本次交流會的總結。我們可以看到，本次會上老師和各位優秀學長，對怎樣成功實現從高中生到大學生的轉換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關系等問題進行了透徹的分析和解答。

男：此時此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”，相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。

女：諸葛亮曾說：非學無以廣才，非志無以成學。那么從現在開始明確自己的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮斗！

男：再次感謝各位的光臨，本次經驗交流會到此結束。再見！先請各位嘉賓退席。

交流會議主持詞范文7

各位領導、各位來賓、老師們：

金秋送爽，桂花飄香。今天，我們迎來了酉陽教育界最尊貴的客人——全國教育改革家、特級教師魏xx老師。作為新學年的一大盛事，魏老師將與我們一起分享他幾十年教育教學的寶貴經驗。在這里，我謹代表酉陽縣委教育工委、縣教委以及全縣15萬師生員工向魏老師表示熱烈的歡迎和崇高的敬意！

花甲之年的魏xx老師蒞臨酉陽，我們全縣師生倍感榮幸！關于魏老師，人們對他有這樣的評語——

魏xx曾是一名工人，卻寫了150次申請要求做老師。

魏xx是語文老師，用20個課時就教完200個課時的內容，且學生成績好得出奇。魏xx同時出任幾個班的班主任，不管什么樣的學生到了他的手上，個個品學兼優。魏xx是一位稱職的丈夫和父親，家庭和諧，兒子以優異成績考入清華大學。魏xx曾是中國一位同時擔任中學班主任、中學語文教師的市級在任教育局長。魏x