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文檔簡介

教導處暑假讀一本好書活動方案一、活動背景及目的讀書是人類認識世界、提高自身素質的重要手段。近年來，由于各種原因，越來越多的孩子不愛讀書，導致他們的知識面狹窄、思維不開闊、語文能力差等問題。為了引導學生在暑假期間培養良好的讀書習慣，擴大閱讀量，提高語文素養，教導處特別組織了一次“暑假讀一本好書”活動。本次活動的目的是：1.激發學生閱讀興趣和熱情，培養良好的閱讀習慣。2.擴大學生的閱讀面和閱讀量，提高綜合素質和語文水平。3.提高學生的思維能力、豐富文化知識儲備。二、活動對象適齡學生，活動分兩組進行：小學組和初中組。小學組：一至六年級的學生。初中組：七至九年級的學生。三、活動時間本次活動的時間安排如下：活動時間：2021年7月1日至8月31日報名時間：2021年6月1日至6月15日四、活動流程本次活動分為以下幾個環節：1.報名學生在規定時間內向班主任登記報名，填寫個人信息（姓名、性別、學校、年級、聯系方式等），并選擇一本自己喜歡的好書。2.閱讀學生在暑假期間閱讀選擇的好書，可以自己購買或在學校圖書館借閱。3.閱讀筆記學生在閱讀過程中要做好閱讀筆記，記錄閱讀心得、感受、收獲等，可使用筆記本或手機軟件，形式不限。4.交流分享學生閱讀完畢后要在組里分享自己的閱讀筆記，介紹書中情節、人物、思想等，聽取組員的意見和建議，促進學生之間的交流和相互學習。5.簽到學生每次分享后要在班主任指定的簽到表上簽到，以證明自己確實完成了閱讀和分享任務。6.結業考核學生在活動結束前，要完成教導處為其布置的考核作業，考核內容以所選書籍和閱讀筆記為主，考核形式不限。五、活動評估學生的參與度、閱讀量、閱讀效果、交流分享、考核成績等因素，將作為評估活動成果的主要標準。班主任將會根據活動安排、實際情況，進行評定，并在學生的成長報告中進行記錄和歸檔。六、活動收獲1.擴展知識面，豐富文化儲備，增強綜合素質；2.培養健康的閱讀習慣，提升閱讀能力和閱讀興趣；3.提高文化素養和語文水平，為學習其他科目打下堅實基礎；4.提高學生的表達能力和組織能力，增強團隊合作和人際溝通能力；5.鼓勵學生積極參與，激發讀書熱情，為學生成長提供積極的文化環境。七、注意事項1.活動期間學生要保持規律的生活作息和良好的心態，合理調配學習、閱讀、娛樂等時間。2.活動期間家長要給予適當的指導和幫助，鼓勵孩子堅持到底，完成閱讀任務，同時也要注意孩子的身體健康和安全問題。3.學生要選擇自己喜歡的好書，保持良好的心態和閱讀狀態，同時也要注意防止盲目攀比和浮躁情緒。4.活動結束后，學生要認真整理閱讀筆記，并和同伴

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