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信息技術(shù)2.0研修反思夏雪峰時(shí)代的車(chē)輪滾滾,把我們帶到信息高速路。信息技術(shù)迅猛發(fā)展令我們猝不及防,也驚喜萬(wàn)分。它滲透到社會(huì)生活角角落落,校園更是如此。傳統(tǒng)教育教學(xué)模式、教學(xué)方式和教學(xué)手段等統(tǒng)統(tǒng)被打破,我們甚至措手不及。通過(guò)研修活動(dòng)的開(kāi)展,我對(duì)這次培養(yǎng)越來(lái)越有興趣,教學(xué)中的一個(gè)個(gè)技術(shù)難題,隨著研修的推進(jìn)二把他們消滅掉,雖然還有沒(méi)解決的難題,但是我信心解決他們。關(guān)于這次培訓(xùn),我也想談?wù)勎业膸c(diǎn)想法:一、轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn),潛心學(xué)習(xí)今天的學(xué)生是信息社會(huì)的原住民,他們的思維方式不同于我們。如果我們還固守原來(lái)的教育思想和教學(xué)方法一成不變,談何能適應(yīng)時(shí)代的變遷、適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)生?因此,我們教師應(yīng)該樹(shù)立終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的觀念。信息社會(huì),教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運(yùn)用信息工具對(duì)資源進(jìn)行有效的收集、整合、重組、運(yùn)用。網(wǎng)絡(luò)縮短了空間距離,讓人們溝通更便捷。與家長(zhǎng)進(jìn)行交流也不例外。這要求教師應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)不斷地學(xué)習(xí),只有這樣才能滿(mǎn)足現(xiàn)代化教學(xué)的需要,才能成為一名受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的好老師。二、淬煉自己,提高專(zhuān)業(yè)理論水平培訓(xùn)中,專(zhuān)家的解讀,讓我茅塞頓開(kāi)。我深深意識(shí)到閉門(mén)造車(chē)出門(mén)不合轍。專(zhuān)家們給我打開(kāi)一扇窗,也推開(kāi)未來(lái)之門(mén)。教育發(fā)展新方向、互聯(lián)網(wǎng)+下的教育生態(tài)等讓我感覺(jué)到自己猶如井底之蛙。自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)陳舊、信息技術(shù)應(yīng)用能力更是不值一提。因此,今后的教學(xué)生活中我會(huì)快馬加鞭地學(xué)習(xí),充電。培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)了信息技術(shù)基本工具的作用,加深認(rèn)識(shí)翻轉(zhuǎn)課堂、如何制作富有吸引力的微視頻,以嶄新的心態(tài)面對(duì)智慧課堂。掌握學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的方法,運(yùn)用信息技術(shù)有效設(shè)計(jì)學(xué)科教學(xué)方案。掌握有效課堂教學(xué)方法,準(zhǔn)確診斷和切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)疑難問(wèn)題,提高課堂效率。三、提升能力,提高課件、微課制作水平多一把刷子,多一項(xiàng)技能,對(duì)于教學(xué)總是好的。掌握并熟悉運(yùn)用多媒體軟件,通曉多媒體課件制作流程,力爭(zhēng)制作課件既精美又實(shí)用。制作課件是一個(gè)創(chuàng)新過(guò)程,優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體,這樣才能最大限度地激發(fā)學(xué)習(xí)者的潛能,強(qiáng)化教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量,才能培養(yǎng)具有核心素養(yǎng)的孩子。此次培訓(xùn)專(zhuān)家們既高屋建瓴又腳踏實(shí)地。他們傾囊而出,把滿(mǎn)滿(mǎn)的干貨無(wú)私分享給大家。我輕松學(xué)會(huì)使用多種方法從網(wǎng)上快速搜集、整合視頻、圖片、flash、截取網(wǎng)頁(yè)和視頻等,并將它們整合到課件中等技術(shù)操作,制作出富有吸引力的多媒體課件,豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。妙不可言。四、統(tǒng)籌梳理,讓信息技術(shù)理論系統(tǒng)化培訓(xùn)使我們對(duì)信息技術(shù)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),我感到比原來(lái)站得高了,看得清了,有種天高地闊的感覺(jué)。互聯(lián)網(wǎng)縮短了世界距離。培訓(xùn)學(xué)習(xí),不但讓我們彼此拉近。培訓(xùn)學(xué)習(xí),不能聽(tīng)著感到,想著激動(dòng),回家一動(dòng)不動(dòng)。本次培訓(xùn),出實(shí)招,給實(shí)力,有實(shí)效。我會(huì)趁著眼明心亮,趁熱打鐵,用于課堂。畢竟實(shí)戰(zhàn)才是硬道理。未來(lái)已來(lái),彼岸并不遙
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