中職教師計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)運?工:程學(xué)癀匯報提綱?培訓(xùn)目標(biāo)?考核標(biāo)準(zhǔn)?培訓(xùn)要求?教學(xué)管理措施?培訓(xùn)模式與方法?后勤保障?教學(xué)內(nèi)容及初步課時安排?結(jié)業(yè)?培訓(xùn)師資與培訓(xùn)條件?訓(xùn)后服務(wù)中職教師計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)恥轉(zhuǎn)O鑄璃想工程學(xué)癀—、培訓(xùn)目標(biāo)*以拓寬學(xué)員計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用水平為目標(biāo)，以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)理論為基礎(chǔ)，以Windows和Linux為平臺，強(qiáng)化計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)運行維護(hù)與管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)方法、技術(shù)實訓(xùn)。?通過培訓(xùn)，使學(xué)員專業(yè)知識與專業(yè)技能、學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力和科研能力等方面的綜合素質(zhì)有顯著的提高；?使學(xué)員成為具有高素質(zhì)、高水平，具有終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)造能力，在教學(xué)實踐中發(fā)揮示范作用的中等職難學(xué)校的“雙師（能）型”專業(yè)骨干教師。/ST中職教師計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)砧衣林什大學(xué)卽工程學(xué)院二、培訓(xùn)要求(―)業(yè)務(wù)能力1、正確理解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識;2、熟練網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃設(shè)計的基本內(nèi)容和方法；3、熟練掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)特別是局域網(wǎng)技術(shù)，具備組建局域網(wǎng)的能力和技能。4、熟練掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)的基本方法。5、熟練掌握靜態(tài)網(wǎng)頁制作技術(shù)，能根據(jù)教學(xué)需要制作網(wǎng)絡(luò)課程ST中職教師計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)砧衣林什大學(xué)卽工程學(xué)院二、培訓(xùn)要求（二）綜合素質(zhì)口堅持正確的政治方向；熱愛教育事業(yè)、貫徹黨的教育方針；具有完美人格、健康審美情趣、理性態(tài)度和務(wù)實精神；充滿創(chuàng)新精神和改革意識，教書育人、為人師表。口了解本學(xué)科的發(fā)展動向和最新成果，具有較扎實的專業(yè)知識和較高的專業(yè)學(xué)術(shù)水平。□建構(gòu)全新的教育教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代教育理論；了解中等職業(yè)教育和本專業(yè)教學(xué)理論與實踐的最新成果；有較強(qiáng)的專業(yè)教學(xué)和教育實踐能力，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、專_學(xué)馬有科學(xué)性和藝術(shù)性。ST中職教師計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)砧衣料工程學(xué)院二、培訓(xùn)要求（二）綜合素質(zhì)口了解本專業(yè)中等職業(yè)學(xué)校的教育科研動態(tài)，能獨立主持高水平的中等職業(yè)教育本專業(yè)教育教學(xué)的研究，具有新課程開發(fā)的能力，能在自己所在地區(qū)或?qū)W校的本專業(yè)教育教學(xué)改革中發(fā)揮帶頭和示范作用。口具有參與國際中等職業(yè)教育本專業(yè)教育教學(xué)交流的能力和水平。力求獲得國家勞動和社會保障認(rèn)定的技能等級證書，能在自己所在的學(xué)校和地區(qū)參與中等職業(yè)學(xué)校本、＜業(yè)的認(rèn)證培訓(xùn)活動。ir中職教師計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)專題講座/'、學(xué)員論壇［課程開發(fā)交流I6

3。I培訓(xùn)模式■/-----夕'久（項目實訓(xùn)'}品M衣林蝌枚大學(xué)魚X工程?喊三、培訓(xùn)模式與方法\實習(xí)實驗■X?中職教師計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)運?工:程學(xué)癀災(zāi)囑犯?教學(xué)內(nèi)容分理論培訓(xùn)（含實驗與實習(xí)），校外企業(yè)實踐兩個部分，培訓(xùn)60天（9周）；?每周培訓(xùn)5天（每天6學(xué)時，每3學(xué)時為一單元），自習(xí)一天（完成作業(yè)、撰寫論文），休息一天。ST中職教師計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)砧衣林什大學(xué)卽工程學(xué)院U1教學(xué)內(nèi)容及初步課時安排1.教育教學(xué)理論與方法內(nèi)容序號教學(xué)內(nèi)容理論課時總課時1國內(nèi)外職業(yè)教育動態(tài)6教育教學(xué)2職業(yè)教育現(xiàn)行政策與法規(guī)33現(xiàn)代教育技術(shù)理論與應(yīng)用3理論4職業(yè)教育專業(yè)課程開發(fā)630與方法5職業(yè)教育教學(xué)法66學(xué)員論壇（職業(yè)教育發(fā)展、教育教學(xué)方法）6Y中職教師計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)砧衣林什大學(xué)運?工:程學(xué)癀四、教學(xué)內(nèi)容及初步課時安排2.專業(yè)知識與技能訓(xùn)練內(nèi)奔專題計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展動態(tài)1966673總課時實習(xí)課時序號9152345網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論網(wǎng)絡(luò)工程網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)運行維護(hù)與管理學(xué)員論壇（專業(yè)、行業(yè)發(fā)展）專業(yè)理論考試1518159理論課吋69c廣?業(yè)識技訓(xùn)知與能練Y中職教師計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)砧衣林科大學(xué)運?工程學(xué)癀災(zāi)進(jìn)永物腿犯3.綜合實訓(xùn)總課時10810內(nèi)容序號專題理論課時合訓(xùn)綜實1交換機(jī)、路由器配置技術(shù)182網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用實踐273網(wǎng)站建設(shè)184網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計125企業(yè)實訓(xùn)306實踐考梭3.■中職教師計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)妥處農(nóng)林奇枚大學(xué)信想工移學(xué)院災(zāi)囑^招進(jìn)永物腿犯4.其它環(huán)節(jié)過程實施內(nèi)容學(xué)時說明總課時自行開發(fā)課程試講、教學(xué)互評18學(xué)員安排、研討交流、考核、評選優(yōu)秀等30教學(xué)環(huán)節(jié)安排（報到、開班、考核、結(jié)業(yè)等）1211中職教師計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)運?工:程學(xué)癀五、培訓(xùn)師資與培訓(xùn)條件□承擔(dān)本次培訓(xùn)的教師由10余人組成，其中高級職稱的占到總?cè)藬?shù)的40%，中級職稱的占到總?cè)藬?shù)的60%，是一支結(jié)構(gòu)合理富有團(tuán)結(jié)奮斗的教學(xué)集體。ST中職教師計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)砧衣林什大學(xué)卽工程學(xué)院五、培訓(xùn)師資與培訓(xùn)條件課程授課教師職稱職務(wù)承擔(dān)的任務(wù)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展動態(tài)何東健教授、院長理論教學(xué)學(xué)員論壇李書琴教授、副院長理論教學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程趙永安研究員理論教學(xué)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論韓宏副教授、副院拴理論教學(xué)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用（網(wǎng)站建設(shè)）蔚繼承講師理論教學(xué)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用（服務(wù)器架設(shè)）崔成宇工程師理論教學(xué)網(wǎng)絡(luò)運行與維護(hù)十兩軍工程師理論教學(xué)交換機(jī)、路由器配置技術(shù)霍迎秋講師實訓(xùn)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與實踐趙永安研究員實訓(xùn)指導(dǎo)網(wǎng)站建設(shè)蔚繼承講師實訓(xùn)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計趙永安研究員ST中職教師計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)砧衣林什大學(xué)卽工程學(xué)院五、培訓(xùn)師資與培訓(xùn)條件□由于專業(yè)的特殊性，基礎(chǔ)理論與技能實訓(xùn)大多安排校內(nèi),依托西北農(nóng)林計算機(jī)教學(xué)實驗中心和信息學(xué)員多媒體教室。口計算機(jī)教學(xué)實驗中心擁有12臺Dell高性能服務(wù)器、45臺Cisco交換機(jī)和1000余臺Dell計算機(jī)組成的寬帶、高速教學(xué)實習(xí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，能夠滿足教學(xué)實習(xí)和學(xué)員自學(xué)需要。口企業(yè)實訓(xùn)教學(xué)基地：西安交大開元電子、西安神州數(shù)碼、西安聯(lián)想和蒙牛集團(tuán)等。中職教師計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)運?工:程學(xué)癀六、考核標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)考核分為平時考核和結(jié)業(yè)考核兩種形式：□平時考核主要考察學(xué)員的出勤、作業(yè)、課堂表現(xiàn)等；□組織有關(guān)專家對學(xué)員進(jìn)行考核鑒定，考核分為四部分。ST中職教師計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)砧衣林什大學(xué)卽工程學(xué)院六、考核標(biāo)準(zhǔn)四個考核部分：運用所學(xué)教學(xué)理論和方法，完成一份4學(xué)時以上的教案并試講，做到重點突出、難易適中、條理清晰、表達(dá)流暢、符合規(guī)范；x撰寫一篇2000字以上的職業(yè)教育教學(xué)研究或所從事專業(yè)行業(yè)發(fā)展方面論文，教學(xué)研究論文不少于3000字，內(nèi)容充實，有較為獨到的見解，具有一定的教學(xué)理論指導(dǎo)意義；＜專業(yè)理論考試，采用筆試閉卷的方式，綜合考查基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識；＞由實訓(xùn)帶隊教師配合實訓(xùn)企業(yè)，對學(xué)員實踐情況和專業(yè)技能水平做出評定。ST中職教師計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)砧衣林什大學(xué)卽工程學(xué)院七、教學(xué)管理措施1、信息工程學(xué)院教學(xué)副院長李書琴教授作為教學(xué)負(fù)責(zé)人，院長何東健教授作為項目專家，指導(dǎo)和監(jiān)督教學(xué)全過程,負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)工作，協(xié)調(diào)培訓(xùn)工作的相關(guān)事宜；成立由院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師等io人組成授課/實訓(xùn)教學(xué)組，承擔(dān)理論授課與實訓(xùn)指導(dǎo)的教學(xué)任務(wù)；2、配備培訓(xùn)班主任，其任務(wù)是組織和協(xié)調(diào)具體各項教學(xué)工作，根據(jù)教學(xué)計劃安排各教學(xué)任務(wù)。同時與學(xué)員保持聯(lián)系，了解學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容的要求，及時反饋有關(guān)信息，以便培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)情況對培訓(xùn)內(nèi)容做適當(dāng)調(diào)釋。17Y中職教師計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)砧衣林什大學(xué)運?工程學(xué)癀七、教學(xué)管理措施3、選派實踐能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗豐富的具有“雙師”型的教師，擔(dān)任培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)，確保教學(xué)質(zhì)量；4、建立課程考核制度。理論教學(xué)每一模塊學(xué)習(xí)結(jié)束后，學(xué)員應(yīng)提交一份學(xué)習(xí)報告，實訓(xùn)教學(xué)中每一個項目完成后要提交實驗報告；5、為學(xué)員提供方便的上機(jī)、上網(wǎng)條件，以方便學(xué)員完成學(xué)習(xí)任務(wù)。18網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)砧衣林什大學(xué)運?工.程學(xué)癀八、后勤保障◎培訓(xùn)中心為學(xué)員提供后勤保障服務(wù)，確保學(xué)員有良好的居住條件和生活條件。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)砧衣林什大學(xué)運?工.程學(xué)癀九、結(jié)業(yè)◎?qū)W員考核合格后