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文檔簡(jiǎn)介

1/1制作燈籠的作文通用

制作燈籠的作文1

元宵節(jié)快要到了,我準(zhǔn)備和姐姐一起制作燈籠。拿起去年吃剩的雪糕殼,放在水中洗干凈。當(dāng)然了還有蠟燭。把它緩緩放入雪糕殼中,再用繩子裝飾四周。一個(gè)漂亮燈籠制作完成。我不由得心里樂開了花。希望同學(xué)們?cè)?jié)快樂。

制作燈籠的作文2

傍晚時(shí),媽媽買了三包紅包回來。你猜,這是要干什么呢?對(duì)啦,那就是要用紅包做燈籠。

制作燈籠需要準(zhǔn)備很多材料,十二只紅包、釘書機(jī)、釘書針、紅繩子和帶有須頭的掛件。

一切準(zhǔn)備就緒,我就迫不及待地學(xué)著電腦里教的方法一步一步地做了起來。

制作燈籠的作文3

元宵節(jié)剛過,我們就在老師的帶領(lǐng)下用紙杯做起了燈籠。知道么,做燈籠可不簡(jiǎn)單,我們小朋友先給紙杯涂色,然后由老師幫忙把紙杯的中部割成數(shù)條,杯口和杯底對(duì)壓一下,一個(gè)燈籠就基本完成了。老師又幫我們把幾個(gè)紙杯燈籠用線穿起來,成為一串燈籠,最后一個(gè)環(huán)節(jié)可是比較復(fù)雜,我們將剪好的皺紋紙用膠水貼在紙杯口內(nèi)側(cè)或者外側(cè),這樣漂亮的燈籠才算完成。

制作燈籠的作文4

一年一度的元宵節(jié)即將來臨,我們學(xué)校的燈展即將開始。今年是猴年,當(dāng)然,我們必須準(zhǔn)備一個(gè)和猴子有關(guān)的燈籠。

我在網(wǎng)上搜索了一些猴子的圖片,最后選了一張萌萌的.大圣人孫的圖片。我去找一個(gè)紙箱子,把孫大圣畫出來,涂上顏料,晾干,切下來備用。再找一個(gè)大小合適的紙箱,給孫大圣留個(gè)地方,其余的都是用簡(jiǎn)單的0圖案雕刻的,如星星、三角形等。

為了突出創(chuàng)作時(shí)間,我在孫大圣背上刻了“20xx”這個(gè)字,然后把舊燈籠上的燈取下來,綁在紙箱里面,加上謎語、祈福詞等,就這樣做了!

同學(xué)們,元宵節(jié)見。讓我們看看誰做了最有創(chuàng)意的燈籠。

制作燈籠的作文5

學(xué)校的開學(xué)恰逢元宵節(jié)。我們學(xué)校舉辦了自制燈籠展覽。那些燈籠非常漂亮,都是學(xué)生們做的。

校園里掛滿了各種各樣的燈籠。燈籠上寫著祝福學(xué)校的字樣。下面是許多有趣的燈謎。下課后,學(xué)生們沖出教室,爭(zhēng)相猜謎語。如果你給出了正確的答案,摘下燈謎,去找老師領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

晚上,所有的燈籠都亮著,就像夜晚的星星一樣空眨著眼睛,頑皮而可愛。在這里,我祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)輝煌和充滿活力!

制作燈籠的作文6

我是王昊明今天我很高興,因?yàn)槲医裉熳隽艘粋€(gè)燈籠,它的制作過程很簡(jiǎn)單:我準(zhǔn)備了筷子,毛線、彩紙、剪刀和盒子。

我先用彩紙把盒子包起來,再用剪刀打4個(gè)小孔,用毛線把它穿起來把筷子綁上去,下邊再綁點(diǎn)毛線就ok了。

制作燈籠的作文7

今天下午,我和天天、露露姐姐一起興沖沖地去新華聯(lián)做燈籠。

一個(gè)叔叔發(fā)給我們一包材料,我做的是米老鼠燈籠。我先用海綿紙把米老鼠的臉和眼睛做出來,又做了鼻子和嘴巴。接著,我把米老鼠的眼睛、鼻子、嘴,用雙面膠往米老鼠的臉上一貼,哈哈,眼睛還挺有神氣的。然后,我又給他做了一個(gè)哈哈笑的大嘴巴。咦,好像還差一點(diǎn)什么呢?哦,原來還差耳朵。于是我趕緊拿來黑色海綿紙,咔嚓咔嚓地把大耳朵給剪了出來,貼到燈籠上。最后我把燈放進(jìn)去,哈哈,米老鼠燈籠就做完了。

我后退幾步一看,這個(gè)米老鼠燈籠還挺活靈活現(xiàn)的。在回家的路上,米老鼠一直高興地沖我笑呢!

制作燈籠的作文8

星期五的晚上,我去找高幸玩,我?guī)е鴥筛灎T,想跟他一起做燈籠,到那兒后我拿了兩個(gè)用過的紙杯來做。

我們先把蠟燭點(diǎn)然,然后馬上把蠟燭放在杯子的上面傾斜著讓蠟燭水滴下來,再把蠟燭插在里面,插好后將火吹滅,再用針把杯口的一圈扎兩排洞,第一擾的小洞是用來穿線的,第二擾是讓柔和的光從洞里發(fā)出來,再拿幾根線,穿進(jìn)第一排的洞里系一個(gè)結(jié),但結(jié)不能比洞小,再找一根樹枝系在線的另一頭。這樣燈籠就做好了。我和高幸興高采烈的一蹦一跳的拿著做好的燈籠向伸手不見五指的小路走去,用我們的小燈籠照亮腳下的路。

制作燈籠的作文9

元宵節(jié),元宵節(jié),我和爸爸媽媽決定做一個(gè)世界上獨(dú)一無二的燈籠。

這不是,我們會(huì)照我們說的去做。第一步是準(zhǔn)備材料。棒、透明紙、雙面膠帶、紅色長(zhǎng)釘、電子燈...一切都是不可或缺的。第二步是開始生產(chǎn)。爸爸負(fù)責(zé)把棍子插入他們的“家”形成一個(gè)立方體。母親小心翼翼地把紅繩子綁在上面,做成一個(gè)把手。我是創(chuàng)造的大師。不一會(huì)兒,一只活潑的小猴子誕生了,它長(zhǎng)著綠草和紅花。啊,多美啊!第三步是讓燈籠發(fā)光。我用雙面膠粘住紅色電子蠟燭,打開底部的開關(guān),出現(xiàn)了一個(gè)明亮的紅燈,象征著好運(yùn)和對(duì)學(xué)校100周年的美好祝愿,就這樣完成了。

看著這個(gè)漂亮的燈籠,我感到非常高興。

制作燈籠的作文10

今天,畫室里做小燈籠,老師把最主要的講給我們了,別的讓我們自己畫,我做一個(gè)海綿寶寶的燈籠,

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