2023年關于工作計劃匯編8篇工作安排篇1

一、指導思想

物理試驗是學生進行科學探究的重要方式，試驗室則是學生學習和進行試驗的主要場所，是物理探究學習的主要資源。因此，學校高度重視物理試驗室建設，配置必要的儀器和設備，確保每個學生都能進行試驗探究活動，為學生開展試驗探究活動創建了良好的條件。

物理試驗教學的目的與任務即是，通過試驗，使學生最有效地駕馭進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理學問，培育初步的實踐操作技能和創新實力。教學的重點放在培育學生科學試驗實力與提高學生科學試驗素養，使學生在獲得學問的同時提高自學實力、運用學問的綜合分析實力、動手實力和設計創新實力。同時充分發揮物理試驗各類器材的作用，特訂如下安排。

二、工作目標

試驗室是培育學生科學探究精神的重要陣地。新課程教材上設置了大量的演示試驗和學生分組試驗，旨在通過學生的探究，來獲得物理學問和物理規律。這種教學理念對物理試驗員來說，也是一種很大的挑戰，為了協作物理教學的正常進行，保證演示試驗及學生探究試驗的順當開展，使學生在探究實力及獲得物理學問等方面得到較大的收獲，本學期要做好以下幾方面的工作

1、仔細學習初中物理教學大綱和各年級教材，盡快熟識教材，駕馭試驗器材的運用及保養方法，為老師和學生上好試驗課供應必要保證。

2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作，并做好建檔匯總工作，為老師運用器材供應必要參考，為學校后期試驗室建設供應理論依據。做好電子臺帳建設。

3、搞好防火、防盜工作。

4、嚴格執行教學儀器管理制度，杜絕教學儀器非教學之用。

5、仔細執行《試驗室工作人員崗位職責》，努力鉆研業務，駕馭各類儀器原理、構造、運用和修理，保證儀器良好狀態，保證明驗教學正常開展。

6、仔細填寫“試驗通知單”，主動幫助老師輔導學生試驗，完成各項試驗;同時搞好儀器收發、借還及清潔衛生等工作。

7、總結閱歷，主動創建條件自制、改進教具，并做好水、電、儀器節約的教化及平安教化。

三、詳細支配

本學期幫助任課老師完成各年級的分組試驗和演示試驗及公開課試驗。并完成下列工作：

1、制訂規章制度，科學規范管理

2、根據學校各類規章制度，并仔細執行。

3、制訂學期試驗安排表、周歷表。工作安排

4、開足開齊各類試驗，并主動創建條件改演示試驗為分組試驗主動服務于教學。

5、充分利用生活中身邊的試驗器材的作用，結合試驗室條件進行分組試驗。

6、儀器的清查、除塵、入柜、編號，做好儀器、器材的常規修理和保養工作。

7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

8、有必要時，可以自制一些教具。

9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。

10、做好各類臺帳的記錄工作。

11、結合學校常規管理，保持試驗室的常清潔。

另外，結合學校的詳細支配，總結閱歷，征求看法，為后期改進工作供應依據。

工作安排篇2

一、嚴格自我要求常規：

“教化教學質量是學校的生命線”，教學應當是學校工作的核心，所以在班級管理方面首先要保證班級的濃濃學風，保證教學秩序井然有序，保證課堂主動高效，保證作業扎實有效。為了保證這一核心內容，常規工作是教學工作最基礎的保障。從考勤到儀容儀表，肯定要嚴格管理不放松，作為體育學科，平安才是一切教學內容的重中之重。

二、教育學生端正學習看法

八年級是關鍵的一年，起著承上啟下的作用。學生在這一年中心理改變較大，作為一名體育老師要時刻關切學生的心理波動，引導他們走向正確的軌道，健康歡樂成長，而初中階段的學生簡單被其他的因素干擾，導致學習浮躁、成果下滑。因此應幫助他們相識到學習的重要性，隨時進行檢查指導，課堂上關切他們是否能主動主動投入到學習中去，課后也應全面了解狀況學生的心理改變。

三、加強思想教化

本學期針對學生身心發展特點及工作實際，定期對學生進行思想教化。“親其師”是最志向的一種教化境界，要讓學生對你“親”，首先你得付之以“情”，交之以“心”。學生有了問題不慌亂，主動了解狀況，找他談心，動之以情，曉只以理，反而會收到意想不到的結果。大多數學生還是不堪“情”擊的。把控好與學生之間的溝通，更好地為教學供應幫助。

四、建設管理機制

沒有規則不成方圓，要有一套管理制度，引導學生主動向上。制度要依據實際狀況，要有特性，并力求實行量化，有詳細、明確的目標。使學生明確自己在班級中的層次，學有榜樣，趕有目標。

1、制定學習小組，凝合小組力氣，相互監督幫助，激勵學生的集體意識，發揮小組的作用，通過小組之間的探究學習，更好地上好每一節體育課。

2、選定小組長，發揮他們的帶動作用，也有助于老師通過他們剛好了解學生的現狀，了解學生是否駕馭好體育運動技能。

3、創建良好的學習氛圍，使學生們形成一種你追我趕的學習主動性，讓每一位同學都能有所進步，有所提高。

總之，我還要不斷向有閱歷的老老師學習，學習他們優秀的教學閱歷，學習他們優秀的精神品質，不斷地讀書反思向專家學習，使孩子們歡樂的學習！健康的成長！

工作安排篇3

依據公司xx年度深圳地區總銷售額1億元，銷量總量5萬套的總目標及公司xx年度的渠道策略做出以下工作安排：

一、市場分析

空調市場連續幾年的價格戰逐步啟動了。二、三級市場的低端需求，同時伴著城市建設和人民生活水平的不斷提高以及產品更新換代時期的到來帶動了一級市場的持續增長幅度，從而帶動了整體市場容量的擴張。20xx年度內銷總量達到1950萬套，較20xx年度增長11.4*.20xx年度預料可達到2500萬-3000萬套.依據行業數據顯示全球市場容量在5500萬套-6000萬套.中國市場容量約為3800萬套,依據區域市場份額容量的劃分,深圳空調市場的容量約為40萬套左右,5萬套的銷售目標約占市場份額的13*.

目前**在深圳空調市場的占有率約為2.8*左右,但依據行業數據顯示近幾年始終處于“洗牌”階段，品牌市場占有率將形成高度的集中化。依據公司的實力及20xx年度的產品線,公司20xx年度銷售目標完全有可能完成.20xx年中國空調品牌約有400個，到20xx年下降到140個左右,年均淘汰率32*.到20xx年在格力、美的、海爾等一線品牌的“圍剿”下，中國空調市場活躍的品牌不足50個，淘汰率達60*。20xx年度LG受到美國指責傾銷；科龍遇到財務問題，市場份額急劇下滑。新科、長虹、奧克斯也受到企業、品牌等方面的不良影響，市場份額也有所下滑。日資品牌如松下、三菱等品牌在20xx年度受到中國人民的劇烈抵日心情的影響，市場份額下劃較大。而**空調在廣東市場則呈現出急速增長的趨勢。但深圳市場基礎比較薄弱，團隊還比較年輕，品牌影響力還須要鞏固與拓展。依據以上狀況做以下工作規劃。銷售主管工作安排銷售部工作安排房產銷售工作安排20xx年銷售工作安排

二、工作規劃

依據以上狀況在xx年度安排主抓六項工作:

1、銷售業績

依據公司下達的年銷任務，月銷售任務。依據市場具體狀況進行分解。分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的銷售目標分解到各個系統及各個門店，完成各個時段的銷售任務。并在完成任務的基礎上，提高銷售業績。主要手段是：提高團隊素養，加強團隊管理，開展各種促銷活動，制定獎罰制度及Ji勵方案（依據市場狀況及各工夫段的實際狀況進行）此項工作不分淡旺季經常主抓。在銷售旺季針對國美、蘇寧等專業家電系統施行力度較大的銷售促進活動，強勢推動大型終端。

2、K/A、代理商管理及關系維護

針對現有的K/A客戶、代理商或將拓展的K/A及代理商進行有效管理及關系維護，對各個K/A客戶及代理商建立客戶檔案，了解前期銷售狀況及實力狀況，進行公司的企業文化傳播和公司20xx年度的新產品傳播。此項工作在8月末完成。在旺季結束后和旺季來臨

工作安排篇4

一年來，電教儀器站仔細落實縣教化局工作精神，結合市電教、儀器站及自治區裝備中心和電教館的會議精神開展各項工作，較好地完成了各項任務。同時努力學習專業學問，突出自身工作專業性、技術性的特點，不斷提升自身專業水平，最大限度地發揮本電教儀器站的管理作用和指導作用，主動協作教化局工作，指導學校開展好理化試驗工作和信息技術工作，在現有條件下努力為基層學校服務。

一、加強功能室管理和運用

學期初，對各鄉鎮完小的教學用房和學生數、班級數、老師狀況進行了一次調查，電教儀器站設計了內容具體的表格，通過電子郵件的形式下發到各校，各校仔細統計后填寫，將本校狀況以電子郵件的形式上報，此項工作歷時兩周，通過參考調查狀況，選出了XX年薄弱學校改造安排的項目。我們盡可能的把工作做到實處、做到細處，又盡可能削減基層學校的工作壓力。數據上報后，我們逐校核查，最終形成檔案性材料。并向教化局做了匯報，對各校功能室基本狀況做到心中有數，以便在今后的管理上有方向，并對試驗儀器短缺的學校在適當時機剛好填補供應了參考性的數據。發揮儀器站監督和管理作用，更好的為教化教學服務。

二、監管試驗課的開課狀況，了解試驗課師資狀況

本學期開學初，電教儀器站對全部初中試驗課開課狀況進行了現場檢查指導，查閱了各校的試驗報告和試驗通知單，對學校試驗室、儀器室的建設和管理進行了一次檢查，了解試驗課的開課和執行狀況，與各校主管領導交換了看法，提出合理建議，保證各校充分利用現有資源，最大限度發揮試驗教學的作用，為全面提高學生動手操作實力打造平臺。對各校理、化、生、科學任課老師具體了解，對老師年齡、學歷、任職期限、是否專職、是否骨干老師等基本狀況做了調查。

三、成功完成中考理化試驗操作抽查和信息技術考核

按市教化局的要求，依據教化局工作指示，本學期，電教儀器站對全縣九年級學生進行了相應中考理化試驗操作抽查測試。在進行此項工作的同時，我們也對各校的試驗課執行狀況做了一次比較全面的了解。此項工作進展順當，得到了市領導的好評。

四、召開了全縣試驗管理員現場培訓會

10底，我縣組織了全縣中小學試驗室管理員到縣一中召開全縣中小學功能室建設現場會，對全縣中小學的試驗室管理人員進行了一次系統的培訓，通過培訓，試驗管理員對儀器的上架、入柜、造冊、入賬、儀器擺放、功能室的布置有了全面的相識，對于如何做好試驗安排、試驗記錄、試驗報告、課程設置有了全面的了解。

五、組織參與了初中物理和化學試驗操作技能老師競賽

11月底，我縣組織參與了由市里舉辦了自治區初中物理和化學試驗操作技能老師競賽的選拔賽，我縣參賽的6位選手取得了優異的成果，獲得了一個一等獎和二個等獎和三個三等獎。

六、仔細做好薄弱學校改造安排教學儀器項目工作

今年我縣薄弱學校改造安排教學儀器項目資金為xx萬元，從年初起先，電教儀器站就對全縣完小進行了全面的摸底，選出符合條件的項目學校，完成了XX年薄弱學校改造安排教學儀器項目規劃，做好了項目選購 安排的編制，到目前為止電教儀器站已完成了部分設備的接收和安裝。

七、仔細做好教學點數字資源全覆蓋項目

教學點數字資源全覆蓋項目我縣為91個點，項目都為邊遠的農村教學點，當地老師年齡偏高，建設任務和培訓任務比較重，到目前為止部分學校已完成教學點數字資源全覆蓋項目的設備接收和安裝工作，同時我們還組織了各個中心校的管理人員進行了一次培訓。

XX年工作安排

1、接著督促學校做好學校教學儀器的管理，特殊是規范學校對電教設備（電腦、數碼類產品）的管理。防止學校財產的流失。

2、做好教學點數字教化資源全覆蓋項目的應用培訓，進一步提高老師信息技術的操作和運用實力。教學點的老師一般都是年紀比較大的老師，電腦操作技能比一些年輕老師差，電教儀器站安排對這些老師進行一次應用培訓，以便更好的讓他們應用數字資源運用于教學。

3、做好XX年薄弱學校改造安排教學儀器項目的貨物接收、驗收工作。

4、做好教化技術裝備統計工作。

5、做好中考理化試驗操作和信息技術考核工作。

6、對全縣學校儀器、圖書管理人員和功能室用房進行一次全面的調查，駕馭學校的基本狀況，為XX－20xx年薄弱學校發行安排分年度規劃做好打算。

一學期以來，我們電教儀器站的全體干部職工一如既往地、踏踏實實地做著上級要求的每一項工作，兢兢業業地履行著自己的工作職責，同時不斷加強自身學習，豐富專業學問，更新工作理念，開拓工作思路，領悟上級工作精神，全面完成工作任務，不遺余力的為基層學校著想、為基層學校服務，為做好電教儀器站的各項工作做了最大的努力。

工作安排篇5

一、熟識公司新的規章制度和業務開展工作。

公司在不斷改革，訂立了新的規定，特殊在訴訟業務方面支配了專業法律事務人員幫助。作為公司一名老業務人員，必需以身作責，在遵守公司規定的同時全力開展業務工作。

1、在第一季度，以訴訟業務開拓為主。針對現有的老客戶資源做訴訟業務開發，把可能有訴訟需求的客戶全部開發一遍，有意向合作的客戶支配法律事務專員見面洽談。期間，至少促成兩件訴訟業務，代理費用達8萬元以上(每件4萬元)。做訴訟業務開發的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業務，與該等客戶保持常常性聯系，剛好報告該等客戶交辦業務的進展狀況。

2、在其次季度的時候，以商標、專利業務為主。通過到專業市場、參與專業展銷會、上網、電話、生疏人探望等多種業務開發方式開發客戶，加緊聯絡老客戶感情，組成一個循環有業務作的客戶群體。以至于達到4.8萬元以上代理費(每月不低于1.2萬元代理費)。在大力開拓市場的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業務，與該等客戶保持常常性聯系，剛好報告該等客戶交辦業務的進展狀況。

3、第三季度的“十一”“中秋”雙節，帶來的無限商機,給后半年帶來一個良好的開端。并且，隨著我對高端業務專業學問與綜合實力的相對提高，對規模較大的企業符合了《中國馳名商標》或者《**省聞名商標》條件的客戶，做一次有針對性的開發，有意向合作的客戶可以支配業務經理見面洽談，爭取簽訂一件《**省聞名商標》，承辦費用達7.5萬元以上。做馳名商標與聞名商標業務開發的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業務，與該等客戶保持常常性聯系，剛好報告該等交辦業務的進展狀況。

4、第四季度就是年底了，這個時候要全力維護老客戶交辦的業務狀況。首先，要逐步了解老客戶中有潛力開發的客戶資源，找出有漏洞的地方，有針對性的做可行性建議，力爭為客戶公司的學問產權愛護做到最全面，代理費用每月至少達1萬元以上。

二、制訂學習安排。

學習，對于業務人員來說至關重要，因為它干脆關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的依據須要調整我的學習方一直補充新的能量。專業學問、綜合實力、都是我要駕馭的內容。知己知彼，方能百戰不殆，在這方面還希望業務經理給與我支持。

三、增加責任感、增加服務意識、增加團隊意識。

主動主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的實力減輕領導的壓力。

以上，是我的個人工作安排，可能還很不成熟，希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶，我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望**年，我會更加努力、仔細負責的去對待每一個業務，也力爭贏的機會去尋求更多的客戶，爭取更多的單，完善業務開展工作。信任自己會完成新的任務，能迎接**年新的挑戰。

工作安排篇6

20xx-20xx學年第一學期我校廣播站工作的基本思路和總體要求：為豐富學生們的校內生活，拓展學生們的視野，提高學生們的.學習愛好，本學期校廣播站本著“立足校內、服務校內”的宗旨，特制定了校內廣播站工作安排，詳細支配如下：

一、建立良好的檔案制度

1.站內成員個人檔案

2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統計，全部的投稿要求清晰的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的文件夾，便于查找及統計。

二、調整廣播站的廣播內容

廣播站在內容上將有所改進，將原來欄目的播出形式多樣化，將對一些版塊進行更新，使廣播內容更全面更豐富更適合廣闊同學的口味，更適合學生們的學習、生活、休閑。

1.廣播時段介紹：周一至周五每天早6：45-7：00是欄目時間，12：00-12：20是主要音樂時間。下午5:20-5:40是同學點歌何欄目時間

2.日常主要欄目介紹

（1）新聞欄目--國際新聞，國內資訊，關注世界，關注民生，一周新聞，盡在校聞天下。

（2）校內采風--以“采擷校內新風、報道校內新聞”為宗旨，每周一日報道學校主導思想，捕獲學校里發生的簇新事、重大事務、同學們關切的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽狀況等。

（3）精彩人生--講解并描述名人故事，觸動你我心靈，領會名人風采，感悟精彩人生！

（4）為您服務--流行疾病的預防與限制，生活小貼士，飲食健康等。

（5）音樂點播--最新最快的音樂資訊，最美最好聽的歌聲樂曲。由學生點歌，每首1元。

（6）天氣預報--在每天節目起先前預報河北省各城市將來二十四小時內天氣狀況，關注師生健康。

3.依據每個欄目組的欄目特色，每天晚間播音都有不同風格。

另：以上欄目介紹為初步設想，集思廣益后再做調整。

三、建立健全站內各項工作機制

進一步明確廣播站工作職能，充分發揮學生干部、班級學生的主動性和主動性。為增加廣播站的播音效果以及提高科學的管理水平，制定了一系列的廣播站管理規定，明確廣播站工作人員的責任，并依據播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特進步行分工。搭建展示平臺，充分調動廣闊學生參加投稿的熱忱，多總結閱歷，辦好站名站標征集大賽。同時，健全評價機制，完善班級投稿考核方法，實行在基本投稿數量合格的基礎上依據錄用的數量加分的方式進行班級評分。

工作安排篇7

教學工作安排六年級教學工作時間緊、內容多、任務重，因此必需對教學工作做到有安排、有步驟、有效果地進行。依據本班學生的實際狀況今后教學工作爭取做到“全、嚴、實、精、活”。全：全面關切學生，面對全體學生、全面育人、全程育人。嚴：有嚴密的科學看法，對自己、對學生要嚴格的要求。實：從實際動身，踏踏實實，講求實效。精：工作精益求精，細心設計每一節課，細心批改每一道作業，教學語言要精練清楚，板書要精簡扼要。活：講課心情活躍昂揚，教法敏捷，學生應有充分活動的時間。在此基礎上，努力做到“三個注意”，體現“五個要素”。“三個注意”即注意創設輕松和諧的教化氛圍；注意多種教學手段及教學藝術的綜合運用；注意培育學生的自辦法識，交給其“鑰匙”。“五要素”即課堂教學應留意調整情感，創設情境，激發愛好，激勵學生探究運用，引導學生創建性地學。

1、仔細備課

遵照學校要求的“六仔細”，把握重點，突破難點，一步一步地夯實基礎學問，訓練目標要求和基本技能，切不能為了趕時間，搶進度，盲目求快。要把握學生學習按部就班原則，結合本班學生學問起點，接受實力，適當提前結束新課，以便集中精力組織全面復習。要加強集體備課，把好備課關，充分發揮集體的力氣，把握《大綱》要求，深鉆教材。這樣的活動周周進行，依據教學進度和教學中遇到的疑難問題同組老師要各抒己見，最終協調統一。保證傳授學問的正確和同組各班的一樣性。

對課堂教學的基本要求是：

①課前打算充分，每節課教學目的明確，組織嚴密，準時上下課。

②講授正確，重點突出，難點突破，講有重點，練有目的，教法敏捷，學生學得輕松好玩，練得有勁，課課有得。

③用一般話教學，注意教學禮儀，文明施教，語言生動有吸引力。

④板書工整，排列清晰，能體現講課的重點和思路。

2、仔細上課

切實向４０分鐘要質量，不加重學生負擔。在鉆研教材，仔細備課的前提下，課堂教學講究藝術，使學生學得扎實，學得輕松。為確保課堂教學質量，不定期地進行相互聽課，這既是相互學習，也便于相互幫助。

3、仔細批改作業

按大綱要求，結合學生實際，細心設計作業，習題要精選，數量要適度，書寫格式要統一，對作業的批改要剛好、仔細，重視講評，督促學生剛好訂正錯誤。

4、仔細輔導學生

輔導學生分層次進行。依據學生成果檔案，因人而異地進行輔導。對差生實行集體輔導與個別輔導相結合，學校輔導和家庭輔導同步走的方法，重視基礎學問和基本技能的駕馭。對成果較好的學生提高要求，適當增加一些有難度的訓練，最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。

5、仔細實行考試

考試要嚴密組織，嚴格要求，細心支配。平常考試、單元考試、綜合性考試，從出題，實行考試、閱卷、統分、進行質量分析等都要肅穆仔細對待，剛好查漏補缺，力求做到課課達標，單元合格，人人過關。

6、抓好復習

畢業班的教學，特殊是復習是至關重要的一環。要求我們肯定要忠于大綱，忠于教材，指導復習。首先要加強集體教研，發揮集體優勢，依據大綱，確保學問點傳授無誤，要以教研組為核心，仔細擬定復習安排，組織學生對所學學問全面系統地復習。

總結上面這些六年級工作教學安排，我覺的我是能夠提高自己的教學實力的和能夠提高學生的成果的。

我的教學工作安排在我看來已經是很不錯的了，較為完整的概括出了我在教授六年級學生的內容和安排。學生的成果提高一部分靠自己的努力，另一部分就靠老師的努力培育了。老師的水平不行，就會誤人子弟，我是不會做出那樣的事情的，那樣的話我一輩子都不會心安。

我的六年級教學工作安排就是這樣。

教學工作安排

一、班級基本狀況：

本班共有學生33人。大部分學生較聰慧，思維活躍，作業能仔細完成，有肯定的相互競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣，語文成果比較差的，希望本學期能提高學生的語文成果。

[學生狀況分析]

我所擔當的六年級4)班的學生，原有的語文基礎參差不齊，凹凸不一。因此新學期中，應一面加強“雙基”訓練，一面著重閱讀和寫作實力的提高;留意培育學生對事物的新奇心和劇烈的探究愛好;讓學生視察四周事物，親身體驗，有所感受，有所發覺;使學生有劇烈的參加意識和合作精神，整體提高全體學生的語文素養。

二、教學要求：

(一)識字與寫字

有較強的獨立識字實力。要求會寫80個字。硬筆書寫楷書，行款整齊，有肯定的速度。

(二)閱讀

能用一般話正確、流利、有感情地朗讀課文。默讀有肯定的速度，默讀一般讀物每分鐘不少于300字。能借助詞典閱讀，理解詞語在語言環境中的恰當意義，辨別詞語的感情色調。聯系上下文和自己的積累，推想課文中有關詞句的內涵，體會其表達效果。在閱讀中揣摩文章的表達依次，體會作者的思想感情，領悟文章基本的表達方法。在溝通和探討中，敢于提出自己的看法，做出自己的推斷。閱讀說明性文章，能抓住要點，了解文章的基本說明方法。學習閱讀，擴大學問面，依據須要搜集信息。在理解課文的過程中，體會頓號與逗號、分號與句號的不同用法。誦讀優秀詩文，留意通過詩文的聲調、節奏等體會作品的內容和情感。背誦優秀詩文60篇(段)。

(三)習作

養成留心視察四周事物的習慣，有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累習作素材。能寫簡潔的紀實作文和想象作文，內容詳細，感情真實。能依據習作內容表達的須要，分段表述。學寫讀書筆記和常見應用文。能依據表達須要，運用常用的標點符號。

(四)口語實際

與人溝通能敬重、理解對方。樂于參加探討，敢于發表自己的看法。聽他人說話仔細耐性，能抓住要點，并能簡要轉述。表達要有條理，語氣、語調適當。能依據溝通的對象和場合，稍做打算，做簡潔的發言。在交際中留意語言美，抵制不文明的語言。

(五)綜合性學習

為解決與學習和生活相關的問題，利用圖書館、網絡等信息渠道獲得資料，嘗試寫簡潔的探討報告。策劃簡潔的校內活動和社會活動，對所策劃的主題進行探討和分析，學寫活動安排和活動總結。對自己身邊的、大家共同關注的問題，或電視、電影中的故事和形象，組織探討、專題演講，學習辨別是非善惡。了解查找資料、運用資料的基本方法。

三、教學重點：

加強綜合，突出重點，注意語言的感悟、積累和運用，注意基本技能的訓練，從整體上提高學生的語文素養。

四、教學難點：

學生在閱讀方面層次比較差，導致寫作實力也不高，本學期語文課的教學最難的地方，就是如何提高學生的閱讀和寫作水平。

五、教學措施：

1、轉變教學觀念，樹立正確教學觀，以育人為主，培育創新型人才。

2、仔細學習新課標，在課堂中滲透新理念，不搞應試教化，以培育學生良好的學習習慣，自學實力及合作交往等實力為主，提高學生語言的聽說讀寫實力。

3、優化教學手段，主動運用多媒體教學，以學生喜聞樂見的方式方法提高學習愛好，從而提高課堂效率。

4、加強讀寫訓練，啟發督促學生多讀課外書，讀好課外書，和好書交摯友，養成讀課外書的習慣，同時指導學生留意積累，勤動筆，養成做讀書筆記的習慣。

5、細心設計各類練習，不濫抄濫做，減輕學生課業負擔。

6、老師團結協作，常常溝通工作中的勝利與失敗，同心同德，讓每一個學生都能成為合格的畢業生。

7、加強教學探討工作，剛好積累閱歷。主動撰寫總結論文、教學論文，提高自身素養。

六、做好差生的轉化工作：

后進生產生后進緣由的因素是特別之多，作為老師要想轉化后進生，首先要讓學生找回自信，激勵是后進生找回自信的最好良藥。在上課的時候，老師要特地撿后進生會的東西提問，不要在課堂上隨意指責他，要常常在課上課下抓住后進生的閃光點進行表揚，哪怕是點點進步。只要后進生找回了自信，他

對學習就產生了愛好，然后再漸漸給后進生加餐。我認為這是轉化后進生的良藥。假如認為后進生可以輕而易舉實現轉化，不用做艱苦的工作，那倒是有點不正常。所以轉化后進生需有耐性。耐性，就是要允許學生有多次反復，就是要提倡一而再，再而三地做教化工作，按部就班，由淺入深，由低向高發展，這是歷史以來有效的教化原則。在以往的教學中，我用這種方法轉化了一大批后進生，效果非常明顯。本學期將接著抓好差下生的轉化工作。

工作安排篇8

為進一步實行《艾滋病防治條例》，以“削減新發艾滋病病毒感染、降低艾滋病死亡率、提高艾滋病病毒感染者和病人生存質量”為重點，狠抓關鍵環節和措施落實，全面推動縣艾滋病防治工作的深化開展，依據我縣實際狀況，特制定20xx年艾滋病防治工作安排。

一、細心組織開展宣揚教化培訓活動

（一）接著做好租用街道路牌廣告欄、戶外LFD電子顯示屏，開展艾滋病防治學問宣揚，主動爭取新聞媒體定期刊播艾滋病綜合防治學問公益廣告，與健康教化所定期更換城鎮健康教化宣揚欄內容。

（二）利用“6.26禁毒日”與公安部門聯系，進行艾滋病防治學問宣揚活動。

（三）主動協調艾滋病防治工作委員會成員單位、縣屬醫療衛生單位、社區衛生服務中心，聯合在人群集中地段開展“12.1世界艾滋病日”宣揚活動，活動內容包括：現場詢問、擺放宣揚欄、懸掛艾滋病防治宣揚條（橫）幅、免費發放宣揚資料和平安套、張貼宣揚畫等。活動中爭取政府、衛生局領導參與，擴大宣揚影響力。

（四）在1至2個社區開展艾滋病預防學問講座。

（五）各醫療衛生單位組織新進人員學習艾滋病防治、職業暴露預防及處理學問，提高艾滋病防治學問水平及預防處理工作實力。

（六）在7月-9月之間組織一次科級以上領導干部艾滋病防治學問講座，認清對艾滋病防治工作重要性和緊迫性，增進防治工作共識。

（七）與結防科協作共同開展學校艾滋病、結核病綜合防治學問專題宣揚教化活動。

二、切實加強重點人群主動檢測工作

（一）同公安部門緊密協作，接著加大對暗娼、吸毒人員的干預和檢測工作。組織落實基線調查，摸清暗娼底數和分布狀況。

（二）強化男男性行為人群干預和檢測工作。努力提高男同同伴教化者的艾滋病防治學問知曉率和開展艾滋病干預的工作實力，促使男男性行為人群干預工作順當開展，完成上級下達的目標任務。

（三）接著加強母嬰干預。指導縣婦幼保健院及相關醫療機構開展預防艾滋病阻斷母嬰傳播工作。利用婚前體檢詢問、產前檢查等方式，加強預防母嬰傳播學問宣揚，反對社會卑視。根據國家有關要求，遵循知情、同意、自愿的原則，為新婚人群和孕產婦免費供應艾滋病病毒抗體初篩檢測，并供應詢問服務。

（四）加強監管場所艾滋病篩查工作。根據衛生、公安、司法部聯合制定并下發的《關于對監管場所被監管人員開展艾滋病病毒抗體檢測的工作方案（試行）》要求，對全部新進入監、入所人員進行艾滋病病毒抗體篩查，至少每季度監測一次。

（五）進一步加大手術病人、輸血病人、孕產婦、性病病人的艾滋病抗體檢測力度。

三、推行消遣場所平安套運用

（一）廣泛開展宣揚教化，努力營造大眾支持氛圍。利用廣播、電視、報刊等新聞媒體宣揚艾滋病防治學問每季度不少于1次。在公共場所、商業網點、主要路段、車站、碼頭等設立艾滋病防治及平安套運用相關學問宣揚廣告牌。

（二）開展對休閑、按摩、足浴、理發、歌舞廳等消遣場所進行全面摸底調查，制定消遣場所分布圖。

（三）外展與集中干預、外展與同伴教化員相結合，促進高危行為變更。結合實際制定外展工作安排，每個目標場所每月至少