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文檔簡介

校園美術社團活動打算【篇一】為增加校園活潑氣氛,增加學生對課外活動的樂觀性。我學生會宣傳部在本學期將組織書畫社團活動。書畫社團活動是以書法繪畫為主培育和進展的藝術性學生組織,為我校寬闊書法繪畫愛好者供給豐富的課余生活,培育興趣愛好,展現自我才藝的平臺。一、工作目的跟隨時代的進展,為校園文化建設添磚加瓦,每周一節課的時間學習書畫既可提高學生們對書畫的樂觀性,豐富學生課余生活,又可給其展現力量的平臺。二、具體開放狀況1、繪畫1周:為課程做預備,2—4周:單個幾何體寫生陪單色襯布,如球體,正方體,圓錐體,圓柱體等。初步學習素描造型的觀看方法、構圖學問,簡潔的透視關系,簡潔的明暗關系第5—8周:主要進展兩個幾何體及貫穿體寫生,深入學習平行透視和成交度透視學問,構圖學問等。學生作品根本到達構圖適當,比例形體本正確,構造完整有簡潔的黑白關系。第9—10周:訓練學生進展警務組合寫生,連續學習訓練素描造型學問和繪畫技巧。使畫面到達構圖完整,比理構造準確,能夠較好的表現幾何體的立體感明暗關系2、書法第一周:預備材料,介紹書法根源其次周:正確的執筆、坐姿、用筆第三周:硬筆楷書的寫法一——點第四周:硬筆楷書的寫法——橫第五周:硬筆楷書的寫法——豎第六周:硬筆楷書的寫法——撇第七周:硬筆楷書的寫法——捺第八周:回憶,組合所學筆畫,練習單獨字體。三、社團治理本學期宣傳部主要開辦書法、繪畫,兩個社團。書法社團的負責人為李延澤、孔玥。繪畫社團的負責人為翟玉智、段瑞生。各負責人擔當責任,維持課堂秩序,構思課程安排。要求各社團主要負責人定期向上匯報開展狀況,并提出的開展方式。負責優秀作品的選擇等。四、活動時間、地點活動室間為每周四第九節課。將請校內專業美術教師執教。并兼顧有些作品的評比。活動將占用兩間教室,在與校領導協商后另作打算。待各社團穩定后可由學生自行組織,主要是藝術練習課,修行在個人,可削減藝術教師任課時間。五、作品展現美術教師與各社團主要負責人評出的優秀作品每月展現。每月將評出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎狀況。這樣既可以鼓舞學生樂觀參與,又可提高學生完成作業的認真程度。提高整個社團的工作質量。書畫社團會的投入到工作和學習當中去。為同學們舉辦一個個更加豐富多彩的校園文化活動,為同學們制造等好的接觸書畫,提高書畫力量的時機,到達學生會宣傳部書畫社團為同學們效勞的目的。信任經過我們的努力,書畫社團肯定會辦好,辦長。【篇二】為增加校園活潑氣氛,培育學生對美術的興趣愛好,增長學問,提高技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才,給愛好美術的同學一個良好的學習環境,學校將在本學期成立童心童畫美術社團。現將社團活動安排制定如下:一、活動目的:通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的進展,進一步了解美術的根本學問,培育學生的觀看力量和創思維力量,提高學生的審美觀。二、活動時間:每星期五下午第三節課,小組成員必需準時到達美術活動教室。三、活動措施:1、美術社團是課堂教學的補充和延長,與課堂教學相比更加具有敏捷性和可塑性,美術社團的成員不應當太多,大約30人左右,活動要固定,每周一次。活動制度化,所以參與這次社團的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生,激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到細心打算,細心備課,細心上課,這樣才能保證美術社團的深度、廣度和力度。2、實行全面輔導和個別輔導的形式,要輔導到位,加強啟發引導,針對學生的不同作品特點進展輔導,留意學生表現力的發揮。四、活動內容:1、以兒童畫為主,以創作畫為主進展教學。擴大表現形式范圍,有彩筆畫、蠟筆畫,布貼、紙貼等,豐富學生的美術視野。2、給學生自己創作作品的時間和空間。3、定期組織展覽活動,對美術小組中樂觀參與的成員表示鼓舞,評出優秀作品并在宣傳窗里展現,以此帶動其他學生更加寵愛美術,描繪生活。五、活動的重點難點重點:1、學習顏色的明度漸變和純度漸變等顏色學問,體驗顏色的表現力,并能在作品中敏捷運用。2、能用各種形式表現生活中的好玩情趣、有意義的事和自己寵愛的人物,表達自己的情感。難點:引導學生體驗生活和大自然的奇特,激發學生制造美,表現美,覺察美的欲望。初步學習立體物體的表現方法,進展和自己生活切近的設計和創作。六、活動具體安排1——2周預備周3——6周主題《綠色環保》7——10周主題《奇特生活在我身邊》11——14周主題《民俗民風》15——18周主題《科幻畫》19——22周組織畫展,成果展現期望通過開展美術社團活動,真正使學生學有所得,我們應當做出的努力,勤于思考,大膽實踐,限度地調動學生的樂觀性,將美術社團開展得豐富多彩、富有特色。【篇三】美術社團在于培育學生對美術的興趣、愛好、增長學問、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培育美術人才起著樂觀推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術社的活動安排制定如下:一、活動目的:通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的進展,進一步了解美術的根本學問,提高學生的賞識水平及制造力量;豐富學生的學習生活、陶冶學生的藝術情操,進一步推動美術課素養教育的進程。二、活動要求:1、組織學生按時參與活動,并保持室內清潔。2、每周二下午社團活動時間進展活動,小組成員必需準時到達美術社團活動室。3、美術社團成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。4、疼惜所在教室的設施和用品,損壞加倍賠償。三、活動內容:1、使學生了解一些簡潔的美術常識學問,〔美術種類、常用工具、根本的使用方法、嘗試幾種簡筆美術方法〕。2、以美術根底專業學問為主,以手動美術為輔,以創作美術的方式進展教學。3、給學生自己創作作品的時間和空間。4、賞識相關美術作品提高美術水平。5、進展手工操作教學,訓練學生的動手力量和造型力量。四、實行的措施:美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成局部,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。做好組織工作在學生自愿報名參與的根底上,要選擇各班有肯定美術根底、成績較好的學生參與。要選出有工作力量、成績也好的學生擔當組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力氣。安排好活動時間和活動地點依據學校的統一安排,一般狀況下每周組織一次。訂立必要制度,抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度,準時參與美術學習。明確學習目的,培育勤奮好學,樂觀進取的精神,促進學生的全面進展。在學期完畢時,要舉辦高一年級的美術作品展覽會,展現學生的學習成果。【篇四】為了豐富學生的文化生活,為特長生供給一個進展的平臺,創立臉良好的藝術氣氛,學習環境,使學生成為一個全面進展的世紀人才奠定根底,現開設深河中學“畫魂”美術社團,依據學生年齡特征和生疏事物的規律,堅持貫徹“以人為本”的原則,有打算地進展藝術造型訓練,促進繪畫人才的形成。通過活動,提高學生的繪畫力量,表現力量,制造力量及賞識力量等。美術社團打算如下:一、人員設置負責教師:周立斌鄭海濤成員組織:依據我校實際,將以七、八年級學生為主,社團小組成員憑學生自愿參與。二、活動內容繪畫:包括素描、水粉畫、國畫、蠟筆畫、卡通畫等。烙畫:火筆烙畫篆刻:青石印章三、教育學生要寵愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作力量。四、依據學生特點,培育學生繪畫方向。有了肯定繪畫根底后,再以想象為輔,引導學生如何將自己全部想象的用繪畫語言表達出來。充分發揮他們好動。思維跳動性強,擅長仿照的特點。養成對聽到、看到、感到的事物進展思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言——-線條、顏色等表達出來。由于絕大多數同學根底不是很扎實,在上課時讓其先臨摹自己寵愛的作品,而后培育學生記憶畫,想象畫等。開設烙畫、篆刻等相結合課,使學生對美術產生深厚的興趣。五、做好點評工作。對每位學生每周的畫進展點評,讓他們生疏到自己的優缺點,共同學習,共同進步,從中使學生對美術產生深厚的興趣,初步感知美術與生活的聯系——-美術對生活的描繪,對生活的美化。六、學生作品畫到肯定程度的時候,進展社團繪畫大賽,作品展進展觀摩。七、鼓舞學生協作班主任,出好班級板報,美化校園環境等。使學生將興趣與應用相結合,到達學以致用的目的。八、組織烙畫、繪畫競賽:為了促進同學們的溝通,形成良好的藝術氣氛,本學期將在全校范圍內組織繪畫比賽。①繪畫競賽〔在上半學期進展〕可以呈現各個種類的繪畫作品②烙畫競賽〔在下半學期進展〕活動地點:美術室活動時間:每周四下午第八節課【篇五】美術社團活動,是學校藝術教育的重要組成局部,可以培育學生對美術的興趣、愛好,增長學問、提高技能、豐富學生的文化生活,為今后培育學生美術特長及素養起著樂觀推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,更好的滿足學生需求,現將本學期美術社團活動安排制定如下一、活動目的:通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的進展,進一步了解美術的根本學問,提高學生的繪畫水平及制造力量。二、活動組織:美術興趣小組人數不宜過多,大約15名左右。主要兒童畫、剪紙為主。三、活動要求:1、組織學生按時參與活動,并保持室內清潔。2、每周二下午第三節課時間進展活動,小組成員必需準時到達指定教室。3、美術社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。4、每次教師布置的作業,學生都應按時完成。5、疼惜教室內的設施和用品。四、活動內容:1美術種類、常用工具、根本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法〕。2、以兒童水彩筆和油畫棒畫、剪紙進展教學。3、給學生自己創作作品的時間和空間。4、進展繪畫教學,訓練學生的動手力量和造型力量。5、指導學生參與與班容班貌布置,重點輔導學生邊學邊實踐,邊干邊提高。五、實行的措施:1、教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成局部,細心備課,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。2、做好組織工作組織學生按時活動,并且要點名,要選出有力量、成績也好的學生擔當組長。社團活動要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力氣。3、安排好活動時間和活動地點依據學校的統一安排,一般狀況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。4、訂立必要制度,抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度,準時參與美術學習。明確學習目的,培育勤奮好學,樂觀進取的精神,促進學生的全面進展。在學期完畢時,要舉辦美術作品展現,展現學生的學習成果。【篇六】美術社團在于培育學生的興趣、愛好,并增加學生的課外學問,提高肯定的技能,豐富學生的課余文化生活,給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將社團的活動安排制定如下打算:一、活動目的:通過美術社團的活動,使學生的美術愛好得到更好的進展,進一步了解各把握美術的根本學問、根本技能,培育學生的觀看力量和創思維力量,提高學生的審美觀。二、活動要求:1、組織學生按時參與活動,并保持室內清潔。2、每周四的下午自習課進展活動,小組成員必需準時到達美術室。3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。4、每次教師布置的作業,學生都應按時完成。5、疼惜美術教室內的設施和用品。三、活動內容:1、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創作畫為主進展教學。2、給學生自己創作作品的時間和空間。3、賞識名人名畫名作提高賞識水平。4、進展手工創作教學,訓練學生的動手力量和造型力量。四、活動步驟:要辦好美術興趣小組,教師必需依據學生的具體狀況有打算有目的地進展,將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應當從以下幾方面去著手。〔一〕組織健全美術興趣小組。美術興趣小組人數不宜過多,大約10名左右。活動固定,通常每周兩次,活動制度化。參與這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到細心打算,細心備課,細心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。〔二〕具體打算小組活動內容。美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、賞識等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以教師應當給學生制定具體〔線描畫、顏色、手工等〕重視根底方面的學習,從顏色、生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容樂觀向上,催人奮進,有肯定的藝術品嘗的作品。〔三〕定期舉辦學生作品展覽。舉辦我校興趣小組成員美術展覽,溝通、回憶、總結學習成果,可以為學生供給表現自己實力,增加自信念。作為教師則要細心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、共性鮮亮的同學,供給條件為他們舉辦聯展和個展,努力培育精彩的藝術人才。〔四〕組織觀摩活動。我們設想

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