Word第第頁幼兒教師師德承諾書幼兒老師師德承諾書1

幼兒老師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。師德是老師的一張名片,為了進一步"優化師德,端正師風",弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人的重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名人民滿足的老師。聞裕順南苑幼兒園全部老師承諾如下:

一、要關愛幼兒,敬重幼兒人格和獨特;不準體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。

二、要為人師表,使用規范的職業用語;不挖苦、挖苦、卑視幼兒,不說損害幼兒自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能,不增加幼兒過重課業負擔。

四、要團結協作、相互關懷;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

五、要敬重家長,熱忱接待;不準指責、訓斥幼兒家長;不把老師的責任推給家長。

六、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,不守"攤子"、守"點子",不思進取。

七、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與老師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

九、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,準時處理教育教學過程。

承諾人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

幼兒老師師德承諾書2

教育事業是圣神的，老師的職業道德是崇高的，老師的責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后，保證嚴格遵守老師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿足的老師”。現向幼兒園和社會承諾如下：

1.愛崗敬業：喜愛教育事業，喜愛幼兒園，自覺維護幼兒園、老師的`形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的規章制度，嚴格自律，不隨便遲到、早退。不曠教、不隨便停調課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦嬉戲，上網購物、談天等，在教學活動中不消失使用通訊工具等影響正常教育教學的行為，工作不拖沓、不推拖。

2.依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度，依法履行老師職責權利，自覺抵抗社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的其次職業和有償家教等，不接受家長禮物。

3.喜愛幼兒：關懷、理解。敬重、愛護全體幼兒，維護幼兒權益。注意激發愛好、培育習慣、進展力量，促進幼兒主動、和諧、身心健康進展。敬重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒進展，不消失卑視、挖苦、挖苦、羞辱幼兒，不說損害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒狀況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

4.敬重家長：主動多渠道與家長練習、溝通、合作，接受家長監督，聽取并接受合理化建議，不把老師的責任推給家長。宣揚指導科學的教育思想和方法，有效發揮家庭教育資源優勢。

5.嚴謹治學：鉆研業務，參加教改，主動探究孩子進展、保教工作規律，自覺參與各類進修培訓，不斷提升專業水平及工作品質。

6.團結協作：關懷集體，顧全大局，相互敬重，合作共享，共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氣氛，做“陽光老師”，共創和諧校內文化。

7.為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。穿著得體，語言規范，舉止文明，作風正派，廉潔奉公。不參加老師身份不符合的任何事情，自覺抵抗社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自己班中，避開影響工作。

8.終身學習：以終身學習為己任，擔心于現狀，不斷拓寬學問視野，更新學問結構，潛心鉆研業務，勇于探