湖南科技大學申報普通高校高水平運動隊申報書湖南科技大學申報教育部普通高等學校

足球高水平運動隊申報書公示網址：/sszx/gspyddjsa/index.htm二〇一九年九月目錄1．“新申請學校”高水平運動隊建設項目申報表……………12.“新申請學校”高水平運動隊建設項目評審指標體系……73.足球高水平運動隊自評報告（見附件）一、“新申請學校”高水平運動隊建設項目申報表省（區(qū)、市）湖南省湘潭市雨湖區(qū)學校名稱湖南科技大學學校代碼10534學校地址湘潭市雨湖區(qū)桃園路1號郵編411201教育部已批準運動項目無申報項目：成立√是否成立女子足球隊成立√學校領導姓名：胡石其電育院（系、部）負責人姓名：敬龍軍電話（手機）項目教練基本情況姓名：李偉峰電話（手機）稱：副教授年齡：48原運動經歷和執(zhí)教經歷：主教練：李偉峰，男，副教授，碩士研究生，碩士生導師。1971年1月出生，致公黨員，湖南師范大學體育學院足球專業(yè)本科畢業(yè)，廣州體育學院體育教育與訓練學研究生畢業(yè)，湖南科技大學體育學院社會體育指導與管理系副教授、系主任，國家一級足球裁判員，2015-2019年教育部與湖南省青少年校園足球培訓講師。從事高校體育教育工作20年，政治立場堅定，教育工作經驗豐富，多年來承擔體育專業(yè)教學、訓練及科研工作。先后主講《足球》、《體育管理學》、《體育經濟學》、《體育市場營銷》、《體育科研方法》等課程。作為學術委員會委員，先后主筆制定2012、2014、2017、2018版社會體育指導與管理專業(yè)本科培養(yǎng)方案，積極主動實施以體育科研項目帶動學科建設，以體育科研項目促進體育教師教學與科研能力的工作，取得了較好的成效。作為省校園足球體育師資培訓點教學負責人，從2015年開始至今一直擔任省校園足球師資培訓教學工作與管理。近年來主持了教育部教育規(guī)劃課題、省教育規(guī)劃課題、省自科基金等課題4項，出版《校園足球》2部，在中國體育科技、天津體育學院學報等發(fā)表學術論文40余篇。學術成果獲中國煤炭部教育協(xié)會、省規(guī)劃社科成果獎2項。運動經歷:大學階段。1995年湖南師范大學體育學院足球專業(yè)班代表隊第一名。2003年廣州體育學院院系杯研究生代表隊獲第二名。執(zhí)教經歷:1997-1998曾擔任湖南省永興一中足球隊主教練，獲郴州市重點中學足球賽第三名；2004年獲湖南省高校大學本科組足球錦標賽第八名；2006年獲湖南省第八屆大學生運動會足球賽第八名。該項目教練基本情況姓名：王翔電話（手機）稱：講師年齡：41學習經歷：1997-2001湖南師范大學體育教育專業(yè)教育學學士；2006-2008武漢體育學院體育教育訓練學培訓經歷：2003年7月亞足聯(lián)/中國足協(xié)C級教練員培訓班；2010年1月中國足協(xié)國家級裁判員培訓班專業(yè)成績：2015年全國青少年校園足球骨干教師培訓班湖南師范大學培訓點主講教師2015年湖南青少年校園足球小學教師培訓班湖南科技大學培訓點主講教師2015年香港軒轅足球種子基金湘潭校園足球培訓班講師2015年中國大學生校園足球聯(lián)賽超級組南區(qū)裁判員2010-2012年全國青少年U15/U17/U19足球聯(lián)賽裁判員2009年湖南省大學生足球比賽“優(yōu)秀教練員”稱號；多次獲湖南省大、中學生運動會“優(yōu)秀裁判員”稱號2005/2010年湖南科技大學“教學優(yōu)良榜”稱號2005年-2019年，湖南科技大學男子足球隊助教、主教。該項目教練基本情況姓名：江滔電話（手機）稱：講師年齡：40學習經歷：1998-2002湖南師范大學運動訓練專業(yè)、教育學學士；2006-2008湖南師范大學體育教育訓練學培訓經歷：2003年7月亞足聯(lián)/中國足協(xié)C級教練員培訓班2006年1月湖南省足協(xié)國家一級裁判員培訓班2018年3月中國學生體協(xié)“學轉英超”足球教練員培訓項目一級講師2018年6月教育部公派校園足球教練員赴英國留學三個月專業(yè)成績及資質：2015年湖南青少年校園足球小學教師培訓班湖南科技大學培訓點主講教師2015年香港軒轅足球種子基金湘潭校園足球培訓班講師2016年至2019年湖南省校園足球體育教師專項培訓班湖南師范大學培訓點、湖南科技大學培訓點、湖南財經學院培訓點、湖南科技學院培訓點主講教師獎勵：2004年湖南省大學生足球比賽“優(yōu)秀教練員”稱號；多次獲湖南省大、中學生運動會“優(yōu)秀裁判員”稱號該項目組師資狀況現(xiàn)從事該項目在職教師數量：5名足球專任老師現(xiàn)從事該項目在職教師姓名、年齡、職稱：李偉峰，48，副教授王翔，41，講師江滔，40，講師沈智祥，40，講師唐寧瀟，32，講師現(xiàn)從事該項目在職教師的運動訓練經歷和執(zhí)教經歷：李偉峰，48，副教授，廣州體育學院，取得碩士研究生學歷，碩士學位，擔任中學生和大學生教練23年。王翔，41，講師，湖南師范大學畢業(yè)，擔任教練18年。江滔，40，講師，湖南師范大學畢業(yè)，擔任教練17年。沈智祥，40，講師，湖南師范大學畢業(yè)，擔任教練5年.唐寧瀟，32，講師，韓國龍仁大學畢業(yè)，擔任足球教師5年。開展校園足球訓練競賽已具有的場館設施、器材條件開展校足球運動訓練競賽每年可提供保障的經費狀況學校出臺《湖南科技大學體育高水平運動隊、特招生管理暫行規(guī)定》，保障招生、訓練、比賽的各項經費開支。每年均有30余萬元高水平運動隊的專用經費，專款專用于高水平運動隊的訓練和競賽，以及學生運動員的伙食、服裝等補貼。開展校園足球運動訓練競賽能否對運動員采取針對性強、時效性明顯和富有特色的招生、教學、訓練與學籍管理規(guī)定我校足球教練組教學和執(zhí)教經驗豐富，一貫堅持參加湖南省大學生運動會足球賽、足球聯(lián)賽、錦標賽，組織校內大學生足球超級聯(lián)賽、迎新杯足球賽，以及體育學院足球專業(yè)班教學聯(lián)賽，教師們通過參加國內外、省內外各種專業(yè)培訓，不斷吸收先進科學的訓練理論與方法，在常年訓練和競賽中不斷反思、試驗所學習過的足球發(fā)展理念、執(zhí)教理念，運用在學校足球代表隊和足球專業(yè)教學訓練中，并因地制宜地采取了針對性強的教學訓練。為配合全國校園足球的改革發(fā)展，學校在原來關于運動員學籍管理辦法基礎上出臺了相關的詳細的高水平運動隊管理辦法，以制度文件形式保障各類運動隊參加省內外高水平競賽的有效運作。近三年學校實施《國家學生體質健康標準》狀況（按年度測試數據填寫，限200字）我校近三年來針對大學生的體質健康問題，大膽創(chuàng)新大學生《體質健康標準》的測試模式，由原來固定在體質測試中心的定點定時測試，改為周末集中賽會制測試，并運用相關的激勵與報道宣傳手段，轉型升級為大學生課外文體節(jié)慶活動，將體質達標測試、達標競賽、社團活動三者合一，已形成我校大學生文體活動的一大亮點，深受大學生的歡迎。近3年及時上報數據，《體質健康標準》測試率達100%，測試合格率保持在88%以上。近三年開展學生陽光體育運動情況（限200字）我校響應號召，牢固樹立“健康第一”的教育指導思想，學校領導高度重視，為了搞好陽光體育活動，成立了“陽光體育”活動領導小組，周密部署，統(tǒng)籌安排，全力營造濃郁的體育文化氛圍，打造具有科大特色的校園體育文化。學校每年組織開展全校性的田徑運動會，每年舉辦迎新杯“籃球賽”、“足球賽”，每年舉辦各個學院的籃球賽和足球賽。另外還每個一年舉辦教工羽毛球賽、乒乓球賽、教工趣味運動會；每年都舉辦韶山杯紅色長跑活動，2018年開始舉辦校級足球聯(lián)賽，“陽光體育”活動內容豐富，覆蓋面廣，校園體育文化在我校得到了較好地推廣。學校意見學校簽章二O年月日專家評估意見（請另附詳細意見）專家簽名二O年月日省級教育行政部門意見簽章二O年月日 二、“新申請學校”高水平運動隊建設項目評審指標體系評估指標主要觀測點及評估內容分值分配得分組織領導（5分）學校領導重視，分工明確，定期研究學校體育工作和課余訓練有關問題22學校體育組織機構建全，責任權限清晰，管理制度完備22學校運動訓練競賽發(fā)展目標明確，符合學校實際情況11教練員隊伍建設（20分）現(xiàn)從事該項目的專任教師數量≥555≥33≤21主教練員基本情況教授（國家級教練）53副教授（高級教練）3講師（中級教練）1原運動經歷和執(zhí)教經歷原該項目專業(yè)運動員（曾獲得一級及以上運動等級）或執(zhí)教該項目專業(yè)隊訓練2年以上44該項目任課教師22助理教練員基本情況教授（國家級教練）31副教授（高級教練）2講師（中級教練）1原運動經歷和執(zhí)教經歷原該項目專業(yè)運動員（曾獲得一級及以上運動等級）或執(zhí)教該項目專業(yè)隊訓練2年以上33該項目任課教師22場館設施（15分）完全具備從事該項目訓練競賽的場館設施和器材條件1515基本具備從事該項目訓練競賽的場館設施和器材條件10可提供的保障經費（10分）能保證運動員每人每天20元以上的訓練補貼，且具有充足的訓練裝備和參賽經費支持1010能保證運動員每人每天15元以上的訓練補貼，且具有充足的訓練裝備和參賽經費支持8能保證運動員每人每天10元以上的訓練補貼，且具有充足的訓練裝備和參賽經費支持6能保證運動員每人每天5元以上的訓練補貼，且具有充足的訓練裝備和參賽經費支持4續(xù)表評估指標主要觀測點及評估內容分值分配得分教學管理（10分）完全能夠采取針對性強、時效性明顯和富有特色的教學訓練與學籍管理規(guī)定1010基本能夠采取針對性強、時效性明顯和富有特色的教學訓練與學籍管理規(guī)定5該項目已取得的競賽成績（20分）近三年曾3次以上獲得省級及以上大學生體育比賽該項目前3名成績2015近三年曾3次以上獲得省級及以上大學生體育比賽該項目前8名成績15近三年曾1次以上獲得省級及以上大學生體育比賽該項目前3名成績10近三年曾1次以上獲得省級及以上大學生體育比賽該項目前8名成績5國家學生健康體質標準實施狀況（10分）近三年實施《國家學生體質健康標準》測試率100%、及格率85%以上，并且每年已將測試數據上報教育部1010近三年實施《國家學生體質健康標準》