2022年小升初模擬測試

語文試題（時間：90分鐘滿分：100分）1?把下列語句組成一段話，排列順序恰當一項是（）熟透了桑甚，紫紫的豐滿著掛滿了枝條，如瑪瑙，晶瑩剔透，非常誘人。我輕輕地摘下一顆放入嘴里嚼著，果汁四溢，頓覺滿II生香，通過味蕾透出一種?？铺赜械那逄穑€絲滋潤到心田。我一時驚呆了，只見翠綠的桑葉層層疊疊，襯著紫紅的桑奩，迎風搖曳。熟透的桑奩渾身透著光亮，充滿水分，稍不小心就會把它捏破，擠出紫汁來。人家一齊興奮地扎進桑林，一邊采摘，一邊品嘗，專挑那個人、肉厚.色紫的下手，來個先嘗為快。A.③①⑤④②C.A.③①⑤④②C.④①D.⑤③②??2?下列句子中沒有話病一項是（）眾多球迷匯集到世界杯舉辦地，誰都不能否認這不會給當地經濟帶來新的發展機遇。為改善城市生活壞境，當地政府加大投入建設了多個休閑公園，成為市民娛樂的新去處。上海合作組織青島峰會的召開，增進了各國人民的相互了解和友誼的橋梁，令人矚目。經典之所以成為經典，不僅在于它獨到的藝術表現形式，更在于深刻的思想內涵。卞列不屬于我國四大傳說故事的一項是（）《牛郎織女》B.《孟姜女》C.《白蛇傳》D.《山海經》根據上下句補寫詩歌。（1），千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，O（杜甫《江畔獨步尋花》）（2）,任爾東西南北風（鄭燮《竹石》）（3）孤村落口殘霞，,o（白樸《天凈沙?秋》）請在下面括號中填寫與身體相關的字，將成語補充完整。（1）焦（）爛（）(2)(）（）之言（3）尖（）猴（）(4)(）高氣揚(5)(）無點墨詩歌鑒賞田園四時雜興①［宋］范成大梅子金黃杏子肥，麥花雷白菜花稀。

日長籬落無人過，惟有蜻堤缺蝶2飛。春暮西園［明］高啟綠池芳草滿晴波，春色都從雨里過。知是人家花落盡，菜畦今日蝶來多。［注釋］①本詩描寫的是江南農歷四月農忙時節的情景。②峽（jia）蝶：均蝶。范詩通過”梅子金黃”“杏子肥”“”等詞語，寫出了江南農村初夏的景象;高詩中””三字，凸顯了暮春季節的特點。兩首詩的后兩句都運用了襯托手法，請作分析。文言文閱讀書戴嵩畫牛蜀中有杜處士者好書畫，所寶以百數。有戴嵐牛一軸尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑。曰：”此畫斗牛也，牛斗力在角，尾摘入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣。”處士笑而然之。古語有云：耕當問奴，織當問婢，不可改也。解釋下列加點詞。（1）尾搐入兩股間:■（2）謬矣:■（3）笑而然之:■9?卞列對本文的理解，不正確的一項是（）牧童見到斗牛圖后”拊掌人笑”，可以看出他對杜處士的嘲笑。“錦囊玉軸，常以自隨”兩句用具體的行動表現了杜處士對斗牛圖的喜愛之情?！疤幨啃Χ恢闭f明杜處士是個知錯就改的人。作者通過這個故爭是想告訴我們:做人要謙虛，不能隨意炫耀自己的寶貝，以免受人笑話?，F代文閱讀祖母的葵花丁立梅我總是要想到葵花，一排一排，種在小院門口。是祖母種的。祖母待弄土地，就像她在鞋面上繡花一樣，一針下去，綠的是葉，再一針下去，黃的是花。記憶里的黃花總也開不敗。絲瓜、黃瓜是搭在架子上長的。扁扁的綠葉在風中婆suo,那些小黃花，就開在葉間，很妖娩地笑著。南瓜多數是趴在地上長的，長長的蔓，會牽引得很遠很遠。像對遙遠的他方懷了無限向往，xCi著勁兒要追尋了去，在一路的追尋中，綻放大朵大朵黃花。黃得很濃艷，是化不開的晴。還有一種植物，被祖母稱作”烏子”的。它像爬山虎似的，順著墻角往上爬，枝枝蔓蔓都是綠綠的，一直把整座房子包裹住了才作罷。忽一日，嘩啦啦花都開了，遠遠看去，房子插了滿頭黃花呀，美得讓人心醉。最突岀的，還是葵花。它們挺立著，情緒飽滿，斗志昂揚，迎著太陽的方向，把頭顱昂起，再昂起。小時候我曾奇怪于它怎么總迎著太陽轉呢，伸了小手，拼命拉扯那大盤的花，不讓它看太陽，但我手一松,它彈跳一下，頭顱又昂上去了，永不可折彎的樣子。梵?高在1888年的《向日葵》里，用大把金黃來渲染葵花。畫中，一朵一朵葵花，在陽光下怒放，仿佛是”背景上迸發出的燃燒的火焰”。梵?高說，那是愛的最強光。在頗多失意頗多彷徨的日子里，那大朵的葵花，給他幽暗沉郁的心，注入最后的溫暖。我的祖母不知道梵?高，不懂得愛的最強光，但她喜歡種葵花。在那些缺衣少吃的歲月里，院門前那一排排葵花，在我們心頭，投下最明艷的色彩?？ㄩ_了，就快有香香的瓜子嗑了。這是一種香香的等待，這樣的等待很幸福?？ńY籽，亦有另一種風yJn。沉甸甸的，望得見日月風光在里頭xuan鬧。這個時候，它的頭顱開始低垂，有些含羞，有些深沉，但腰g谷n仍是挺直的。一顆一顆的瓜子，一日一日成形，飽滿，吸足陽光和花杳?？ǔ墒炱饋恚涓C一般的。祖母摘下它們，輕輕敲，一顆一顆的瓜子就落到祖母預先放好的匾子里。放在陽光下曬，會聞見花朵的香氣。一顆瓜子，原來是一朵花的魂??！瓜子曬干，祖母會用文火炒熟，這個孩子口袋里裝一把，那個孩子口袋里裝一把。我們的童年就這樣香杳地過來了。?如今，祖母老了，老得連葵花也種不動了。老家屋前，一片空落的寂靜。七月的天空下，祖母坐在老屋院門口，坐在老槐樹底下，不錯眼地盯著一個方向看。我想，那里，一定有一棵葵花正在開放，開在祖母的心窩里。給下列加點字注音。待()弄彷徨()妖娩()???根據拼音寫出正確的漢字。婆suO()xu()著勁兒xuNn()鬧風ydn()腰gan()作者筆卞葵花有哪些特點？試從外形和精神兩個方面加以概括。外形:精神:聯系上卞文，從不同方面體會”這是一種香香的等待，這樣的等待很幸?！币痪渲屑狱c詞語的妙處。???“如今，祖母老了，老得連葵花也種不動了。老家屋前，一片空落的寂靜。七月的天空下，祖母坐在老屋院門II,坐在老槐樹底下，不錯眼地盯著一個方向看?！弊婺缚赡茉谙胄┦裁茨?請你聯系文章內容,展開合理想彖，進行描寫，不超過60個字。15?作文生活中總有值得我們銘記的口子，正是”這一天”讓我們的生命更如豐富。”這一天”可能是從清晨到口暮都那么不同尋常;也可能是某一個時刻讓”這一天”變得不同凡響。請以”記住這一天”為題，寫一篇記敘文。要求:①不少于500字;②文中不得出現真實的人名、校名等。答案與解析1?把下列語句組成一段話，排列順序恰當的一項是（）熟透了的桑甚，紫紫的豐滿著掛滿了枝條，如瑪瑙，晶瑩剔透，非常誘人。我輕輕地摘下一顆放入嘴里嚼著，果汁四溢，頓覺滿II生香，通過味蕾透出一種?？铺赜械那逄穑坻z滋潤到心田。我一時驚呆了，只見翠綠的桑葉層層疊疊，襯著紫紅的桑套，迎風搖曳。熟透的桑奩渾身透著光亮，充滿水分，稍不小心就會把它捏破，擠出紫汁來。大家一齊興奮地扎進桑林，一邊采摘，一邊品嘗，專挑那個人、肉厚、色紫的下手，來個先嘗為快。D.⑤③②D.⑤③②??［答案］A［解析］［分析］［詳解］本題考查了句子的排序，語句排序指的是語句排序型試題，就是要求考生根據語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順。本題排序時按照整體到局部、由遠到近的順序:看到桑葉桑奩一描寫桑套一采摘桑奩一品嘗桑奩。第③句是寫看到桑葉桑奩;是總起句；第①句是看到之后對桑奩的局部描寫，放在第二句。第⑤句是采摘桑甚，放在第三句。第④句是采摘桑奩時細致描寫桑奩，放在第四句；第②句是采摘完之后品嘗桑套，放在最后。2.下列句子中沒有話病的一項是（）眾多球迷匯集到世界杯舉辦地，誰都不能否認這不會給當地經濟帶來新的發展機遇。為改善城市生活壞境，當地政府加人投入建設了多個休閑公園，成為市民娛樂的新去處。上海合作組織青島峰會的召開，增進了各國人民的相互了解和友誼的橋梁，令人矚目。經典之所以成為經典，不僅在于它獨到的藝術表現形式，更在于深刻的思想內涵。［答案］D［解析］［分析］［詳解］本題考查修改病句。解題方法為:認真讀原句，弄清句子要表達的意思;找出有毛病的地方，根據病因修改;修改病句不能改變原句的意思。檢查修改后的句子，看句子是否完整、通順、合理。常見錯誤有:用詞不當、搭配不當、成分殘缺、詞序混亂、重復啰唆、前后矛盾、不符事理、歸類不當、指代不明。A有誤。否定詞運用不當。應改為:眾多球迷匯集到世界杯舉辦地，誰都不能否認這會給當地經濟帶來新的發展機遇。B有誤。缺少主語，應改為:為改善城市生活壞境，當地政府加人投入建設的多個休閑公園，成為市民娛樂的新去處。C有誤。搭配不當。應該改為上海合作組織青島峰會的召開，增進了各國人民的相互了解，搭建了友誼的橋梁，令人矚目。故選D。3?卞列不屬于我國四大傳說故事的一項是（）A.《牛郎織女》B.《孟姜女》C.《白蛇傳》D.《山海經》［答案］D［解析］［分析］［詳解］本題考查文化常識。中國是個歷史悠久的國家，在民間蘊藏著極為豐富的民族文化遺產。其中，最具有中國特色的是著名的《牛郎織女》《孟姜女哭長城》《梁山伯與祝英臺》和《白蛇傳》四人民間愛情傳說。這四人傳說流傳最廣，影響最人。D項《山海經》不屬于四人傳說故事。故選D。根據上下句補寫詩歌。（1）?千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，。（杜甫《江畔獨步尋花》）（2）,任爾東西南北風。（鄭燮《竹石》）（3）孤村落口殘霞，,o（白樸《天凈沙?秋》）［答案］（1）.黃四娘家花滿蹊（2）.自嬌鶯恰恰啼（3）.T?磨萬擊還堅勁（4）.輕煙老樹寒鴉（5）.—點飛鴻影下［解析］分析］［詳解］本題考查了詩歌默寫，要注意在體會詩歌的含義的基礎上，加強背誦，增加知識積累，并能正確書寫。要熟練掌握所要背誦的詩句，注意疏通文意，理解課文，抓首字，加強背誦。（1）”千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞”出自唐代杜甫的《江畔獨步尋花?其六》全詩:黃四娘家花滿蹊，「朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。（2）”任爾東西南北風”出自清代鄭燮的《竹石》全詩:咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

（3）”孤村落口殘霞”出自元代白樸的《天凈沙?秋》全詩:孤村落口殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。請在下面括號中填寫與身體相關的字，將成語補充完整。(1)焦（）爛（）(2)()(）之言（3）尖（）猴（）(4)(）高氣揚(5)(）無點墨［答案］(1).頭(2).額(3)?肺(4).腑(5).嘴(6)?腮(7)?趾(8)?胸［解析］［分析］［詳解］本題考查補寫成語及運用，只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時注意同音字、形近字的區別，要依據詞語的意思來記憶。(1)焦頭爛額,燒焦了頭，灼傷了額。比喻非常狼狽窘迫。有時也形容忙得不知如何是好，帶有夸張的意思。(2)肺腑之言,意思是發自內心的真誠的話。(3)尖嘴猴腮,意思是尖嘴巴，瘦面頰。形容人相貌丑麗粗俗。(4)趾高氣揚,意思是走路時腳抬得很高，神氣十足。形容驕傲自滿，傲視別人。得意忘形的樣子。胸無點墨,意思是肚子里沒有一點墨水。指人沒有文化。(1)焦頭爛額,燒焦了頭，灼傷了額。比喻非常狼狽窘迫。有時也形容忙得不知如何是好，帶有夸張的意思。(2)肺腑之言,意思是發自內心的真誠的話。(3)尖嘴猴腮,意思是尖嘴巴，瘦面頰。形容人相貌丑麗粗俗。(4)趾高氣揚,意思是走路時腳抬得很高，神氣十足。形容驕傲自滿，傲視別人。得意忘形的樣子。胸無點墨,意思是肚子里沒有一點墨水。指人沒有文化。詩歌鑒賞田園四時雜興①［宋］范成大梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓缺蝶②飛。春暮西園［明］高啟綠池芳草滿晴波，春色都從雨里過。知是人家花落盡，菜畦今日蝶來多。［注釋］①本詩描寫的是江南農歷四月農忙時節的情景。②峽（jia）蝶：均蝶。范詩通過”梅子金黃”“杏子肥”“”等詞語，寫出了江南農村初夏的景象;高詩中””三字，凸顯了暮春季節的特點。兩首詩的后兩句都運用了襯托手法，請作分析。［答案］6.(1).菜花桶(或”麥花雪白”)(2).花落盡范詩以蜻蜓蝴蝶紛飛、少見閑人襯托村中的安靜，也從側面透露出初夏農爭繁忙、農民早出晚歸的情況;高詩用”花落盡”“蝶來多”襯托菜花盛開的情景，表現了西園的勃勃生機和盎然情趣。［解析］［6題詳解］本題考查學生理解詩歌內容和把握作者情感的能力。從詩句中理解內容，從而感悟詩歌的主題。從詩句中找出能反映初夏季節特征的景物，如”梅子黃、杏子肥、麥花雪白、菜花稀。”“滿晴波”“花落盡”。［7題詳解］本小題考查學生對詩句的賞析能力。詩的第三句，從側面寫出了農民勞動的情況:初夏農事正忙，農民早出晚歸，所以白天很少見到行人。最后一句又以”惟有蜻蜓峽蝶飛”來襯托村中的寂靜，靜中有動，顯得更靜。后兩句寫出晝長人稀，蜓飛蝶舞，以動襯靜。高詩運用對比，將”人家花落盡”與”菜畦蝶來多”相比，盡管春花落盡，且看那蝴蝶輕輕飛舞。描繪出落花之后，生機猶存的美好景彖。文言文閱讀書戴嵩畫牛蜀中有杜處士者好書畫，所寶以百數。有戴嵩牛一軸尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑。曰：”此畫斗牛也，牛斗力在角，尾摘入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣?！碧幨啃Χ恢?。古語有云：耕當問奴，織當問婢，不可改也。解釋卞列加點詞。尾搐入兩股間:■謬矣:■笑而然之:■下列對本文的理解，不正確的一項是()牧童見到斗牛圖后”拊掌人笑”，可以看出他對杜處士的嘲笑。“錦囊玉軸，常以自隨”兩句用具體的行動表現了杜處士對斗牛圖的喜愛之情?！疤幨啃Χ恢闭f明杜處士是個知錯就改的人。作者通過這個故爭是想告訴我們:做人要謙虎，不能隨意炫耀自己的寶貝，以免受人笑話。［答案］8.(1).大腿(2).錯誤(3).認為…對/是這樣9.D［解析］參考譯文:四川有個杜處士，喜愛書畫，他所珍藏的書畫有幾百種。其中有一幅是戴嵩畫的《?！?，(杜處士)尤其珍愛。他用玉做了畫軸，用錦囊裝起來，經常隨身帶著。有一天，他攤開了書畫曬太陽，有個牧童看見了戴嵩畫的牛，拍手大笑著說：”這張畫畫的是斗牛啊!斗牛的力氣用在角上，尾巴緊緊地夾在兩腿中間,現在這幅畫上的牛卻是翹著尾巴在斗，錯了！”杜處士笑笑，覺得他說得很有道理。占人有句話說：”耕種的事應該去問農民，織布的事應該去問女傭?！边@個道理是不會改變的呀。[8題詳解]本題考查了學生對文言文字詞含義理解與掌握。（1）尾搐入兩股間:尾巴緊緊地夾兩腿中間。股，人腿。（2）謬矣:錯了。謬，錯誤。（3）笑而然之:笑笑，覺得他說得很有道理。然，認為…對/是這樣。[9題詳解]本題考查了對文言文的理解。通過閱讀可知，戴嵩雖是個人畫家，可是畫的”斗牛圖”不符合實際，而牧童天天和牛在一起，看出了畫中的錯誤，這個故事說明了”耕當問奴，織當問婢”，即實踐出真知。所以D錯誤。現代文閱讀祖母的葵花丁立梅我總是要想到葵花，一排一排，種在小院門口。是祖母種的。祖母待弄土地，就像她在鞋面上繡花一樣，一針下去，綠的是葉，再一針下去，黃的是花。記憶里的黃花總也開不敗。絲瓜、黃瓜是搭在架子上長的。扁扁的綠葉在風中婆suO,那些小黃花，就開在葉間，很妖娩地笑著。南瓜多數是趴在地上長的，長長的蔓，會牽引得很遠很遠。像對遙遠的他方懷了無限向往，xU著勁兒要追尋了去，在一路的追尋中，綻放大朵大朵黃花。黃得很濃艷，是化不開的晴。還有一種植物，被祖母稱作”烏子”的。它像爬山虎似的，順著墻角往上爬，枝枝蔓蔓都是綠綠的，一直把整座房子包裹住了才作罷。忽一日，嘩啦啦花都開了，遠遠看去，房子插了滿頭黃花呀，美得讓人最突岀的，還是葵花。它們挺立著，情緒飽滿，斗志昂揚，迎著太陽的方向，把頭顱昂起，再昂起。小時候我曾奇怪于它怎么總迎著太陽轉呢，伸了小手，拼命拉扯那大盤的花，不讓它看太陽，但我手一松,它彈跳一下，頭顱又昂上去了，永不可折彎的樣子。梵?高在1888年的《向日葵》里，用大把金黃來渲染葵花。畫中，一朵一朵葵花，在陽光下怒放,仿佛是”背景上迸發出的燃燒的火焰”。梵?高說，那是愛的最強光。在頗多失意頗多彷徨的日子里，那大朵的葵花，給他幽暗沉郁的心，注入最后的溫暖。我的祖母不知道梵?高，不懂得愛的最強光，但她喜歡種葵花。在那些缺衣少吃的歲月里，院門前那一排排葵花，在我們心頭，投下最明艷的色彩。葵花開了，就快有香香的瓜子嗑了。這是一種香香的等待，這樣的等待很幸福?？ńY籽，亦有另一種風ytin。沉甸甸的，望得見日月風光在里頭xuan鬧。這個時候，它的頭顱開始低垂，有些含羞，有些深沉，但腰g谷n仍是挺直的。一顆一顆的瓜子，一日一日成形，飽滿，吸足陽光和花香?？ǔ墒炱饋?，蜂窩一般的。祖母摘下它們，輕輕敲，一顆一顆的瓜子就落到祖母預先放好的匾子里。放在陽光下曬，會聞見花朵的香氣。一顆瓜子，原來是一朵花的魂??！瓜子曬干，祖母會用文火炒熟，這個孩子口袋里裝一把，那個孩子口袋里裝一把。我們的童年就這樣香香地過來了。?如今，祖母老了，老得連葵花也種不動了。老家屋前，一片空落的寂靜。七月的天空下，祖母坐在老屋院門口，坐在老槐樹底下，不錯眼地盯著一個方向看。我想，那里，一定有一棵葵花正在開放，開在祖母的心窩里。給下列加點字注音。待（）弄■彷徨（）妖娩（??)11.根據拼音寫出正確的漢字。婆SUO()XU（）著勁兒xuan(）鬧風yJn()腰gan()作者筆卞的葵花有哪些特點？試從外形和精神兩個方面加以概插。外形:精神:聯系上卞文，從不同方面體會”這是一種香香的等待，這樣的等待很幸?！币痪渲屑狱c詞語的妙處。???“如今，祖母老了，老得連葵花也種不動了。老家屋前，一片空落的寂靜。七月的天空下，祖母坐在老屋院門II,坐在老槐樹底下，不錯眼地盯著一個方向看?！弊婺缚赡茉谙胄┦裁茨?請你聯系文章內容,展開合理想彖，進行描寫，不超過60個字。［答案］10.(1).shi⑵.huang(3).rao11-11-⑴.娑（2）.蓄（3）.喧（4）.韻（5）.桿（1）.挺立、昂起，隨太陽轉動。（2）.積極向上、充滿斗志、永不屈服。①”香香的”表現出葵花子的香味;②表現出等待嗑瓜子的幸?？鞓?③體現了”我們”的童真童趣;④使用疊音詞，朗朗上II,有韻律美。曾經的院子里種滿葵花，多么美麗呀，葵花成熟了給孩子們炒葵花子，他們吃得一個比一個開心，多好呀。［解析］［10題詳解］本題考查學生辨析字音的能力，正確讀準字音，注意區別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調、韻母的區別，平時要多讀，多練。侍弄，shining，經營照管（莊稼、家禽、家畜等）。彷徨，panghuang.走來走去，猶疑不決，不知往哪個方向去妖姪，yaorao,嬌艷美好。［11題詳解］本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意”娑、蓄、喧”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構。要做到規范、正確和美觀。［12題詳解］本題考查文章內容的概拾。要求從外形和精神兩個方面概扌舌作者筆下的葵花的特點。通讀全文后，可從文章中找到關鍵的詞句作答。如第⑥段的”它們挺立著，情緒飽滿，斗志昂揚，迎著太陽的方向，把頭顱昂起，再昂起”，”頭顱又昂上去了，永不可折彎的樣子”，寫出了向口葵外形挺立、昂起、隨太陽轉動的樣子，表現了它積極向上、充滿斗志的精神；第⑦段的”那人朵的葵花，給他幽暗沉郁的心，注入最后的溫暖”，表現了向口葵給人的溫暖感覺。［13題詳解］本題考查詞語的理解賞析。詞語的理解一定要結合原句，同時把原句放到原文中，即放到語境中加以理解。題干中的句子的前面有”葵花開了，就快有香香的瓜子嗑了”由此可見，”香香的”既表現了葵花子的香味，也表現了等待嗑瓜子時的幸?？鞓贰寞B詞的角度分析，讀起來朗朗上1丨，有韻律美。［14題詳解］本題考查人物心理的揣摩與語言運用。本文主旨需要結合文章標題及主要內容分析，文章闈繞”葵花”展開，通過描寫葵花的生長過程和祖母為孩子們炒葵花子來表達對祖母的贊美和懷念。句子中祖母所回憶的是過去是時光，從而表現了祖母對孩子們是喜愛的。在進行人物心理揣摩時要注意符合人物特征，”祖母老了”所以揣摩祖母的心理需要符合老人的心理特點。作文生活中總有值得我們銘記的口子，正是”這一天”讓我們的生命更如豐富。”這一天”可能是從清晨到口暮都那么不同尋常;也可能是某一個時刻讓”這一天”變得不同凡響。請以”記住這一天”為題，寫一篇記敘文。要求:①不少于500字;②文中不得出現真實的人名、校名等。［答案］范文:記住這一天那是一個風和口麗艷陽天。陽光調皮地透過窗簾的縫隙，溜進屋內，在我的床上投下了斑駁的影子,企圖喚醒夢中人。我睜開惺松的睡眼。新的一天又開始啟程了！“惟妙！”媽媽匆匆走進我的房間，扯起嗓門，”媽媽有事得出去，你得乖乖在家寫作業——記好了，電視一個指頭也不許碰！”話音剛落，她便沖了出去。我乖乖地抓起作業本，又揪起筆，在本子上”刷刷”地走著，對電視則是”望而止步”。別以為我不想看電視一對電視里那些精彩的節目，我就像羊兒對青草一般”垂涎三尺”?？墒羌抑械摹卑酝酢眿寢屒宄亓⑾铝酥噶睿栉乙蝗f個膽子，我也沒膽去與電視”做朋友”！一個小時過去了，我伸了伸懶腰，隨意地看了眼手表——10:00?！毖?！”我像彈簧一般從椅子上蹦起來。”這……那……現在我最愛的節目正在播出呢！”我習慣性地操起電視遙控器，可媽媽的”命令”又回響在腦海里。”那——”我心如亂麻一雖然想看電視，但又怕被批評?！翱措娨暟?作業可以過一會兒寫，可電視又不能常?？?過了這村可就沒有這店了！”一個邪惡的