《年輕干部廉潔教育案例讀本》讀后感近日，讀了一本廉潔教育書籍——《年輕干部廉潔教育案例讀本》，談?wù)剛€人一些感受。書中對27個真實案例進(jìn)行了剖析，論述了年輕人如何樹立正確的世界觀、事業(yè)觀、權(quán)力觀、價值觀、紀(jì)法觀，以及各級黨組織如何嚴(yán)把監(jiān)管觀，發(fā)揮引領(lǐng)和保障作用，警示、教育年輕人廉潔自律，扣好廉潔從政的“第一粒扣子”，在新時代、新征程中奮勇爭先、建功立業(yè)，無愧于黨和人民。本書對所有人在個人修養(yǎng)上不斷完善和提升都有借鑒作用。的確，世界觀是人們對整個世界總的看法和根本觀點，是處理意識與物質(zhì)、思維與存在關(guān)系的根本指導(dǎo),是人的思想中最為本源的部分。世界觀是諸觀之首，信念之源，決定著人的思維方式,對認(rèn)識世界、改造世界具有重要影響，人一旦形成了某種世界觀，就會用其指導(dǎo)自己的行動，成為分析和處理問題的基本原則。但是，世界觀不是一勞永逸的，其積極因素與消極因素常常會因不同偶然境遇而相互轉(zhuǎn)化，需要在實踐中不斷砥礪、經(jīng)受考驗的。價值觀也很重要。價值觀是基于人的一定的思維邏輯之上而作出的認(rèn)知、理解判斷或抉擇，是人們認(rèn)定事物、辨定是非的一種思維或取向。簡而言之，價值觀就是人們認(rèn)為什么事情有價值，以及為了獲得這種價值而去做什么事。價值觀對動機(jī)有導(dǎo)向的作用，人們行為的動機(jī)受價值觀的支配和制約。在同樣的客觀條件下，具有不同價值觀的人，其動機(jī)模式不同，產(chǎn)生的行為也不同。世界觀、價值觀基本定下來后，人生觀也就基本確定To其它觀基本是從屬以上三觀的。以上講的所有都是關(guān)于個人修養(yǎng)層面的，任何人都要不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)，不斷提升思想認(rèn)識、思想境界，才可能看清是非，防患于末然。但這只是必要條件之一，廉潔從政、廉潔干事只有靠個人修養(yǎng)約束是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須強(qiáng)化法制監(jiān)督。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，堅持重遏制、強(qiáng)高壓、長震懾，堅持受賄行賄一起查，堅持有案必查、有腐必懲，以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，以猛藥去瘡、重典治亂的決心,堅定不移“打虎”“拍蠅”“獵狐”，堅持不敢腐、不能腐、不想腐一體推進(jìn)，懲治震懾、制度約束剎住了一些多年未剎住的歪風(fēng)邪氣，許多長期沒有解決的頑瘴痼疾正在不斷清理，黨、國家、軍隊內(nèi)部存在的嚴(yán)重隱患正在不斷清除，但反腐態(tài)勢依然嚴(yán)峻。實踐經(jīng)驗告訴我們，廉政建設(shè)靠個人修養(yǎng)是不夠的,必須補(bǔ)齊監(jiān)督制度執(zhí)行不到位的短板。2016年，習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委六次全會和十八屆六中全會上,先后兩次強(qiáng)調(diào)歷史周期率和與之有關(guān)的問題。習(xí)近平總書記指出，早在延安時期，毛澤東同志就提出跳出“歷史周期率”的課題，任何黨員和黨的組織都必須受到自上而下的和自下而上的監(jiān)督”o現(xiàn)在，我們不斷完善黨內(nèi)監(jiān)督體系，目的是不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。長期以來，黨內(nèi)存在的一個突出問題，就是不愿監(jiān)督、不敢監(jiān)督、抵制監(jiān)督等現(xiàn)象不同程度存在。黨內(nèi)監(jiān)督缺位，必然導(dǎo)致黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力。黨的執(zhí)政地位，決定了黨內(nèi)監(jiān)督在黨和國家各種監(jiān)督形式中是最基本的、第一位的，只有以黨內(nèi)監(jiān)督帶動其他監(jiān)督、完善監(jiān)督體系，才能為全面從嚴(yán)治黨提供有力制度保障。強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督是為了保證黨立黨為公、執(zhí)政為民，強(qiáng)化國家監(jiān)察是為了保證國家機(jī)器依法履職、秉公用權(quán)，強(qiáng)化群眾監(jiān)督是為了保證權(quán)力來自人民、服務(wù)人民。要把黨內(nèi)監(jiān)督同國家監(jiān)察、群眾監(jiān)督結(jié)合起來，同法律監(jiān)督、民主監(jiān)督、審計監(jiān)督、司法監(jiān)督、輿論監(jiān)督等協(xié)調(diào)起來，形成強(qiáng)大監(jiān)督合力。通過學(xué)習(xí)、思考，更深地體會到：僅有思想教育、各種監(jiān)督也還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！有腐必懲、有腐嚴(yán)懲是反腐的重要保障。