成教的畢業論文致謝語篇是學術論文的重要組成部分,其交際目的是其感謝功能,以建立良好的人際關系,營造出良好的學術氛圍。本文是我為大家整理的成教畢業論文致謝，僅供參考。

成教畢業論文致謝篇一：

感謝我的導師教授，嚴謹細致、一絲不茍的作風一直是我工作、學習中的榜樣;循循善誘的教導和不拘一格的思路我無盡的啟迪..而你開朗的個性和寬容的，幫助我能夠很快的融入新的實驗室陌生的城市里，是你們和我維系著彼此之間兄弟般的感情，維系著寢室那份家的融洽.

四年了，仿佛就在昨天.四年里，紅過臉，吵過嘴，上大學前所擔心的任何不開心的事情.只是今后大家就難得再聚在一起吃每年元旦那頓飯了吧，沒關系，各奔前程，大家珍重.

但愿遠赴米國的平平安安，留守復旦的快快樂樂，揮師北上的g順利，也愿離開寢室的開開心心.在一起的日子，我會記一輩子的.之際，我的心情無法平靜，從開始課題到論文的，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，請接受我誠摯的謝意!

成教畢業論文致謝篇二：

在本畢業設計論文即將完成之際，我想對所有曾經給過我幫助和支援的人們表示衷心的感謝。

我要感謝，感謝XXXX大學孝感函授站的各位老師，尤其是XXX老師，他們熱情嚴謹的精神深深的感染著我，不管在什么時候，只要有問題找他們，他們總是放下手上的工作認真指導，一絲不茍。在我學習的過程中，他們總是能像知心朋友一樣鼓勵我，在論文的寫作過程和措辭方面他們嚴格要求，在論文完成的過程中他們幫助我開拓思路。正是函授站的各位老師的無私幫助和熱忱鼓勵，我的論文才能夠得以順利完成。

我要感謝，感謝XXX教授，X教授不僅在學業上言傳身教，而且以其高尚的品格給我以情操上的薰陶，論文的寫作過程中，我多次在休息時間請教，X教授無不是精心點撥。本文更是直接得益于他的悉心指點，從論文的選題到體系的安排，從觀點推敲到字句斟酌，無不凝聚著他的心血。滴水之恩，當以涌泉相報，在今后的學習工作中，我將繼承和發揚游教授的嚴謹，努力做出點成績，以慰恩師。

我要感謝，感謝我的朋友及兄弟，論文的寫作過程中，他以超乎想象的狀態，于繁忙的工作中，利用了一切可以利用的時間仔細推敲，認真驗算，反復潤色。他的敬業精神和嚴謹風格與各位老師一脈相承，也敲打著我的內心，在今后的工作過程中，我將繼續以他為目標，互幫互助，共同進步。

時至今日，論文基本完成，從最初的茫然，到慢慢的進入狀態，再到對思路的逐漸的清晰，整個寫作過程有失落，有感慨，也有激動，難以一語而概括。腳踏實地，認真嚴謹，實事求是的學習態度，不怕困難，堅持不懈，吃苦耐勞的精神是我在這次設計中最大的收益。我感覺到這是一次意志的鍛煉，是對我實際能力的一次提升，是對我們解決困擾，摸索前進的考驗，也將會為我未來的學習和工作提供寶貴的經驗。

通過這次的設計，對辦公自動化、CAD等軟體的基本運用有了更深刻的了解。對我們所學習的專業知識有了更清楚的認識，是我不知不覺的喜歡上了我們的專業。現在我可以說，我完全可以單獨完成一個簡單產品的設計加工。在這里我也深刻的知道，我在實踐方面是很不夠的，這將在以后的工作中慢慢去領悟、學習。這次畢業設計，給我最大的體會就是熟練操作技能來源我們對專業的熟練程度。比如，我們想加快程式設計程度，除了對各程式設計指令的熟練掌握之外，還需要你掌握零件工藝方面的知識，對于夾具的選擇，切削引數的設定我們必須十分清楚。在上機操作時，我們只有練習各功能鍵的作用，在程式設計時才得心應手。因此，我總結出一個結論“理論是指導實踐的基礎，只有不斷在實踐中總結驗，并對先前的理論進行消化和創新，自己的水平會很快的提高”

本畢業的選題、設計內容、及設計的形成是在游達章等老師的悉心指導下完成的。在畢業論文的完成過程中傾注了老師大量的心血，因此，在論文完成之際，特向我尊敬的老師表示衷心的感謝。

通過此次設計使我掌握了科學研究的基本方法和思路，為今后的工作打下了基礎，同時也發現了自己的許多不足之處，例如有些理論知識在以前的學習過程中沒有進行深層次的挖掘等等。在以后的日子，我將會繼續保持這份做學問的態度和熱情同時，也將加強理論和實踐的結合，不斷提升自己的能力。

成教畢業論文致謝篇三：

我歷時將近兩個月時間終于把這篇論文寫完了，在這段充滿奮斗的歷程中，帶給我的學生生涯無限的***和收獲。在論文的寫作過程中遇到了無數的困難和障礙，都在同學和老師的幫助下度過了。在校圖書館查詢資料的時候，圖書館的老師給我提供了很多方面的支援與幫助，尤其要強烈感謝我的論文指導老師—XX老師，沒有她對我進行了不厭其煩的指導和幫助，無私的為我進行論文的修改和改進，就沒有我這篇論文的最終完成。在此，我向指導和幫助過我的老師們表示最衷心的感謝!

同時，我也要感謝本論文所引用的各位學者的專著，如果沒有這些學者的研究成果的啟發和幫助，我將無法完成本篇論文的最終寫作。至此，我也要感謝我的朋友和同學，他們在我寫論文的過程中給予我了很多有用的素材，也在論文的排版和撰寫過程中提供熱情的幫助!

金無足赤，人無完人。由于我的學術水平有限，所寫論文難免有不足之處，懇請各位老師和同學批評和指正!成教專科的畢業論文嚴格嗎像專科的畢業論文其實答辯的時候并不是很嚴格，第一次答辯普遍都會通過。但是畢業論文的重復率還是必須要在學校規定的范圍之內的，專科一般是用知網PMLC，本專科生專用。你可以問下學校的查重系統是什么，再提前來進行檢測，做到萬無一失。

早檢測除了知網PMLC，還有萬方，paperpass等，可以看看。成教本科畢業寫論文難不難

成考本科畢業肯定是要自己寫畢業論文的，除了武漢理工大學和中南財經政法大學有查重以外，其他學校相對簡單一點，但是這兩個學校也是有老師指導的。

成人高考是國家性的統一考試，在很多方面是比較嚴格的，如果考生自己去學校報名成人高考的話，所有的一切都要嚴格按照所考院校的流程走，要想畢業，論文是肯定要寫的。我們在畢業的最后階段，進行畢業論文的時候，一定要非常認真，而且，如果我們的畢業論文不能夠達到優良，也會影響我們拿到學士學位證書。

成人高考的畢業答辯并不會很難，只要掌握一定的學習技巧，認真準備，通過是沒有問題的。答辯前，考生要對照學校發放的論文模板仔細核對論文格式，并確實論文論述做好書面準備。答辯時，對于導師提出的問題要有所準備，聽清導師的問題，注意回答問題不要超時。完成答辯時要有禮貌，給導師留下一個好印象。成教本科畢業論文怎樣寫啊？？1、論文題目：要求準確、簡練、醒目、新穎。

2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）

3、提要：是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。

4、關鍵詞或主題詞：關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特征的詞語，便于信息系統匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。

主題詞是經過規范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。

5、論文正文：

（1）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容：

a.提出-論點；

b.分析問題-論據和論證；

c.解決問題-論證與步驟；

d.結論。

6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《GB7714-87文后參考文獻著錄規則》進行。

中文：標題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--標題--出版物信息

所列參考文獻的要求是：

（1）所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。

（2）所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。如何指導成教本科生撰寫畢業論文畢業論文的寫作，是本科學生的一門重要的必修課程，是本科各專業成人教育教學計劃中最后一個重要的、綜合性的實踐教學環節，是其它各個教學環節的繼續、深化、補充和檢驗，是對學生自學能力、思維能力、寫作能力、科研能力的綜合訓練，也是培養學生獨立思考，把所學理論知識與自己實際工作成果進行結合的一種有效方式。下面就我們如何指導學生進行成人教育財經類本科論文寫作的方法、技巧和要注意的問題，談幾點看法，以供參考。

一、指導學生選擇合適題目

選題，即選擇研究課題。要成功地完成畢業論文，學生的論文選題是最關鍵的一步，論文的成敗與否，論文成績高低，在很大程度上取決于題目的選擇，因此我們必須慎重對待題目的選擇。動筆前須認真推敲，資料準備充分、妥當，這樣對成功完成畢業論文就創造了條件。針對成人學生的教育，在選題過程中應注意以下幾點：

（一）要注意題目的現實性

要選擇專業性強、結合現實的論文題目。對于成人教育的本科學生，寫畢業論文一定要注意題目的現實性，也就是說要結合社會生活中的現實和工作實際，選擇自己熟悉的內容，不能脫離實際，憑空捏造；要聯系實踐中所迫切需要解決、說明的理論，如：金融專業的“對當前人民幣升值問題的思考”，會計專業的“淺談房地產公司的稅收籌劃”，工商專業的“跨國并購企業的文化管理”等均在可選之列。

（二）注意選題的可行性，要量力而行

學生選擇課題要充分考慮主觀條件與客觀條件的可行性，從實際出發，實事求是，量力而行，切忌大而空。主觀條件主要是指個人興趣與愛好、知識水平和理論基礎等統籌考慮，切不可好高騖遠，強行為之。實踐也證明，凡是勉強為之的題目，是不可能寫出好的文章來的。而選題適中，難易適度，通過努力可以取得成功。

因為成人教育的學生，大多數都已有了實際工作經驗，每個學生從事論文寫作的基本條件有所不同，因而選題基本上是不會相同的，我們必須在注意上述要求的基礎上，尋求適合自己的基本條件，才能取得事半功倍的效果。

二、指導學生充分利用網絡、圖書館等查找、收集資料

根據選題搜集必要的資料是論文寫作的基礎和前提。搜集資料是件花時多、費力繁而大的艱巨的工作，要占有豐富的資料，不僅僅需要勤奮，還必須掌握科學方法。資料來源包括經典著作、法規、政策文件、理論專著、學術爭論、典型材料、有關統計資料以及實踐中的情況和問題等。在資料搜集過程中，可通過網上資料的查詢、學校圖書館的使用等來收集資料，具體說有以下要求：

1、搜集資料的方法是：先寬后窄，由粗到細、由近到遠、由表到里地進行篩選；

2、不要選用過時資料，注意實時性，新穎性，要具有學術價值和實踐意義，要學會抓新鮮、抓重點。如金融專業有的同學在寫人民幣匯率方面的問題時，說“目前我國的外匯儲備已達2000多億美元”，這顯然過時了，這是兩年前的資料，而實際上我國目前的外匯儲備已達5000多億美元；

3、數據資料要真實可信，具有權威性，不可胡編亂造。如有的同學現在寫論文還說“目前我國的通貨緊縮情況嚴重”，這顯然是不真實的；

4、運用要恰當，具有較強的說服力；

5、切忌大篇幅抄書和大篇幅抄襲相關資料。

三、指導學生精心撰寫

有了新穎的觀點與豐富的材料，并不意味著就有了好文章。觀點加材料算不上理論文章。一篇好的文章，必須形成自己的理論系統，使觀點與材料高度統一，形成一個有機的整體：鮮明的提出問題，嚴密的分析論證問題，科學解決問題，所以，要精心撰寫。

（一）提綱和初稿

提綱，即文章的綱要，是文章的“骨架”、“經濟”。撰寫文章，尤其是理論文章，應該首先編寫好提綱。它是撰寫論文的重要步驟，也是保證文章結構完整和合理的重要手段，因為一篇論文能否取得好一點的成績，文章結構占有重要地位，這樣可以確保提高文章質量，避免大幅度返工。指導教師在學生論文提綱寫作過程中，要提出具體要求，尤其是把握好文章的結構和邏輯關系，這一點對論文的成敗非常重要。

提綱的內容一般包括大標題、基本觀點、文章的結構（包括提出問題、分析問題、提出解決問題的對策等）。

1、標題的確定。標題被視為“文眼”，可見其重要性。文章也應力求擬好標題。文章的標題一般不借助于修辭手段加強標題，而特別強調鮮明、準確、醒目、寬窄適度，或鮮明地提出命題，如“人民幣匯率制度的選擇”、“國有商業銀行的競爭力比較研究”、“淺談香港聯系匯率制的何去何從”等。文章的標題不能含蓄，更不能朦朧，而應做到明白、具體和一目了然。如金融專業有的同學寫“對人民幣問題的思考”，這個題目顯然不明確，到底是說“人民幣”哪一方面的問題呢？題目給人的感覺不是一目了然，是寫“人民幣的利率”還是“人民幣的匯率”或者“人民幣升值”，標題應明確指出。

在確定文章標題過程中學生較容易犯的錯誤有三類：

一是文不對題。一些學生的論文標題與自己的論文內容不完全相吻合，甚至脫節，或關系不大。如標題是“對我國人民幣升值問題的思考”，而文章的大部分內容是在寫人民幣的利率內容，這顯然文不對題。

二是新聞性標題。一些同學受新聞的影響，常常喜歡使用報刊新聞性標題，如“沉舟側伴千帆過，開放式基金何時越過萬重山？”，“歐元與美元：誰主沉浮？”等等。

三是標題過大。標題過大，與文章表達的內容觀點難以完全吻合，寫起來文章顯得大而空。如標題為“淺談我國經濟體制改革的現狀與問題”，這是很廣泛范圍的，涉及的內容太多，6000字左右的文章寫出來，肯定是很空洞的。

2、基本觀點即文章論述的中心。它是文章的靈魂。文章的基本觀點必須正確、鮮明、并力求深刻新穎。基本觀點要用主題句的形式表示出來。文字應力求簡明、準確。

在確定文章的基本觀點過程中，學生最易犯的錯誤是觀點含糊不清，讓人看完整篇文章，不知所云，摸不著頭腦，不知道作者贊成什么，反對什么。

3、文章的結構。文章的結構要嚴謹，嚴格遵循寫作規律。一般要求學生寫出來的文章結構上要有三部分內容，即提出問題、分析問題、解決問題。具體的可通過一級標題、二級標題、三級標題來分別列示提綱