XXXX小學2022-2023年工作總結一年來，在上級領導的指導下，全校師生步調一致，積極配合，不斷開拓、創新，出色完成了上級和學校制定的各項教學教育任務，成績斐然，獲得了上級領導和家長的一致好評。為使新學年的工作有新的突破、新的成就，現將學校本學年的各項工作總結如下：一、黨建引領1.支部組織體系建設進一步加強。學校黨建工作的領導體系、責任體系、組織體制、管理機制、工作制度建設得到進一步理順和加強，黨領導下的校長負責制進一步落實，齊抓共管的領導力量和領導合力進一步加強。2.黨員隊伍建設進一步加強。充分發揮黨員的示范作用，黨員的理想信念，宗旨意識，黨性觀念，組織紀律，以及思想作風、學風、教風、生活作風等進一步改進，先鋒模范作用得到進一步發揮。黨員隊伍得到進一步發展壯大，黨員的質量和管理得到進一步提高和改善，開展黨員經常性教育活動，讓黨員在教學工作中“爭先創優”的熱情和激情得到充分發揮。3.學校支部建設進一步加強。充分發揮支部的堡壘作用，支部領導班子建設進一步優化，組織陣地建設進一步加強，組織開展活動的內容和形式更加豐富有效，黨的政治核心作用和戰斗堡壘作用得到進一步發揮。4.學校個性化教育進一步發展。全面貫徹黨的教育方針，“科教興校，人才強?！钡慕逃^、發展觀、質量觀得到進一步體現，個性化教育水平得到進一步提高，精神文明、和諧校園、書香校園環境建設的成效得到進一步提升，“抓黨建促教育教學、以高質量教育教學優化黨建成效”的良好格局進一步形成，各項教育事業取得新的發展。5.創新黨建工作形式，確保各項工作落實黨員生活會形式多樣化。注重通過學習交流、參觀、考察活動等形式，加強理論與實踐的結合，達到學以致用和提高實效之目的。啟動黨員學習量化考評。每月要組織一次黨小組政治理論學習，或集中，或分組等多種形式，將《黨章》、黨的路線、方針、政策等列入學習教育內容。認真執行黨內“三會一課”制度，按時召開支委會、支部黨員大會、黨小組會、組織生活會，并積極進行主題黨日活動，不失時機地上好黨課。通過“三會一課”、主題黨日活動進一步加強黨員的凝聚力和戰斗力。開展主題實踐活動。以師德宣講、評先評優等形式，引領廣大教師，做人民滿意教師。進一步加強思想道德建設，營造和諧校園，大力弘揚愛國主義精神，以實踐活動為載體，切實增強黨員青年及廣大教職工對社會主義核心價值體系的認同感，切實提高師生文明素養。豐富學生思想道德教育形式，積極開展青年教師各類評優創優活動。認真做好工作，充分發揮先進黨員模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業，為教育事業多做貢獻。充分調動他們的工作積極性，共同做好學校各項工作。6.以主題活動為載體，開展創先爭優活動組織開展評先樹優工作。積極培養推薦優秀黨員，激發黨組織生機活力，確?；鶎狱h組織戰斗堡壘作用得到充分發揮，引導廣大黨員積極發揮先鋒模范作用。深入開展黨建工作品牌創建工作。學校黨組織要改進工作方式、創新活動機制，牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，把創建黨建品牌作為學校黨建工作的切入點和突破口，重點圍繞爭創黨組織建設、師德師風建設、教育教學質量提升三方面標桿，結合實際，開展創新爭優活動，堅持和完善黨員佩戴黨徽、“黨員示范崗”、“黨員責任區”等做法，引導黨員亮身份、比奉獻、樹形象，發揮黨員先鋒模范作用，真正做到“抓黨建促教學”。全面開展黨員志愿服務活動。建立“一黨員一聯系”制度，繼續組織黨員干部開展“手拉手”幫扶工作，其他黨員同志主動認領身邊困難職工、困難學生家庭，建立一對一幫扶機制，真正做到“一名黨員一面旗幟”，在生活、工作、學習上給予精準幫扶，掀起全員幫扶新高潮。堅持“黨員活動日”制度，完善公開承諾踐諾、“雙管雙責”等制度，促使黨員深入基層服務群眾。二、扎實開展教育科研，推動教育質量提升1.綜合實踐勞動教育自覺落實煙臺勞動教育“1+1+X”課時制度，除了上好每周一節勞動必修課外，本學期開展了一次勞動周活動，并鼓勵學生參與一次校外勞動實踐?；顒娱_展過程中，學生的參與熱情高漲，參與度高。為了豐富勞動實踐課程，培養學生的勞動興趣與熱情，我校3-5年級今年采取新穎的“走班制”勞動課形式。教師們各自執教不同的實踐內容，每次勞動實踐課時走進不同的班級，學生便可以感受豐富多彩的課程內容。為全面落實立德樹人根本任務，提高勞動教育的實效性，煙臺黃渤海新區第三小學充分調動家長力量，并鼓勵有專長、有熱情、有愛心的家長參與到“家長進課堂”活動，聘請家長為勞動兼職輔導員從而開辟更多勞動教育新路徑，形成家校合力，共同促進勞動實踐教育落地生花。2.本學期，我校開展的“落實雙減政策，傳承漁燈文化”活動被煙臺綜合實踐教育公眾號宣傳報道；“放飛紙飛機，訴說感恩情”勞動實踐活動被開發區教育發布視頻號宣傳報道；“暖心烘焙進校園，落實雙減享勞動”“春色滿校園，勞動綻光輝”等實踐活動被齊魯壹點宣傳報道，“垃圾分類綠色童行”“探秘海洋，守護蔚藍”海洋環?；顒印?023年勞動周等活動被教育文摘周報宣傳報道，“文化潤童心清明祭先烈”等勞動實踐活動被中華網宣傳報道。3.教師培養本學期依托青年教師沙龍組織了硬筆字練習、新進教師考核指導以及“奮斗正青春，講述我的成長故事”系列活動。其中硬筆字練習主題沙龍邀請了雪楓小學的耿娜老師為大家進行書寫指導，老師們受益匪淺。新進教師考核指導邀請了在去年的教師考核中成績優異的老師，如張平、張玉坤、初晶晶等幾位老師，進行撰寫教學設計和空講技巧等的指導。并在校內組織了各學科的空講練習，由各教研組長和備課組長共同打分、指導老師們提高自己的教學能力和水平。此外，在雙減背景下，為了進一步加強我校青年教師隊伍建設，提升青年教師的專業素養和教學技能，貫徹“且行且思、且思且行”的教師成長理念，通過自我沉淀、自我反思、自我提升以加快青年教師成長步伐，特舉行“奮斗正青春——講述我的成長故事”活動。此次活動共分為8組，本學期已經完成了4組，還沒有完成的小組將新學期繼續進行。通過老師們講述的成長故事，能感受到老師們在教師成長之路上越來越成熟，教學水平、班級管理水平、教育機智都在變得更加卓越，而三小的教師團隊團結、合作、競爭向上的良好氛圍也更加濃厚。本學期的沙龍活動由黃繼驍、路鑫、蔣夢瑤、劉芳瑞老師輪流做主持人，四位老師才華橫溢、吃苦耐勞，每次活動前都認真做好活動準備，為活動的開展做好服務保障，活動后做好過程性材料的整理和總結。在準備迎接上級檢查和提報材料等工作中，呂仙賢、蔣夢瑤老師積極主動承擔了很多考核材料的匯總和編輯的工作，工作條理清晰、才華橫溢。4.教育教學本學期我校分別承擔了一次區級語文主題教研活動和一次道法主題教研活動，在這兩次活動中魏延杰老師、張平老師分別做示范課；在區級跟進指導課中，五年級閆亞茹老師、呂仙賢老師、張平老師和蔣夢瑤老師的課得到了區教研員的肯定和認可；在集團組織的多校聯合語文主題教研中，楊高帥代表我校做公開課，表現出色。在上述活動中，我們的語文備課組、語文教研組、道法備課組和道法教研組，都付出了很多心血。所幸付出皆有所得，老師們的出色表現也證明了我校在語文教研和道法教研上開展得扎實、穩健。除此之外，本學期語文教學方面的一個重點就是開展古詩詞閱讀活動。為切實提高學生的語文素養，扎實有效地推進這一活動，各備課組分別依據教材拓展了十五首古詩詞。五月中旬，組織了一到五年級學生的必備古詩詞檢查活動。通過此次檢查，確保三小每個學生都能掌握教研室規定的全部必備古詩詞。檢查結果證明語文老師們在落實過程中切切實實付出了很大努力。學校還鼓勵各備課組、各班級發揮主動性，開展豐富多彩、形式多樣的古詩詞閱讀活動，如詩配畫、班級古詩詞講解大賽、“飛花令”比賽等。我校還開展了四五年級古詩詞講解大賽，效果良好。借助六一兒童節，組織了古詩詞游園會活動，寓教于樂，讓學生沉浸式感受到古詩詞的魅力。通過以上多種活動，切實提高了學生的古詩詞積累量，這在期末檢測中對于古詩詞考查的題目中可以得到證明。4.課題研究本學期學校申報省級教學改革成果，多次邀請到區專家到校指導，王曉彤副校長、王梅老師、王雯老師和孔亞峰老師為此次成果申報付出了很多心血，目前成果報告仍在撰寫中。魏延杰、呂仙賢等幾位年輕老師申請的省級課題已入圍市級選拔，正在等待課題立項。曲嬌、張雯雯、張維椿主持的區級一般課題和區級小課題已遞交了結題材料。我校組織教師、學生參加的區級書寫規范大賽取得優異成績，累計14位師生分獲一、二、三等獎。在國學經典誦讀比賽中，王梅老師和唐歡老師積極組織學生參加比賽。三、德、智、體、美五育并舉，培養最美少年（一）夯實勞動與實踐教育，做最美勞動者。一年來，我校在積極踐行“深度課堂”、“教學評一致性”等新課改理念的同時，將勞動教育和綜合實踐教育落實到課堂上來。網絡學期期間，學校積極組織學生開展“家務勞動大比拼”、“科學小實驗”、“多彩手工制作”等形式多樣的勞動與實踐活動，促進學生全面發展。在校期間，每周五的綜合實踐活動日及多彩勞動周、勞動日活動不僅提高了學生的勞動技能，更使每一位同學樹立了“勞動最光榮”的勞動觀。第三小學在區教研室的指導下，始終堅持“以心育心”的工匠精神，致力于營造真實的、充滿人文關懷的學校心理文化，通過開展豐富多彩的心理健康活動，不斷提高學生的心理承受能力與自我調節能力，優化心理品質。（二）家校強強聯手，建和諧學習環境。雙減的大背景下，家長希望孩子的身心能健康地成長，一直以來，學校致力于為家長和孩子搭建更多交流平臺、溝通空間，傾情打造了“4+2”家校共育教學模式，推進家校深度交流，促進家?；ネɑト凇！?”指學生成長分享、親子共讀一本好書活動、親子體育鍛煉活動、利用特殊活動周組織系列活動；“2”即兩項常規活動：全員家訪話成長、護安護暢保平安。如今。我校家校工作系統構建已經初步完成，形成了“參與—深研—提升—共育”一體化家校心育工作管理閉環。今后學校將繼續積極組建家校學習共同體，扎實開展“千名教師訪萬家”活動，招募家長志愿講師，開設家長課堂，舉行“家長，請跟我一起（讀、寫、賞、做……）”等一系列活動，努力形成家校合作新形態，促進學校和家庭教育的和諧發展。四、五育并舉，協同育人，德育管理彰顯特色（一）發揮黨建引領作用，全面落實立德樹人——教師隊伍建設，師德建設是前提。結合喜迎黨的二十大，我校政教處組織開展了系列師德師風教育活動，展示了我校教師風采。我校全體教師以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹新時代黨的教育方針，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”好老師，堅持以人民為中心發展教育，為黨育人、為國育才，努力辦好人民滿意的教育。(二)培育五好少年：傳承紅色基因厚植愛國情懷我校以“紅色基因代代傳五育并舉好少年”為學生成長目標。紅色校園文化教育引導學生傳承紅色基因、增強理想信念、厚植愛國情懷、加強品德修養，培育新時代紅孩子感黨恩、聽黨話、跟黨走，提升綜合素質，爭做五育并舉的新時代好少年。（三）家校合作：家校齊合力，雨露育青苗為進一步做好學校各項工作，提高學校管理水平,努力實現“辦人民滿意的教育”這一奮斗目標,同時增加學校各項工作的透明度,加強學校與社會之間的相互溝通和了解,確保教育的公平和公正,更好的發揮家長作用,規范、協調家長參與學校管理和監督工作,促進家校溝通、聯動凝聚強大力量，我校成立了2022-2023學年家長委員會。（四）思政教育：修身愛國，銘記黨恩我校循序漸進、螺旋上升地開設思政課，引導學生立德成人、立志成才。樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，堅定對馬克思主義的信仰，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；增強國家意識和國情觀念，樹立民族自尊心、自信心、自豪感；明是非、講規則、辨善惡，把黨、祖國、人民裝在心中；強化做社會主義建設者和接班人的思想意識；樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，認同偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義；積極踐行社會主義核心價值觀；樹立憲法法律至上、法律面前人人平等觀念，進一步增強法治意識。五、音體美工作再上一個臺階在學校領導的大力支持和班主任的配合下，在全體音體美老師的團結協作以及學生的頑強拼搏下，2023年在開發區第八屆“主任杯”中小學足球比賽中女隊取得了全區第五名的優異成績。在全區2023年中小學生校園藝術節合唱、戲劇、藝術實踐工作坊專項活動中，學校器樂、舞蹈、藝術實踐工作坊均獲得一等獎。美育案例獲得省級一等獎。六、學校后勤常規工作1、新學期開學前，為了保證學校開學初各項教學工作的順利開展，總務處根據教育分局的要求，及時購置了各種防疫物資，每天安排專門人員進行消毒通風，開學后及時安排教師對大門口周圍進行設崗檢測學生進校前的體溫和健康碼，確保學生每天平安、健康的上下學。2、加強班級衛生器具的使用管理。加強對班級辦公物資的檢查，并及時維修了班級課桌椅。重視衛生間的管理，及時維修廁所沖水閥和水龍頭并定期對學校的綠化帶的雜草進行清除和修剪。3、在暑假期間，配合校管處和施工方完成學校擴建工程。七、加強安全意識，提高安全管理及辦公室管理1.強化校內安保防范，實行校園封閉管理，加強學校安全檢查保衛工作。安保人員實行24小時無縫對接工作制，疫情期間，原則上不允許外來人員入校，必須進入校園的人員，需經過學校主要負責人同意審批，外來人員必須做好各項信息記錄，并安排專人做好監督管理。學校對門衛制度等進行再學習，再落實，制定嚴格的輪班值勤規定，按時開關大門，實行進入校門人員審查，登記制度，領導成員帶班制度，門衛人員和值日教師輪流值勤制度，對攝像頭進行維護，加強了防范措施，以有效杜絕安全事故的發生。2.加強檢查排除隱患組織相關教師對學校進行安全隱患大排查活動，嚴格落實各級責任制，對全校范圍的教室、辦公室、食堂、多功能教室、實驗室、消防栓等等重點場所和要害部位進行防火、防盜、防破壞、防爆炸、防自然災害事故等檢查，發現問題，立馬組織人員進行整修，確保學校師生安全及穩定。3.加強了食堂衛生安全工作。一是要求食堂人員