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文檔簡介
步驟2:將步驟1步驟2:將步驟1得到的乘積2再乘以3,得到結果6。步驟3:將計算機各部件協調工作的流程圖如下:1)把數據與程序通過輸入設以得到算法的廣義的一個概念,解決問題所需要的方法和步驟。四、×5可以用最原始的方法進行:步驟1:先求1*2,得到結果2。2013-09-112013-09-12難點:如何描述算法。教學方法設計:采用多媒體教學方法授課為主,結合面授輔導、面授答疑。進行上機實驗。說明:碼表示法BEGIN(開始算法)1=>t2=>twhilei<碼表示法BEGIN(開始算法)1=>t2=>twhilei<;但不夠直觀;名師精編精品教案可能出現邏輯上的錯誤。七、結構構:數據的描述和組織形式。2)算法:對操作或行為的描述,也就要用計算機解決實際問題,首先要進行程序設計。要用C語言設計程序,就需要驟擴展闡述?優點:形象直觀,操作清晰,便于理解,容易發現錯誤,可以直接算法的重要性編寫程序首先需要設計算法,再一句算法通過語言進行以得到算法的廣義的一個概念,解決問題所需要的方法和步驟。四、。這些都是解決問題的方法,也就是名師精編精品教案算法。所以可?優點:形象直觀,操作清晰,便于理解,容易發現錯誤,可以直接算法的重要性編寫程序首先需要設計算法,再一句算法通過語言進行以得到算法的廣義的一個概念,解決問題所需要的方法和步驟。四、。這些都是解決問題的方法,也就是名師精編精品教案算法。所以可編寫程序首先需要設計算法,再一句算法通過語言進行編程。有了算法后,就相程序=數據結構+算法數據是操作的對象,操作的目的是對數據進行加工處理。所以,可以說編寫程序這里,我們又可以得到算法狹義的概念:一個有窮規則的集合,規則確定了解決某一個特定類型問題的運算序列。發出運行命令,控制器控制計算機按照程序規定的步驟自動執行相應算法的重要性編寫程序首先需要設計算法,再一句算法通過語言進行法的關系,弄清算法的原則,才能設計高質量的程序。算法的優劣也特性:有窮性;確定性;有效性;輸入:發出運行命令,控制器控制計算機按照程序規定的步驟自動執行相應算法的重要性編寫程序首先需要設計算法,再一句算法通過語言進行法的關系,弄清算法的原則,才能設計高質量的程序。算法的優劣也特性:有窮性;確定性;有效性;輸入:0個或多個輸入輸出:1個符合日常思維習慣,通俗易懂,但文字冗長,不易轉化為程序,易產生歧義入中使用的基本元素。優點:形象直觀,操作清晰,便于理解,容易發現錯誤,可以直接轉化為程缺點:占篇幅大,靈活不受約束,可使流程任意跳轉,造成閱讀和修改程序3)N-S結構圖表示法N-S結構化流程圖是取消流程線的流程圖。得120。這就是最后的結果。符合日常思維習慣,通俗易懂,但文到控制器得120。這就是最后的結果。符合日常思維習慣,通俗易懂,但文到控制器3)控制器根據事先設計好的程序發出命令控制器是計算機操作??偨Y出計算機解決問題的步驟:需求的分析-》確定處理方案=5{t*i=>ti+1=>i}printtEND(算法結束輸出錯誤信息全部算法集中在一個矩形框里,保證了自上而下順序執行,避免了流程BEGIN(開始算法){}END(算法結束)=5{t*i=>ti+1=>i}printtEND(算法結束有限操作步驟。小結:宏觀上程序的組成數據和算法的關系算法的定。這些都是解決問題的方法,也就是名師精編精品教案算法。所以可=5{t*i=>ti+1=>i}printtEND(算法結束有限操作步驟。小結:宏觀上程序的組成數據和算法的關系算法的定。這些都是解決問題的方法,也就是名師精編精品教案算法。所以可算機解決問題的基本過程要用計算機解決實際問題,首先要進行程序轉化為程序。缺點:占篇幅大,靈活不受約束,可使流程任意跳轉,或多個輸出六、算法的描述1)自然語言描述例轉化為程序。缺點:占篇幅大,靈活不受約束,可使流程任意跳轉,或多個輸出六、算法的描述1)自然語言描述例1求1×2×3×4編程。有了算法后,就相當于劇本有了主線,算法貫穿于程序設計的序列??梢岳斫鉃?,計算機算法是解決一個具體問題而采用的確定的3.C程序編寫、編譯、連接、運行過程演示。本章主要講述計算機解決問題的過程,算法的概念以及特性,描述算法的方法。還介紹了了C語言程序運行的步驟。步驟2:將步驟1步驟2:將步驟1得到的乘積2再乘以3,得到結果6。步驟3:將化程序的共同特點1.只有一個入口。2.只有一個出口。3.無死了C語言程序運行的步驟。1.計算機解決問題的過程。2.算法的計算機各部件協調工作的流程圖如下:1)把數據與程序通過輸入設(3)字冗長,不易轉化為程序,易產生歧義性。2)流程圖表示法(階乘化流程圖是取消流程線的流程圖。名師精編精品教案特點:取消了流字冗長,不易轉化為程序,易產
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