第班主任班級(jí)的講話(huà)稿（3篇）

班主任班級(jí)的講話(huà)稿（通用3篇）

班主任班級(jí)的講話(huà)稿篇1

親愛(ài)的同學(xué)們：

班主任是學(xué)校教育工作的組織者，實(shí)施者，是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者，班級(jí)管理要求班主任熱衷于本職工作，盡職盡則，持之以恒，講究方法對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)貫穿于班級(jí)管理的每時(shí)每刻，自己做班主任工作的實(shí)踐，談一下做班主任工作的幾點(diǎn)體會(huì)。

1、做學(xué)生的良師益友，發(fā)揮自身表率作用。

班主任老師往往是小學(xué)生心中的偶像，班主任的一言一行直接影響到他們的健康發(fā)展，因此，我在工作中愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)守職業(yè)道德，以愛(ài)潤(rùn)其心，以言導(dǎo)其行，用愛(ài)心去滋潤(rùn)學(xué)生，用語(yǔ)言去感化學(xué)生，教給學(xué)生做人的道理，增強(qiáng)學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。”在班級(jí)工作中要求學(xué)生做到的，我往往從小事做起率先垂范。在守則規(guī)范學(xué)習(xí)月活動(dòng)期間，學(xué)校政教處檢查學(xué)生儀容儀表，我們班有不少學(xué)生因?yàn)橐律啦徽以诎鄷?huì)上表態(tài)首先做到，并且要求學(xué)生必須做到，在我的帶動(dòng)下我們班的學(xué)生沒(méi)有在儀容儀表不整等方面的違紀(jì)現(xiàn)象。

2、做學(xué)生的知心朋友。

工作中我時(shí)刻以一顆慈母般的心關(guān)愛(ài)著每一個(gè)學(xué)生；始終以期待的目光關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生。從不因?qū)W生學(xué)習(xí)成績(jī)差而歧視學(xué)生。既為取得好成績(jī)的學(xué)生感到高興，也能諒解學(xué)生學(xué)習(xí)中的失誤，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻感到我既是他們學(xué)習(xí)上的好幫手，又是生活中的知心朋友。在教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵循教育教學(xué)規(guī)律，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不但精通了自己所教學(xué)科，而且認(rèn)真鉆研其他學(xué)科，由于自己不懈地努力，我所教的學(xué)生都愿意把自己生活中和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題請(qǐng)教我。而我也愿意回答學(xué)生提出的各種問(wèn)題，成了學(xué)生們真正的知心朋友。

3、注重培優(yōu)補(bǔ)差。

我在班級(jí)管理中，既注重了尖子生的培養(yǎng)，又抓好了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。特別是補(bǔ)差作為了我教學(xué)工作的重點(diǎn)。為了有的放矢，提高每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，我把全班學(xué)生暗中分成好、中、差三類(lèi)，每類(lèi)學(xué)生都幫他們制訂適合他們期望的詳細(xì)學(xué)習(xí)目標(biāo)，每周的班會(huì)都要表?yè)P(yáng)班內(nèi)學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，都有爭(zhēng)第一的思想，班內(nèi)很快形成了你追我趕，互幫互助的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)一天比一天好。

4、做好兩種溝通工作。

首先，積極與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)參與到教學(xué)管理中來(lái)

班級(jí)是一個(gè)離不開(kāi)大社會(huì)的小社會(huì)，社會(huì)有什么，班級(jí)隨時(shí)也會(huì)出現(xiàn)什么，而最終我們這個(gè)小社會(huì)的學(xué)生還是要融于大社會(huì)之中的。在孩子們?nèi)谌氪笊鐣?huì)的過(guò)程中，引路人并非僅僅我們老師，更有他們的家長(zhǎng)！作為家長(zhǎng)與學(xué)校合作的橋梁和紐帶，班主任要樹(shù)立自己的自信心，積極主動(dòng)地接納家長(zhǎng)與學(xué)校之間坦率而又真誠(chéng)的交流，因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的參與才可能稱(chēng)得上合作。利用校信通和家長(zhǎng)聯(lián)系，告知孩子在學(xué)校期間的成績(jī)表現(xiàn)，甚至衣、食、住、行等方面的注意事項(xiàng)。既拉近了和家長(zhǎng)的距離也溝通了家長(zhǎng)與學(xué)校的關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

其次，與任課老師積極溝通，共同管理班級(jí)

班級(jí)工作是繁雜的，僅靠一人之力很難管理好班級(jí)，這就需要各位課任老師的幫助與支持。我很幸運(yùn)。因?yàn)槲覔?dān)任班主任的兩年里都遇見(jiàn)了認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師；我很感謝這些老師們，正是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，悉心指導(dǎo)，不倦教誨。幾位老師都以高尚的人格魅力、精湛的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、靈活的教育教學(xué)方法，贏得了孩子們的敬重。我相信，在全體老師的共同努力下，我班將取得更好的成績(jī)。

謝謝大家！

班主任班級(jí)的講話(huà)稿篇2

親愛(ài)的各位同學(xué)、各位老師：

大家晚上好!

回首過(guò)去的日子，1213班這個(gè)大家庭經(jīng)歷了太多的美好回憶。今天，我們晚上我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)20__年的最后一天。作為這群可愛(ài)的孩子的班主任，我是幸福的。

最明快的，莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ).這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻，祝你：新年快樂(lè)，佳節(jié)如意!告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝福，綴滿(mǎn)你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗，燦爛的新年!我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿(mǎn)馨香，送給朋友們，滿(mǎn)年的豐碩與芬芳!我們辭別20__，迎來(lái)充滿(mǎn)希望20__。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

希望各位同學(xué)和老師在新的一年里，身體健康、萬(wàn)事如意、夢(mèng)想成真、學(xué)習(xí)進(jìn)步、合家歡樂(lè)。

謝謝大家！

班主任班級(jí)的講話(huà)稿篇3

老師們、同學(xué)們：

大家好！

一晃，同學(xué)們已經(jīng)離開(kāi)月塘中學(xué)23年了，23年悄無(wú)聲息地從我們的生命中滑過(guò)了，23年“彈指一揮間”改變和成就了多少人生。這是一次期待了23年的聚會(huì)！有如“黃金”的23年，我們沒(méi)有理由不為這等了23年的聚會(huì)而興奮與激動(dòng)！今天我們師生在這里相聚，作為過(guò)去的班主任老師，我心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。在此，我代表當(dāng)年所有的任課老師滿(mǎn)懷深情地向同學(xué)們道一聲：老師真的好想你們！

想當(dāng)初，你們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。一起度過(guò)了人生最純潔最浪漫的時(shí)光。那時(shí)發(fā)生的純真的故事，但一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面卻如同昨日，浮現(xiàn)在眼前，有同學(xué)們孜孜不倦認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影；有頑皮淘氣的同學(xué)制造的惡作劇而弄得教室里哄堂大笑的情景；點(diǎn)點(diǎn)滴滴，情深意長(zhǎng)。以往的一切，無(wú)論對(duì)與錯(cuò)，甚至是荒唐與可笑，現(xiàn)在回想起來(lái)都是那么美好、那么親切。細(xì)細(xì)回想當(dāng)年，我們?nèi)匀粫?huì)記得那校園里的良師益友，那流金歲月里成長(zhǎng)的故事。昨日的同學(xué)少年，如今都在社會(huì)的大家庭中找到了自己的位置。每個(gè)同學(xué)的經(jīng)歷，都是一曲豐富的人生之歌。二十多年來(lái)，努力打拼，獲得了一個(gè)又一個(gè)的成功，鑄就了人生的輝煌。看著你們各施才華，各有成就，事業(yè)蓬勃發(fā)展，生活蒸蒸日上，確實(shí)令人欣慰，可喜可賀無(wú)論身份如何變化，角色如何變更，你們都用自己的智慧和汗水，打造了一生中珍貴的黃金時(shí)段，都在創(chuàng)造生活，都在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。昔日，你們以月塘中學(xué)為驕傲，今日，母校以你們?yōu)闃s。你們的成人

成才，成龍成鳳，是我們老師們不變的心愿。在這里我提議，讓我們共同鼓掌對(duì)大家取得的成就表示熱烈的祝賀。

我相信大家的心情都是一樣的，都有一種感激、感恩與感動(dòng)，師生之情和同學(xué)之誼都是我們情感中的珍寶，是治療我們心靈創(chuàng)傷的一劑良藥，在我們每個(gè)人心中，都占有一塊圣潔的領(lǐng)地！今天的聚會(huì)，使我們感受到情義無(wú)價(jià)，追憶過(guò)去，暢想未來(lái)。通過(guò)交流，使大家進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系，溝通感情，以達(dá)到增進(jìn)友誼，共同進(jìn)步，攜手未來(lái)的目的。今天大家能聚到一起，互相傳遞溫暖和力量，不管你現(xiàn)在做什么，做到什么程度，只要你志趣還在，樂(lè)在其中，你就成功了。今天的相聚，本身就是一種追求，一種喜悅，一種幸福，感謝風(fēng)雨，感謝陽(yáng)光，我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)，我們?cè)陉?yáng)光下走向輝煌。

讓我們把這次同學(xué)聚會(huì)當(dāng)成人生的一個(gè)驛站，片刻休整后，再快馬加鞭。