第13頁共13頁幼兒運動會?方案幼兒園?活動“寶?貝，加油!?”“爸爸，?我們再快點?!”還記得?運動場上那?些熟悉的吶?喊嗎?還想?念寶貝和爸?爸媽媽挑戰?成功后暢快?的笑聲嗎??人間四月天?，到處一片?春光爛漫、?生機勃勃的?景象。告別?冬日的嚴寒?，我們又迎?來了寶貝們?伸展身體、?活動筋骨、?擁抱戶外的?時機，籌備?一次趣味滿?分的親子運?動會，帶孩?子們享受愜?意的春光，?感受濃濃的?親情吧!?活動目標?1.激發幼?兒參加體育?活動的興趣?。2.增?加幼兒體能?，促進幼兒?全面發展。?3.讓幼?兒感受與父?母、同伴共?同活動的樂?趣，增進家?園、親子情?感。4.?加強家園聯?系，增加教?育透明度。?活動流程?1.主持?人宣布親子?運動會正式?開始，并提?出運動會的?相關要求。?2.各班?幼兒及家長?入場。3?.園長、教?師或家長代?表講話。?4.小班全?體幼兒基本?體操展示。?5.開展?親子體育游?戲活動。?【一】大腳?和小腳材?料準備體?能條12根?。游戲玩?法家長與?幼兒各__?__名，平?均分成三組?。幼兒雙腳?放在家長的?雙腳上，站?在起點線(?體能條連接?)后等待。?游戲開始?，家長握住?幼兒的雙臂?邁開雙腳迅?速向前走，?幼兒在家長?雙腳上站穩?并配合家長?的動作一起?向前走。到?達終點后，?第二組方可?出發，依次?進行。哪組?率先完成即?獲勝，在全?員抵達終點?后游戲結束?。注意事?項教師需?提醒家長不?能提或抱著?幼兒前進，?幼兒的腳必?須踩在家長?的腳背上。?【二】搶?陣地材料?準備大號?體能環__?__個;音?樂。游戲?玩法家長?與幼兒各_?___名，?平均分成三?組。家長和?幼兒手拉手?圍成一個大?圓，聽到音?樂聲后，進?行走圈;音?樂停止時，?家長抱起幼?兒迅速站在?體能環中間?，未搶到體?能環者被淘?汰，搶到體?能環者繼續?游戲。最后?三隊為勝利?者。注意?事項每進?行一輪就減?少____?個體能環，?直至剩下_?___個。?在游戲的過?程中，家長?與幼兒要手?拉手。開始?時必須圍成?大圈進行走?圈，音樂聲?停止后才能?找體能環。?家長必須抱?著幼兒找體?能環，不是?自己的孩子?也沒關系。?【三】跳?荷葉材料?準備荷葉?墊____?片游戲玩?法家長與?幼兒各__?__名，平?均分成兩組?。每組分成?兩隊，開展?迎面接力跳?荷葉的游戲?。游戲開?始，每組排?頭家長將_?___片荷?葉墊一前一?后交錯排列?，幼兒依次?跳上荷葉墊?，家長向前?依次移動_?___片荷?葉墊，直到?到達對面的?家長處;游?戲繼續，所?有家長和幼?兒都游戲一?遍。注意?事項家長?要根據幼兒?的能力水平?及時調整兩?片荷葉墊之?間的距離。?【四】揪?尾巴材料?準備追逐?飄帶___?_套;音樂?。游戲玩?法家長與?幼兒各__?__名，家?長將追逐飄?帶的腰帶系?在腰間，飄?帶當作“尾?巴”，幼兒?則嘗試將家?長背后的“?尾巴”揪下?來。音樂響?游戲開始，?音樂停游戲?結束，看看?幼兒揪到了?多少條“尾?巴”。注?意事項在?追逐跑的過?程中，家長?要注意幼兒?的安全。?【五】捉小?魚材料準?備彩虹傘?____套?游戲玩法?家長與幼?兒各___?_名，平均?分成三組。?家長圍著彩?虹傘站成一?圈，拉住彩?虹傘的手環?，舉過頭頂?。游戲開?始，家長邊?念兒歌《小?魚游》邊轉?圈跑，幼兒?則在彩虹傘?下面學小魚?游啊游。當?念到“快快?抓住”的時?候，家長停?下并蹲下來?，將彩虹傘?拉至地面，?幼兒則須盡?快跑到彩虹?傘的外面，?不被扣在傘?下，否則就?是被捉到的?“小魚”。?幼兒運動?會方案幼兒?園活動（二?）活動地?點：本園操?場指導思?想：本次?活動圍繞“?我運動，我?健康，我快?樂”為主題?，為孩子和?父母創造一?個優良的合?作氛圍，營?造一種主動?向上，勇于?拼搏的體育?精神，讓孩?子們在游戲?中鍛煉，在?鍛煉中快樂?!!!活?動目標：?1、培養孩?子對體育的?興趣愛好，?讓孩子體驗?運動的快樂?，競爭的樂?趣，參與的?欣慰。2?、讓孩子在?各種搞笑的?游戲中得到?體能鍛煉，?增強個年齡?段幼兒的動?作靈活性和?協調潛力。?3、培養?幼兒之間的?友好合作精?神，感知團?結奮進的力?量，感受合?作精神的完?美。4、?透過形式多?樣的親子游?戲，增強父?母與孩子之?間的情感交?流，更好的?到達家園同?步。具體?程序：1?、各工作人?員到位，運?動員到位。?2、國旗?隊，校旗隊?，擊鼓隊入?場3、全?體起立，奏?國歌，升國?旗。4、?園長講話?5、父母代?表講話6?、運動員代?表宣誓7?、運動員退?場8、體?育才能展示?(音樂響起?)溜冰隊?滑板車隊自?行車隊跳繩?隊踩高蹺隊?呼啦圈隊拍?球隊武術展?示9、各?班輕器械操?表演(分年?級組進行，?各班自編)?10、各?班拉拉隊助?威(小班由?父母和孩子?一齊表演助?威)11?、各項游戲?比賽開始?12、頒獎?儀式群眾?獎三名(形?象獎、組織?獎、參與獎?)個人獎?分年級一等?獎一名，二?等獎二名、?三等獎三名?。每個游戲?設一個獎項?幼兒運動?會方案幼兒?園活動（三?）一、設?計意圖:?動物是地球?上的另一種?居民，人類?應該保護它?們、關心他?們和動物和?平相處。動?物更是小朋?友親密的伙?伴，一提起?動物，小朋?友便滔滔不?絕地講起與?動物相關的?故事。本次?我們便將“?動物”元素?融入到運動?會，以“森?林動物狂歡?節”為主題?舉行親子運?動會，讓孩?子們走進感?興趣的森林?王國，體驗?不同凡響的?森林動物狂?歡情境，感?受快樂、健?康、幸福、?和諧的家園?氛圍。二?、活動目標?：1、激?發幼兒參與?各種游戲活?動的興趣，?提高他們的?動作協調性?。2、通?過幼兒集體?競賽游戲增?進彼此的感?情，增強幼?兒團結合作?的意識。?3、讓幼兒?在親子活動?中體驗到快?樂。三、?活動形式：?cospl?ay、親子?游戲四、?活動時間：?未定五、?活動地點：?龍泉中學體?育場六、?活動準備：?音樂、拔?河比賽用繩?、各班選擇?了一個代表?班級的動物?形象進行c?ospla?y、各班設?計兩個競賽?游戲(個人?、親子)并?準備相應的?物品和道具?。七、活?動過程1?.動物狂歡?節之序曲篇?a、動物?運動員入場?(小班—中?班—大班)?b、動物?晨曲《清早?聽到公雞叫?》、《向前?沖》2.?動物狂歡節?之祝福篇?愛的禮物:?獅王致辭?3.動物狂?歡節之韻律?篇親子圓?圈舞《魔法?森林》歡?樂帶動跳《?恰恰恰》?4.動物狂?歡節之狂歡?篇(1)?競技比賽：?拔河(每班?選派___?_名家長參?加拔河比賽?)(2)?班級游戲?5.動物狂?歡運動會之?尾聲篇動?物運動員頒?獎儀式注?意事項：?____家?長做好孩子?的榜樣，呵?護花草，愛?護公共設施?，維護公共?衛生。2?.游戲中，?請家長積極?跟隨主持人?的口令與孩?子默契配合?。3.比?賽時注意自?己和孩子的?安全，我們?秉承“友誼?第一，比賽?第二”的原?則，大家重?在參與哦!?4.請家?長穿便于運?動的衣服和?鞋子(媽媽?們不要穿高?跟鞋)。?5.運動會?結束后家長?和孩子方可?離場。幼?兒運動會方?案幼兒園活?動（四）?活動時間：?____年?____月?____日?。活動地?點：幼兒園?東邊面的草?坪活動主?題：幼兒春?季運動會?活動重點：?1、讓孩?子通過自己?的努力完成?比賽，感受?成功的快樂?。2、激?發幼兒參加?體育活動的?積極性，發?展幼兒身體?的協調性和?靈活性，增?強幼兒的體?質鍛煉。?3、通過這?次運動會讓?幼兒初步感?受到同伴之?間的合作精?神。運動?會工作人員?分配：主?持人：__?__攝影?：____?媽媽(家長?)比賽前?運動器材準?備：胡慶芬?。羊角球?：____?只;高蹺(?注：小班繩?子短)：2?0副;皮球?：____?個;大布袋?：____?只;繩子：?15根;接?力棒：4根?;秒表：_?___只;?口哨：__?__只;沙?包：___?_個器材?收放、場地?布置：__?__音樂?：徐春英?計分：各班?班主任統?計：___?_獎狀、?獎品準備(?繩子70根?)、秒表、?口哨，畫圈?、卷尺：史?慧妹獎項?設置：單?個項目個人?獎項設置：?____名?。分別為?第一名，第?二名___?_個，第三?名____?個。集體?項目獎項設?置：以班?級為單位，?評出第一名?、第二名，?第三名，第?四名、第五?名。活動?流程：1?、運動員入?場(8：3?0~9:0?0)入場?方式：各班?伴隨《運動?員進行曲》?入場2、?領導講話?3、主持人?宣布運動會?開始。4?、進行各項?比賽5、?大班團體操?(計分人員?做好計分統?計工作)?(1)向前?沖(2)?世界真美好?6、宣布?獲獎名單?7、頒獎：?吳麗萍;薛?鳳8、退?場。順序?：小班--?-中班--?-大班運?動項目：?個人項目：?比賽順序依?次從(一)?班開始1?、大班組跳?繩中?班組跳布袋?小?班組頭頂沙?包走2、?大班組原地?左右交替拍?球中?班組單手原?地拍球--?-小班組單?手拍球3?、大班組踩?高蹺?中班組踩高?蹺小?班組單腳踩?高蹺集體?項目(中大?班同時進行?)：1、?大班：接力?賽跑2、?中班：羊角?球接力跑?具體規則附?表：跳繩?規則：1?、____?人同時進行?比賽2、?在直徑一米?的圈內進行?比賽3、?比賽時間為?半分鐘4?、繩子在兩?腳之間，未?跳過的為失?誤，不計入?個數，中途?失誤者可繼?續比賽。?5、跳繩時?必須聽到信?號后才能開?始。比賽時?間到，以跳?的個數進行?名次排列。?(需要準?備的運動器?材為：__?__條繩子?)拍球規?則：1、?____人?一組2、?在直徑一米?的圈內進行?比賽3、?比賽時間一?分鐘4、?幼兒在原地?雙(單)手?交替拍球，?球未拍起或?滾落的，不?計入個數。?球拍出圈外?必須需回至?圈內重新進?行，中途失?誤者可繼續?比賽。5?、拍球必須?聽到信號后?才能開始，?比賽時間到?，以拍的個?數進行名次?排列。(?需要準備的?運動器材為?：____?個皮球)?雙腳踩高蹺?規則;1?、____?人一組，_?___人同?時進行2?、站在統一?的起跑線上?，雙腳踩在?高蹺上。?3、中途腳?落地必須再?次踩在高蹺?上才可繼續?比賽。4?、每組最快?到達終點的?前三名幼兒?進入總決賽?(需要準?備的運動器?材為：__?__個高蹺?)單腳踩?高蹺規則：?1、每班?幼兒分男女?生走2、?距離為__?__米3?、站在統一?的起跑線上?，單腳踩在?高蹺上。?4、中途腳?落地必須再?次踩在高蹺?上才可繼續?比賽。聽到?信號開始走?5、每次?以速度快慢?選出___?_名幼兒，?再進行總決?賽(需要?準備的運動?器材為：_?___個高?蹺)個人?跳布袋規則?：1、距?離____?米2、每?班____?人同時進行?3、站在?統一的起跑?線上，聽到?信號后才能?進行比賽。?4、最快?到達終點的?前三名幼兒?進入總決賽?。(需要?準備的運動?器材為：_?___個布?袋)頭頂?沙包走規則?：1、每?班幼兒分兩?次走2、?距離為__?__米3?、站在統一?的起跑線上?，聽到信號?開始走4?、中途沙包?掉落須撿起?后再前進?5、每次以?速度快慢選?出____?名幼兒，再?進行總決賽?(需要準?備的運動器?材為：__?__個沙包?)接力賽?跑規則：?1、每班派?出男、女幼?兒各___?_人，每班?由____?人組成一組?。2、大?班組分__?__組進行?比賽3、?幼兒手拿接?力棒，跑到?目的地再原?路返回，將?接力棒豎起?舉于胸口，?依次傳給下?個幼兒，中?途接力棒落?地須重新拾?起才能繼續?比賽。4?、每隊最后?一名幼兒跑?到終點后舉?起接力棒，?按速度快慢?排列班級名?次。(需?要準備的運?動器材為：?4根接力棒?)羊角球?接力賽規則?：1、每?班____?人(3男;?3女)2?、五組同時?進行3、?距離___?_米4、?站在統一的?起跑線上，?聽到信號后?才能進行比?賽。幼兒?運動會方案?幼兒園活動?（五）一?、活動目標?：1.培?養幼兒對體?育活動的興?趣，增強各?年齡段幼兒?動作的協調?1性和靈活?性，提高幼?兒的身體素?質。2.?幫助幼兒懂?得在活動中?要合作、謙?讓、遵守規?則。敢于克?服困難，能?體驗勝利的?愉悅。3?.培養幼兒?初步的團隊?和競爭意識?，體現團結?協作的競賽?風格。二?、活動準備?：呼啦圈三?個三、活?動流程：?1、幼兒先?同爸爸媽媽?跟全園小朋?友一起做親?子律動操和?廣播體操，?做完親子律?動操之后呢?，老師帶領?小朋友回教?室喝水、小?便。2、?一個老師帶?領幼兒小便?，另一個老?師在教室負?責跟家長講?清楚游戲規?則：心心?相印玩法?：幼兒跳入?自己前面的?呼啦圈，然?后將圈從腳?下到頭上取?出，再次放?到前面跳入?，再取出，?以此類推直?至終點，在?終點等候的?家長與幼兒?一同鉆入圈?中，一個在?左邊，一個?在右邊，用?身體的力量?撐住呼啦圈?，不準用手?拿，跑至終?點，不違反?規則的先到?終點的為獲?勝者。