第7課 黃色和藍色的畫 （教案）人美版（2012）小學美術三年級上冊_第1頁
第7課 黃色和藍色的畫 （教案）人美版（2012）小學美術三年級上冊_第2頁
第7課 黃色和藍色的畫 （教案）人美版（2012）小學美術三年級上冊_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第7課黃色和藍色的畫（教案）人美版（2012）小學美術三年級上冊教學目標能夠掌握黃色和藍色的基本知識和應用方法。學習并掌握畫黃色和藍色的技巧，運用能力得到提高。鼓勵學生發揮自己的創造力，創作能力得到提高。教學重點和難點教學重點掌握黃色和藍色的基本知識和應用方法。色彩的搭配和運用。教學難點學生對色彩的感覺和理解不同。如何運用色彩進行表現和創作。教學內容1.課前準備教師準備課件或講解PPT。學生準備畫筆、顏料和畫紙。2.教學活動a.導入新知識教師先簡單介紹黃色和藍色的基本知識，包括顏色名稱、基本概念和特點，例如黃色是一種溫暖的顏色，它可以讓人感到愉悅和興奮；而藍色是一種冷靜沉著的顏色，它可以帶來安靜和平靜的感覺。b.學生操作學生根據老師的介紹畫出自己心里想象的黃色和藍色。c.色彩搭配教師介紹常見的色彩搭配方法，例如黃色和藍色的搭配會讓畫面更有層次感和對比度，黃色和藍色在對角線位置更加和諧等。d.大型作品創作學生用黃色和藍色進行創作，可以嘗試搭配運用。e.畫品評析教師選取幾張學生的作品進行點評，讓學生學習其他同學的好作品，并從中找到自己的不足之處。同時，教師也要肯定學生的創作和進步。3.教學結束將學生的作品收集、展示和張貼在班級墻上，以便后續的學習和交流。教學方法1.觀察法讓學生觀察并理解黃色和藍色的特點和應用方法。2.體驗法讓學生自由發揮、創作，從中尋找自己的創造和創作能力。3.主動發現法讓學生在自由的基礎上，尋找創造題材、思路和方法。4.點評法讓學生在與老師和同學的交流互動中尋求更多的發現和提高。教學評估1.教師的評估教師應該通過定期的觀察和點評，了解每個學生的學習、創作活動和能力的提高情況，及時給予肯定和鼓勵，同時指出及時的不足和提出改進方案。2.學生的自我評估讓學生在，自我感受、表現和創作過程中總結自己的成長和提高。也可以讓學生互相評估，從中尋找更多的啟示和提高點。總結本節課主要掌握了黃色和藍色的基本知識和應用方法以及色彩的運用，運用了各種教學方法，憑借一定的顏料基礎和創

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論