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companydepartmentprojectcompanydepartmentprojectdepartmentcompanydepartmentproject心理疏導(收心課)目錄DIRECTORY01開學設想02良好的開端是成功的一半03班級目標開學設想01月考后1天后:開學初:我是最棒的開學一周后:我好累呀開學兩周后:飄飄悠悠

開學一個月:我不怕

月考后:淚流滿面郁悶學生在開學后各種狀態表情包砸桌子什么也不會烏云密布考前1小時:考試中:走出考場:對某老師的想法……存在的問題1.部分同學自我約束能力較差,紀律觀念淡薄;2.個別同學學習習慣不夠好,不能利用有效時間按時完成作業,拖欠作業、日清的情況較嚴重3.少數學生上課注意力不集中,開小差,做小動作、不愿做筆記;4.部分學生存在偏科現象;5.部分學生自信心嚴重不足,有悲觀失望情緒。“新學期”

自由、隨意、輕松的假期生活結束了,緊張忙碌、規范自律的新學期開始了。我們要消除“假期綜合癥”,以嶄新的姿態、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學習生活之中。“新起點”機遇與挑戰并存,壓力與動力同在,我相信,我們有信心、有能力,能在新的起點上贏得新的勝利,續寫新的篇章。“新挑戰”

昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們,琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當以組織紀律為保證,以師生互動為動力,以成績質量為目標,勇于超越自己的昨天。良好的開端是成功的一半02怎樣有一個好的開端呢?第一,樹立一個信心:我能行心態決定一切遇到困難,你是否能對自己說:我能行!我能自己克服困難!遇到難題,你是否能對自己說:我能行!我一定能攻破難題!考試成績不好時,你是否能對自己說:我能行!我一定能考好!在做事失敗后,你是否能對自己說:我能行!下次我一定會成功!當你堅持不住時,你是否能對自己說:我能行!我一定能堅持得住!每次,對自己說:我能行!那么,你會發現,做事總是那么容易,做事總會成功。第二,創立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實.勤奮努力是學習的主旋律是在激烈競爭中獲勝的必然要求,是成功者的必備素質是實現自己遠大理想的必經之路,是成功的最有效方法勤奮努力的經歷是人生最寶貴的精神財富勤奮努力是對父母的辛勞和自己的青春的有效回報對你而言,勤奮努力就是:珍惜時間注重效率腳踏實地第三,培養一個習慣:自覺自愿

當你們坐在教室時,是否考慮過我應該珍惜稍縱即逝的時間?

當你們在講小話的時候是不是考慮了你周圍同學的感受?

當你無視紀律隨意開口的時候是否想過這是一種對老師的不尊重?

也許你們都沒有認真考慮,所以才會不自覺的違反了紀律,但是當我們正在習慣養成的最關鍵的時刻,大家都需要一種精神就是——堅持。。。。。第四,創設一個環境:整潔、文明、有序每一個人都要生活在集體之中,無論是學習、生活、娛樂,每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開林一樣。良好的集體就像一個溫暖的大家庭,能給人以關心和幫助。是每個成員獲得戰勝困難和挫折的信心和力量的源泉;良好的集體更是個人成才、全面發展的良好環境和基本條件.班級目標031、班內前20名,進入年級200名2、全力以赴在第一次月考中取得普通班第一名3、竭盡全力保證每次考試拿到“成績優勝班”學習目標你的目標又是什么呢?衛生目標(2)衛生區確保溝、角、坎、沿等死角打掃徹底(衛生組組長負責檢查與督促相關人員整改)(1)教室桌凳整齊劃一、教室地面及四壁無污跡、張貼紙張整齊美觀(值日組長負責檢查與

督促相關人員整改)紀律目標(2)兩操做到站姿端正、行列成線、步伐整齊、口號響亮。(每排最右的同學為排長、每列最后同學為列長,負責各自隊伍的整齊與紀律)(1)教室做到無遲到早退、上課做到坐的直聽得清無趴課桌現象、自習課無交談情況(組長負責組內紀律)成功在于盡早做好計劃NO.04制定計劃作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一場戰斗,計劃就是做到“知己”,因為要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。

制定計劃“知己”包括三層含義:明確地估計自己的能力了解當時學習情況明確學習的目標做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。制定計劃別人告訴你的方法是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。所以,不要過于重視形式。只要是能達到目的的都是好計劃。

而別人告訴你的方法,最多只能充當一個指路標的作用。制定計劃(1)要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。一句話,就是做到心中有譜。

(2)計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。

制定計劃嚴格遵守學習計劃有很多好處:

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2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那么學習便不會給你帶來太大的壓力。

4、學習計劃表可以使你了解自己的學習進度,讓你清楚地知道哪些事等著做;又可以幫助自己對先前的學習做個評價。

1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠

3、學習計劃表可以確保你不會浪費時間

成功在于良好的學習習慣NO.05人格化好習慣的12指標真誠待人誠實守信

認真負責遵守規則合理消費主動學習123456人格化好習慣的12指標自信自強講究效率友善合作獨立思考

勇于實踐

總結反思789101112溫馨提示習慣是一個人的資本,你有了好習慣,你一輩子都有用不完的利息,你有了壞習慣,你一輩子有償還不了的債務。溫馨提示管得住自己,你是習慣的主人管不住自己,你是習慣的奴隸做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇改掉壞習慣的方法010302交一些能夠管住自己的朋友寫座右銘,掛字畫來提醒自己用寫日記來管住自己這些學習習慣你養成了嗎1.你是不是預習要學的功課?2.你上課的時候,注意力是否集中?3.你學過的功課,是不是加以復習?4.你是否喜歡回答老師的問題?5.你上自習課的時候是否自覺?6.你不懂的功課,是否向別人請教?7.你是不是按時完成作業?我始終相信你們會做的更好用你的成績來證明你的與眾不同用你的行動證明你關心與愛護我們的集體用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。

涼茶再苦也有甘味。能實現讀書從痛苦向快樂的轉化,才得讀書的意義1、要經得起考試的考驗2、題海無邊,總結是岸3、最淡的墨水也勝過最強的記憶4、多學一點,多做一點,能力會更強一點5、一本好書,勝過任何珍寶6、一本壞書,比強盜還壞老師寄語7、請不要隨意說放棄8、有信心未必會贏,沒有信心一定會輸8、勤奮者天天都有希望,懶惰者除了失望還是失望。9、堅定信心,多做實事,享受生活的樂趣10、一人為全班,全班為一人11、我們可以成為朋友。12、愿每個同學都成為最好的自己老師寄語成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!老師寄語然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉

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