醫美商業計劃書51、山氣日夕佳，飛鳥相與還。52、木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。53、富貴非吾愿，帝鄉不可期。54、雄發指危冠，猛氣沖長纓。55、土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。醫美商業計劃書醫美商業計劃書51、山氣日夕佳，飛鳥相與還。52、木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。53、富貴非吾愿，帝鄉不可期。54、雄發指危冠，猛氣沖長纓。55、土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。HelloHealth中國是世界第三整容大國●1美國3.中國國的整形手術數是占據了全球強手術總數整容大2014年,中國醫療美容行業產植已達到20億元,形人次已過隨著社會生活信息化和經濟全球化的加劇，英語的重要性日益凸顯。而我國農村中學的英語教學質量一直以來比較差，處于課改階段，如何穩步提高農村初中英語教學的質量，是個十分重要的任務。從教十年來，筆者發現當前農村英語教育現狀與時代發展的要求尚存在不小的差距。主要表現在：教師專業水平和自身素質有待提高；課堂教學條件的限制，缺乏語言環境；課堂設施落后，師資力量薄弱；學生生源差、基礎差，教學班額大；教學時間不足，教材內容多，考試成績不好等等。這些存在的問題，嚴重制約著農村英語教學的發展。因此，農村中學英語課堂教學改革勢在必行。如何克服農村初中英語教學中存在的嚴重問題呢？應根據當地的實際情況，面對學生，努力把握好他們的心理特點，采取有效的教學管理措施，達到提高英語教學質量的目的。一、提高課堂教學的策劃者――教師自身的素質新課程背景下，教師是科學文化知識的傳授者，是學生的示范者，是學生個性的塑造者。教師是課堂教學的策劃者，同時在課堂教學中起著“導向”的作用。因此，教師自身的素質高低與課堂教學效果的好壞有著必然的聯系。教師在教學過程中要注重自身教學水平的提高，教師必須具有過硬的專業知識。要堅持與時俱進的理念，做到“活到老學到老”。教師要不斷地豐富自己的知識面，才能提高教學效率。備課越充分、教學設計越詳細、越科學合理，課堂教學效率就會越高，要做到胸有成竹。教學有法，但教無定法。了解學生，研究學生，隨時反思自己的每一個教學環節，適時調整，使教師課堂上的主導作用和學生的主體作用協調統一，從而達到提高課堂教學效率，培養和發展學生各方面素質的目標。二、培養課堂教學的主體――學生的良好學習習慣對英語學習者尤其是初學者，要有意識地引導其養成良好的學習習慣，這樣才能為自主學習打下良好的基礎。1.培養學生認真聽的習慣今天的主流是素質教育，課堂仍然是獲取知識的主渠道。對英語初學者來說，要讓其能坐得住、靜下心，并能聚精會神地聽教師講課。教師應該根據學生的具體情況，因材施教，使學生聽一點、懂一點，時時有收獲、堂堂有積累，如若教師高談闊論，學生如聽天書般就將毫無收獲。2.培養學生大膽說的習慣農村學生膽小害羞，初學英語時很難主動開口。英語是一門實踐性很強的學科，作為語言課，必須親身體驗才能掌握要領。開口是學生學好英語的第一關，教師要經常鼓勵學生排除害羞的心理障礙，敢于積極參加各種教學活動。教師開始時不必提出過高的要求，允許學生說錯，以助其擺脫逆反心理，逐漸提高說的能力。3.培養學生經常讀的習慣農村學生很少有與別人用英語交流的機會。因此，熟讀和背誦是農村學生最直接、最有效的方法。雖然新課程反對學生死記硬背，但基本的知識點還是要學生強化記憶的，而強化記憶最有效的途徑就是要經常反復朗讀。4.培養學生正確寫的習慣從字母教學開始，教師應該嚴格要求規范書寫，按照四線、三格確定每個字母所處的位置。要求書寫規范、工整、美觀、大方。既要筆畫正確，也要間距合理、卷面整潔。一旦養成不良的書寫習慣就很難糾正。教師可以利用學生好勝心強的心理特點，經常組織英語書法比賽，培養學生的審美觀念。5.培養學生及時做的習慣課后作業是課堂教學的有機延伸，學生只有在認真聽的基礎上，通過及時做才能消化課堂學習的內容。“眼過千遍，不如手過一遍”。只有培養出良好的學習習慣，才能使學生產生積極主動的學習興趣，也才能逐步地獲得好的學習效果。三、課堂教學理論聯系實際求實效，創建有特色的課堂教學1.執教者在課堂上要有親和力農村中學的學生基礎差，我們不能諷刺挖苦學生，教學過程中要以人為本，既要正視現實，又要用發展的眼光看待學生。在課堂上運用微笑教學增強教師的親和力，會明顯提高教學效果。親和力的強弱與教師的綜合素質密切相關，它包含了教師的品德、資歷、才能、情感以及個人的人格魅力等因素。“親其師，才能信其道。”當教師具有較強的親和力時，就會對學生產生自然性的影響力，從而形成學生的內在學習動力，提高教學效果。2.教師的語言魅力英語課堂上，教師的教學語言要豐富有趣，通俗易懂，貼近學生的知識水平。教師應盡量使用英語進行教學，給學生營造良好的學習氛圍，但如果學生未達到一定水平，盲目追求全英式課堂教學，效果就會適得其反，教師講得熱烈，學生卻“鴨子聽雷”。如果我們采用英漢結合的方式，偶爾穿插一些笑話、幽默，課堂就會生動有趣，學生也會樂學。因此，課堂上要適當使用母語，要講求實效，讓學生循序漸進地使用和接受英語。3.要對教材進行整合英語新教材在農村中學普遍反應內容多。教師必須充分吃透教材，熟悉新課程標準，在新課標的指導下，整合教材。整合教材包括對教科書上的內容先后順序的適當調整，教材內容進行部分取舍與補充，教材重難點的適時處理。現行英語教材的使用宗旨是一綱多本，我們必須抓住“綱”，也就是新課程標準。這樣，我們在整合教材時才不會迷失方向。對教材的整合處理還必須適合學生的實際承受能力，教師一定要有前瞻性目光。通過對教材的整合，內容多、講不完的問題就得到了有效解決。4.要有新理念，新教法在新課程改革下，有的教師以“不變應萬變”，死守“講、讀、譯、背”的老方法，有的則一味追求新教法，又沒能吃透，使得一課堂成了花架子、空架子，中看不中用。一種優秀的教學法是針對一定的教學實際而探索出來的，具有一定的普遍性，但不一定完全適合你的實際。翻譯法、交際法、情景教學法以及任務型教學法等等，它們都各有所側重，各有所長。因此，對于各種教法，我們要采用“拿來主義”，取長補短，融合使用。5.分組進行目標教學農村中學每個班人數多，給教學帶來一定的困難，我們可采用分層次、分組目標教學。譬如，把學生分為ABCD四個組，分別制定學習目標，進行階段性流動，以完成目標或進步分來計平時成績，避免對學生自尊心的傷害。分組目標教學能培養學生的團結協作、互助學習的能力，又適當滲透了競爭機制，滿足了不同層次學生的需要。長期實踐證明，分組目標教學能極大地提高學生的學習效率。6.分課型培養自主能力根據每堂課教學側重點的不同，分課型進行教學。例如：口語課、聽力課、閱讀課、語法課、寫作課和練習課等等。課堂上要避免面面俱到“滿堂灌”。我們教師總是擔心學生差，搞不懂，于是不停地講、反復講。殊不知，越講學生越沒感覺。有句話說得好，學生不是教出來的，而是學出來的。授之以魚，不如授之以漁，教師在課堂教學中應重視學習方法的傳授和良好思維方法的引導，為學生的終身學習和發展奠定基礎。7.精挑細選做練習課堂上時間很有限，教師必須設計精選每個課堂練習。形式也不拘一格。我們不提倡題海戰術，但適當的題型練習、定期的檢測、中考、高考前的適應性訓練也是非常重要的。教師要對題型進行篩選、歸類，檢測要及時，反饋信息要迅速，充分肯定學生的進步，及時查漏補缺。沒有量的積累就沒有質的飛躍。總之，農村中學英語教學是一個復雜的過程，需要我們有恒心、有耐心，更要有信心，需要我們在這方面不斷探索、實踐、總結和提高。只有這樣，才能盡量彌補農村中學英語教學存在的不足，使農村中學英語教學的質量從根本上得到提高。學校體育要從重視體質教育向全面素質教育的轉變，是教育思想的重要改革。而體育教學作為學校體育的重要組成部分，在實施素質教育中具有其它學科不可替代的作用。也就是說，體育教學不僅要重視發展學生在校學習期間的體質和體能，更要重視發展學生的智力，重視學生心理健康與個性發展及思想品德的教育和培養，有效促進初中生的全面發展，提高新世紀的人才素質，因而，在體育教學中貫徹素質教育是切實可行的，也是十分必要的。一、體育教師是體育活動的組織者，對學生的發展起主導作用素質教育對學校體育提出的要求，即是對體育教師的要求，無論是體育教育觀念的更新，還是體育教學內容、教學方法的改革，都取決于教師的素質。所以，作為體育教師，首先要樹立高度的事業心、責任感；其次要端正教學思想，從適應社會需要，培養人才的素質出發，樹立以育人為目標的現代教育觀、人才觀、質量觀，樹立學校體育為健身、益智、育德、促美的觀點；最后，體育教師要有淵博的知識和多種技能。為此，教師除對所任學科知識的融匯貫通之外，還要對相關學科有一定的造詣，同時還要具備較好的語言表達能力和課堂應變能力等。這樣，教師在執行體育教學任務時就體育教學的思想品德教育是教學中結合課的內容的傳授進行的，不能空洞說教和脫離教材生拉硬扯，要細心構思巧妙安排，以畫龍點睛的揭示，引導學生去感悟，使學生在鍛煉身體的同時，不知不覺地受到思想品德教育。二、將德育滲透于教學過程中德育滲透，就是要在“以學生為本”，充分尊重學生身心發展的前提下，把德育本身的目標與體育學科教材所含的德育因素，自然、有機地結合起來，使德育內容在潛移默化的體育教學過程中，內化為學生個體的思想品德。只有以學生為本，才能充分地了解學生，把學生當作完整的個體，尊重他們，從學生的認知水平出發，科學地確定德育的層次。通過把學生推上德育的主體地位，讓學生做到自我認識，自我評價，自我激勵，自我總結。教育者退入后臺，只做點撥，不做指令，盡量發揮學生的主體作用。三、要重視對學生體育興趣和愛好的培養培養學生對體育的興趣、愛好，使其形成體育鍛煉的習慣，是體育教學成果的一個重要標志。缺乏對某一活動的興趣，就不可能愛好這一活動，也就不可能對這一活動有持之以恒的興趣，也就不可能形成從事該活動的習慣，即使已形成的習慣，也會隨著興趣愛好的淡薄而逐漸消退。反之，隨著對某一活動興趣的產生和愛好的增長，習慣性就越強。體育的興趣、愛好和習慣，在體育活動實踐中有不同的意義，興趣是一種心理傾向，愛好是一種行為的積極表現，而習慣則成為生活中的“自然”行為，在體育教學過程中，我們一般是在提高人們對體育活動意義認識的基礎上促進他們對此發生興趣、愛好，使其形成經常從事體育鍛煉的習慣。體育教學也是文化科學知識的重要組成部分。因此，要不斷挖掘體育教學的潛能，使其獲得綜合效益。體育教學可以鍛煉學生的身體，促進學生身體機能、身體素質和基本活動能力的全面發展。讓學生掌握體育、衛生保健基礎知識，學會體育運動的手段、方法，不僅是鍛煉身體的需要，也是激發學生體育興趣，培養其終生參加體育鍛煉習慣的需要。同時，體育教學還可以培養學生堅強的意志和勇敢頑強的精神，是學校的德育、智育以及愛國主義教育的重要工作環節。四、突破傳統授課模式現代體育教學的發展趨勢是向著多元化的方向發展。在外國，傳統的教學方法已經逐步被發展學生自主能力和樂趣為主的新方法所代替，表現在教材由原來的六項運動改為“基本運動”和“比賽”兩大類，使教師有更多的主動權去選擇教材教法。近些年來隨著“音樂舞蹈進課堂”，“激發興趣教學”、“能動式教學”等多種教學方法為我們體育教育開拓了新的天地。隨著新思想的不斷涌現，傳統的教學模式也將隨著時間的推移被新生事物所代替。要提高體育教學質量，必須改革傳統的教學模式，在實踐中充分利用體育教育自身的優勢，轉化限制條件為有利條件，正視自己，解放思想，拓寬思路，大膽突破，既尊重傳統，也不要被傳統所束縛。既學習別人先進的教學方法，也要創造適合本校實際的方法，使每節課都做到教法新穎，措施有力，不斷提高教學質量。讓我們面向跨世紀的青少年，在教學中不斷探索新方法，每節課都體現自身的價值與特點，在教育改革中走出適合自己的路。五、課外和課內相結合課外體育活動是課堂教學的延續，是課堂講授的知識、技能和技巧的實踐應用，而課內講解能豐富和充實課外體育活動的內容，二者有機的結合有效地增進同學們參加體育活動的興趣。學生只有掌握了一定的運動技術、技能，他才能有所嘗試，如果他們的體育基礎一片空白，你叫他們又怎能積極參加課外體育活動呢？也就無從談起體育興趣了！當然，僅僅靠課堂上所學的知識、技術技能，學生的體育運動技術水平畢竟有限，這就要很好地結合課外體育活動，通過課外體育活動，使學生在課堂上所學會的技術技能得到鍛煉、掌握、鞏固、提高，學生的體育興趣就會慢慢培養起來。總之，全面推行素質教育，以促進學生德、智、體能諸方面生動活潑發展，是當前改革的主旋律，為了適應素質教育的需要，培養出高素質的人才，擺脫傳統教育觀念束縛，在學校教學中對初中生進行素質教育，運用各種方式努力培養，不斷實踐，使受教育者的先天潛能和后天個性獲得最大程度的發展與完善，必定會培養出21世紀需要的全面發展人才。醫美商業計劃書51、山氣日夕佳，飛鳥相與還。醫美商業計劃書醫1HelloHealthHello2中國是世界第三整容大國●1美國3.中國國的整形手術數是占據了全球強手術總數整容大2014年,中國醫療美容行業產植已達到20億元,形人次已過中國是世界第三整容大國3從人口整形比例上來看韓國達到5人次/千人,比例為1日本為9人次/千人,比例為09%中國為人次/千人,比例為01%作為全球第三警形大國,中國還有十分巨大的浩力可以挖韓●中國1人次千人從人口整形比例上來看420112014年中國醫療美容行業資產規模860082006500350040002800300025002010年以前2011年2012年2013年2014年資產切模(億元20112014年中國醫療美容行業資產規模5全國塾形市場大好的情況下,作為全國整形需求最多,接受度最高的2014年,成都市醫學美容產值已經達20億以我們選定成都作為企業發屢的根據地全國塾形市場大好的情況下,作為全國整形需求最多,接受度最高的6成都醫療美容機構四大格局在成都年銷告過億,以華美紫馨為首的大型綜合類鍪形機構,在此類中主要分為兩種炭別,種是在成都達10年左右的老牌醫院,名氣大,比如華美紫響,米蘭,另個則是新晉力量,在成都代表、5年時間時美在成都年銷告過5000千萬,以西嬋為首的大型綜合類形構,這類醫院雖然在銷售上比不知名品牌的行業代表,但是在市場上同樣享有極鄗的知名度,甚至在提及率上不輸行業代表。各自渠道來源扎實,或年代久遠或細分人群明確成都年銷售過500萬以下,小理綜合類整形機構為主,因為數呈大,組成了成都中間力量市場的中力量,通過自己的努力和價格儒勢,從上層兩個等級的醫院中搶奪消費者市場,定生存、盈利狀況小型細分市場晥總體年銷竺額不高,但是貴于專。細分市場明確,同樣能拿到姣好的單業績,因為醫院體量較小,乃至成本不高,通過優質高效的行鐺手段保持機構發展成都醫療美容機構四大格局7成都代表機構產品特點及盈利情況大型綜合性醫院—美萊,以穩定增長速度占據成都前三的銷售名額精品會所式醫院—漢密爾頓,以抗衰老作為拳頭產品,地域性明顯的整形機構,銷售偦況良好。所晉全國連鎖醫院—藝星,全國連鎖,以韓國醫美為背景,2014年高姿態進入成都。小型渠道醫院——恩喜,面積不大,但是以渠道取勝,穩定的渠道來客使其年收入超過5000萬元成都代表機構產品特點及盈利情況8美菜市場定位:定位于全產品市場范圍,依托華美品拉高價值產品,同時積投開拓年輕市場項目產品設置標準:項產品價格設撾圍廣,項內容豐富,可針對不同需求市場營銷方式:以大≡廣告鋪為市場菅銷基礎,樹立品牌形和政策傳達,線下活動拉動維系新老會員1億12億15億民幣人民幣人民幣2013年2014年2015年市場份額穩定,且不斬塔加,在近兩年來也保持稿定的唱長諫度達1億元,在2014年時,穩定完成12億元的銷售,到現在對于2015年的20%詣長經同期完成,大有超越之勢,美菜9漢密爾頓市場定位:以無創老為主,以區務為市場礎,逐積客群,順層項目產品設置標準:產品沒置以高端抗衰老為主,霜往尋找高肖需求人群營銷方式:小規蘋戶外廣告進行機構品牌建沒,渠道媒體訴求產品信息政策信息。6千萬75百