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文檔簡介

華中師范大學網絡教育《現代漢語》練習測試題庫及答案一、填空題1、語法最重要的兩個特點是 和 。2、詞的語法特點,主要包括詞的 、詞的造句功用和詞的 。3、某些動詞可以按AA式或ABAB式重疊,重疊后有 或 的意思。4“組織上,從構造上看,屬 短語,從功能上看,屬 短語。5“跳迪斯科”中,動詞和賓語之間的語義關系是 。6“不要隨地吐痰”從構造上看, 句;從語氣上看, 句。7、從運用關系詞語的結果來看,關系詞語又有 、轉化和 的作用。8、句群有三個根本特征:① ② ③ 。9《漢語拼音方案》聲母“M”的呼讀音的元音是 。10、從爭論對象的時限來看,語法學可分為 和 。11、語音學中把最小的語音單位稱之為 。12、按現代漢語方言分區,江西南昌話屬于 方言區。13、主謂句是能夠分析出 和 兩個直接成分的句子。14“多么好的軍隊啊!”從構造角度分是 句;從語氣的角度分是 句。15、漢語言的音節具備 、 、 三個方面的特征。16、復句的分類原則可以概括為: 和 。17、依據發音原理考察輔音在發音時口腔中有明顯的 特征。18、漢藏語系的語言的主要特點是有 19數詞和量詞的特別性表現為 ,代詞的特別性表現為 。2、古代的聲調稱之為“古四聲,它們分別 。21、漢語一般話語音中“營”的讀音,用漢語拼音描寫其音素分別是 。22、物體振動的頻率的多少,打算 2“成分詞”包 “特別成分詞”包 “成分詞”包括 。24、副詞在組合力氣上,以 作為必要條件,在句法功能上,以 作為充分而必要的條件。25、主語從形式上可分為 主語和 主語。26.一般話的句調大體上可以分為 、 。27、詞組成分和句子成分合稱 成分。28、兩個或兩個以上的分句公正地連接起來的復句叫做 。29、體詞性句法構造主要用作主語、賓語,一般不能作 。30“你是廣州人嗎?”是 形式的疑問句,“你是什么時候去廣州的?”是 形式的疑問句。31“今日星期日”是 短語。32“著、了、過”是 詞。33、語音的凹凸升降在音節中表現為 ,在句子中表現為 。34、聯合國正式確定的六種工作語言除了西班牙和阿拉伯以外,還包括 、 、 、 。35、復句可以分為 、 、 三大類。36“老孫頭我”是 短語。37、漢語有7個方言區,南京話屬 方言。38、人們常用“清水出芙蓉,自然去雕飾”來形容文學作品的 風格。39、義素分析法有兩種,一是 ,二是 。40、語用含義的最大特點是有了 。41、短語的功能有二:一是可以充當句子成分,二是 可以成為句子。42、詞的語法特點指的是詞的 、 和詞的形態變化三個方面。43、“你能不能來一下?”這句話從言語行為的角度看,是用 句的形式表達 句的內容的間接言語行為。44、“一頭豬等于一個小糧倉。”這個比方句主要缺點是 。45、現代漢語修辭中,通常把一組構造一樣或相近、形式均勻齊整的句子。46、外國留學生聽不懂中國人說的“沒別的意思”、“一點小意思”“意思意思”、“不好意思”中的“意思”,是由于 。47、科技語體具有兩個主要特點:一是 ,二是 。二、選擇題1“去年冬天根本不冷”這個句子中的“根本”是〔 〕A、名詞 B、副詞 C、形容詞 D、助詞2“為殘疾人朋友效勞”是〔 〕A、名詞短語 B、動詞短語 C、形容詞短語 D、主謂短語3“學校的小操場上坐滿了學生”這是一個〔 〕A、連動詞 B、兼語詞 C“被”字句 D、存現句4“好球”這是一個〔 〕A、名詞性非主謂句 B、動詞性非主謂句C、形容詞性非主謂句 D、摹聲性非主謂句5“你是哪一年上大學的?”這個疑問句是〔 〕A、是非問 B、選擇問 C、特指問 D、正反問6、以下各組動詞中,不能帶賓語的是( )A、游行、結婚、示威 B、可怕、明白、寵愛C、知道、覺得、感到 D、進來、出去、離開7.以下各項中都屬于副詞的是( )A、從前、過去、常常 B、突然、常常、永久C、突然、時常、剛剛 D、剛剛、尋常、常常8.以下短語都屬于偏正短語的是( )A、廠長王祥、三名博士、前途光明B、方向明確、認真爭論、修理電視C、回想起來、馬上參與、明確任務D、宏大祖國、徹底解決、一碗豆腐9〔。A、二者都是介詞B、二者都是連詞C、前者是連詞后者是介詞 D、前者是個詞后者是連詞1、以下句子中〔 〕句里有雙賓語。A、昨天小工借給小張一盒錄像帶。B、昨天小工被小張借云一盒錄像帶。C、昨天小王把一盒錄像帶借給了小張。D、昨天小張向小王惜采一盒錄像帶。11“一概”是一個〔 。A、形容詞 B、介詞C、副詞 D、數詞12“分析得深刻”是一個〔 。A、名詞短語 B、動詞短語C、形容詞短語 D、主謂短語13“躺下休息可以恢復體力”這個句子的主語是一個〔 。A、動詞 B、動賓短語C、連動短語 D、兼語短語14“小王送我一本書”這個句子是一個〔 。A、兼語句 B、存現句C、主謂謂語句 D、雙賓語句15“一切事物都具有兩重性,困難也有它的兩重性”這是一個〔 。A、并列式復句 B、因果式復句C、遞進式復句 D、條件式復句16“由于我的無能,這件好事告吹了”里的“由于”和“由于你們是教育者,所以你們要先受教育。里的“由于〔 。A、二者都是介詞 B、二者都是連詞C、前者是連詞后者是介詞 D、前者是個詞后者是連詞1、以下句子中〔 〕句里有雙賓語。A、昨天小工借給小張一盒錄像帶。B、昨天小工被小張借云一盒錄像帶。C、昨天小王把一盒錄像帶借給了小張。D、昨天小張向小王惜采一盒錄像帶。1、以下詞組“要信任群眾”和“要一杯牛奶〔 〕A、都是動賓詞組 B、都是偏正詞組C、前者是動其詞組后者是偏正詞組 D、前者是偏正詞組后者是動賓同組19、都是副詞的一組是〔 。A、萬分狀況 B、更加和平C、略微幾乎 D、始終完成20、是兼語句的是〔 〕A、他愉快地承受了我的采訪。B、大家選他當車間主任。C、我知道他來上課。D、小李把草稿紙釘成一個個小本子。21、以下各組中,每個成員都與合成詞“理事”的構造方式一樣的是( 。A、革、平反、凝目 B、難過、防范、走路C、革命、突破、齊心 D、埋頭、起草、隔行22“你今年十幾啦?”和“自行車被小偷偷走了”從句型上說分別是( A、名詞謂語句、動詞謂語句 B、名詞謂語句、主謂謂語句C、形容詞謂語句、動詞謂語句 D、形容詞謂語句、主謂謂語句23、疑問句可以分成很多類型,下面哪兩句屬于同一類型〔 。(1)你寵愛漢語嗎?(2)你寵愛漢語還是寵愛日語?(3)你寵愛不寵愛漢語?(4)誰買了漢語課本?(5)你什么時候去上漢語課呢?A、(1)、(2) B、(2)、(4) C、(3)、(5) D、(4)、(5)24、以下各句中,屬于復句的是( )。A、不管雄雞叫不叫,天總會亮的。B、就是世界上最快的馬,也會落在背后。C、即使在西藏高原上,也打出油來了。D、無論什么狀況,我都要干下去。2、以下詞組“要信任群眾”和“要一杯牛奶〔 。A、都是動賓詞組 B、都是偏正詞組C、前者是動其詞組后者是偏正詞組 D、前者是偏正詞組后者是動賓同組26“去打”是〔 。A、主謂短語 B、連動短語C、兼語短語 D、同位短語27、以下復句,關聯詞語運用不當的是〔 。A、我是可以原諒他的,只要他認錯。B、既然承受了任務,要更努力干好。C、無論誰來,都沒關系。D、任憑怎么說,他也不還嘴。28、以下句子中,屬于轉折復句的是〔 。A、不管成功與否,都可以先試試。B、他藏在一個看不見他,他卻看得見你的地方。C、盡管你說了那么多,他還是聽不進去。D、即使是見多識廣的人,也未必遇到過這種事。29、以下各項中,屬于動補關系的有〔 。A、推不上去 B、總不出來 C、樂得清凈 D、值得慶幸30“他有一個女兒在西安上大學”這個句子是〔 。A、連動句 B、兼語句 C、存現句 D、動詞句31、“由于伊,這豆腐店的買賣格外好。”和“由于天下雨,運動會延期兩天。”里的“由于”〔。A、都是介詞 B、都是連詞C、前者是連詞,后者是介詞 D、前者介詞,后者是連詞32、“只有社會主義才能救中國”。這個句子是〔。A、復句 B、緊縮句C、單句里的主謂句 D、單句里的非主謂句33之”是〔〕插入語。A、表示提示和強調的 B、表法推想和估量的C、表示依據和來源的 D、表示總括和歸納的3、“寫字畫畫兒”是〔。A、連動詞組 B、聯合詞組 C、偏正詞組 D、同位詞組35“他推開門走了出去”是〔 。A、連動句 B、兼語句 C、存現句 D“把”字句36“老李性格直爽”中的謂語是〔 。A、動補謂語 B、主謂謂語 C、兼語謂語 D、連動謂語3“聽我的沒錯兒,句中劃線的詞的詞性是〔 。A、名詞 B、動詞 C、形容詞 D、區分詞3“沒有人知道這件事,該短語的構造關系是〔 A、述賓短語 B、述補短語 C、兼語短語 D、連動短語39“我去還是不去?”是〔 。A、是非問 B、特指問 C、選擇問 D、正反問40“關燈睡覺”的構造類型是〔 。A、聯合 B、偏正 C、連動 D、補充41、( )年,國家把“推廣全國通用的一般話”寫進了中華人民共和國憲法,這充分說明白“推普”工作的重要性和緊迫性。A、1982 B、1955 C、1958 D、198642、一般話語音系統里,p[p]的發音特征是( )A、雙唇不送氣清塞音 B、雙唇送氣清塞音C、雙唇濁鼻音 D、唇齒清擦音43、“兵不血刃”這個短語中的“兵”是“兵器”的意思。這個意義是( )A、根本義 B、本義 C、引申義 D、比方義44、下面幾組外來詞,借用方式一樣的一組是( )A、卡賓槍 香檳酒 道林紙 B、漢堡包 沙發 吉普車C、易拉罐 幽默 意識流 D、愛滋病 迪斯科 保齡球45、“年輕”、“雪崩”、“可怕”、“自愿”這些合成詞的合成方式都( )A、聯合式 B、偏正式 C、補充式 D、主謂式46、“小李,你還記得咱們第一次見面的情景嗎?”這個句子從構造上看( )A、體詞性(名詞性)偏正短語作賓語 B、主謂短語作賓語C、兼語短語作賓語 D、連動短語作謂語47、“黃河,你千百年來堅韌地澆灌著華北大地,培育著華夏子孫,就如一位慈祥、堅韌的宏大母親護養著她生養的兒女!”運用了( )A、比方、比照 B、比方、擬人 C、明喻、夸大 D、擬人、夸大48、以下各組短語中都含有“的”字短語的一組是( )A、我們都識水性的 屋里靜靜靜的B、先進的要幫助落后的 邊防檢查站的馬上會派有關人員去檢查的C、要求人的甚少,賜予人的甚多 他武林門上的車D、這班車下來的旅客要過渭河的 祖國的春天是秀麗49、不同方言之間的差異有大有小,總的說,差異最大的是( )A、語音 B、詞匯 C、語法 D、文字50、這個音節含的音素數是( )A、6個 B5、個 C、4個 51、屬于“詞根+詞綴(后綴)”的一組附加式合成詞是( )A、東家、行家、音樂家、廠家 B、老家、老人家、人家、大家C、戀愛、專家、科學家、畫家 D、專家、居家、儒家、唱歌家52、屬于褒貶顏色對立的一組同義成語是( )A、胸有成竹—胸中有數 B、抱殘守缺—故步自封C、全神貫注—聚精會神 D、無所不至—無微不至53、“與其平凡茍且一生,不如轟轟烈烈一場”是個( )A、選擇復句 B、遞進復句 C、轉折復句 D倚、變復句54、“北京申辦奧林匹克運動會”這句話里的多音節語素是( )A、北京 B、申辦 C、奧林匹克 D、運動會55、“東邊日出西邊雨,道是無晴還有晴”運用的修辭手法是( )A、語義雙關 B、諧音雙關 C、相類仿詞 D、相反仿詞56、依據漢字的讀音來給漢字排序的方法叫( )A、字母法 B、音序法 C、拼音法 D、聲序法57、以下選項中,有錯別字的一組是( )A、鋌而走險 B無、恥濫言 C、川流不息 D、不落窠臼58、以下各例中,頓號使用無誤的是( )A、我父、母親都是日本留學生B、小姑娘大約六、七歲,長得很得意C、必需抓緊糧食、棉花、油料的生產D、孩子們給他們送來了開水、地瓜、和煎餅59傳統的漢字排序法是從漢字的字形入手把具有一樣偏旁的字歸并為一部這種排序方法叫( )A、偏旁法B、部首法C、字形法D、字義法60、語素文字的代表是( )A、漢字B、英文字母C、日文字母D、德文字母單項選擇題二聲調的根本性質打算于 。A.音高 B.音強 C.音色 D.音長2.不同的音素打算于 。A.音高 B.音強 C.音色 D.音長3.不同的元音打算于 。A發音體 B.發音方法 C.共鳴器外形 D.音長幾共性別一樣、年齡相仿的熟人在隔壁說話,能聽得出說話人是張三還是李四,這主要是由于各人的 。A.音高不同 B.音強不同 C.音長不同 D.音色不同5.男子和女子聲音差異打算于 。A.發音方法 B.共鳴器 C.發音體 D.用力大小語音的本質屬性是 。A.生理性 B.物理性 C.社會性 D.自然性7.發音器官中起共鳴作用的是 。A.肺和氣管 B.喉頭和聲帶 C.口腔和鼻腔漢語拼音字母b.d.ɡ發音不同是由于 。A.發音體不同 B.發音方法不同 C.共鳴器外形不同 D.舌位前后不同9.說話聲音大小屬于語音四要素中的 。A.音高 B.音強 C.音色 D.音長11.漢語拼音字母承受的是 。A.英文字母 B.拉丁字母 C.法文字母 D.俄文字母12.漢語拼音字母n的名稱是 。A.ne B.n? C.en D.?n13.一般話聲母共有 。A.20個 B.21個 C.22個 D.23個一般話輔音音位共有 。A.20個 B.21個 C.22個 個舌面音是指 。A.z、c、s B.j、q、x C.zh、ch、sh D.b、d、ɡ發音時候兩個部位完全閉合,阻住氣流,然后突然翻開,讓氣流裂開而出,爆發成聲的音是 。A.塞音 B.擦音 C.塞擦音 D.邊音 。A.塞音 B.擦音 C.塞擦音 D.邊音發音時候兩個部位完全閉合,阻住氣流,然后放開一條窄縫讓氣流從窄縫中擠出的音是 。A.塞音 B.擦音 C.塞擦音 D.邊音發音時候舌尖抵住上齒齦,同時軟腭上升,堵住鼻腔通道,讓氣流從舌頭兩邊出來的音 。A.塞音 B.擦音 C.塞擦音 D.邊音zh、ch、sh、r四個輔音的發音部位是 。A.舌尖前 B.舌尖中 C.舌尖后 D.舌面21.一般話聲母中濁音聲母有 。A.三個 B.四個 C.五個 D.六個22.一般話的單元音韻母共有 。A.6個 B.7個 C.8個 D.10個舌面、央、低、不圓唇元音韻母是 。A.ɑ B.o C.e D.?舌面、后、半高、不圓唇元音韻母是 。A.e B.? C.ɑ D.o舌面、前、半低、不圓唇元音韻母是 。A.e B.? C.o D.u舌面、前、高、不圓唇元音韻母是 。A.i B.u C.? D.ɑ舌面、后、半高、圓唇元音韻母是 。A.e B.? C.o D.ɑ舌面、后、高、圓唇元音韻母是 。A.ɑ B.o C.u D.?舌面、前、高、圓唇元音韻母是 。A.i B.u C.? D.?30.-i(前)是 。A.舌尖、前、高、不圓唇單韻母 B.舌面、前、高、不圓唇單韻母C.舌面、前、高、圓唇單韻母 D.舌尖、前、高、圓唇單韻母31.-i(后)是 。A.舌尖、前、高、不圓唇單韻母 B.舌面、前、高、不圓唇單韻母C.舌面、前、高、圓唇單韻母 D.舌尖、前、高、圓唇單韻母33.e和o的區分在于 。A.舌位的凹凸不同 B.舌位的前后不同C.唇形的圓展不同 D.舌位的凹凸和唇形的圓展不同34.i和u的區分在于 。A.舌位的凹凸不同 B.舌位的前后不同C.嘴唇的圓和不圓 D.舌位的前后不同和嘴唇的圓和不圓35.e和?的區分在于 。A.舌位的凹凸不同 B.舌位的前后不同C.舌位的凹凸不同和舌位的前后不同 D.嘴唇的圓和不圓36.u和?的區分在于 。A.嘴唇的圓和不圓 B.舌位的凹凸不同C.舌位的前后不同 D.舌位的前后不同和嘴唇的圓和不圓37.i和o區分在于 。A.舌位的前后不同 B.舌位的凹凸不同C.舌位的前后、凹凸、唇形不同 D.舌位的前后與凹凸不同38.前響復韻母是 。A.ɑi、ei、uɑ、uo B.ɑi、ei、ɑo、ouC.ɑi、ei、ou、uo D.iɑ、ie、uɑ、ɑi、ue39.后響復韻母是 。A.ɑi、ei、uɑ、uo B.ɑi、ei、ɑo、ouC.ɑi、ei、ou、uo D.iɑ、ie、uɑ、ɑi、ue40.中響復韻母是 。A.iɑo、iou、uɑn、uen B.iɑo、iou、uɑi、ueiC.iɑo、uei、uen、iou D.iɑo、iou、iɑn、uɑn41.ei、ie、?e中e的發音 。A.完全一樣 B.完全不同C.比較接近,但不必區分 D.雖比較接近,但音色區分很大,有的舌位略高,有的舌位略低42.漢語的聲調打算于 。A.音高 B.音強 C.音長 D.音色46.“一些、略微”的正確聲調是 。A.y?xiy、shüowti B.y?xit、shüowyiC.y?xiy、shüowyi D.y?xiy、shüowti48.“因此、危急”的正確讀音是 。A.y?nc?w?ixiǎn B.y?ncǐw?ixiǎnC.y?ncǐwyixiǎn D.y?nc?wyixiǎn50.一般話音節最多可以有 。A.三個音素 B.四個音素. C.五個音素 D.六個音素51.漢語音節是 。A.輔音較少,元音占確定優勢 B.輔音較多,元音較少C.元音和輔音各占一半 D.沒有輔音韻頭可以由 充當。A.ɑ、o、e B.i、u、? C.-i〔前、-i〔后〕 D.單元音53.韻腹可以由 充當。A.ɑ、o、e B.單元音 C.i、u、?、 D.ɑ、o、e、i、u、?“玻、潑、摸、佛”應當拼寫成 。A.buo、puo、muo、fuo B.be、pe、me、feC.bo、po、mo、fo D.bu、pu、mu、fu55.“娟、全、選”應當拼寫成 。A.juünquünxuün B.j?ünq?ünx?ün C.jiünqiünxiün56.聲韻相拼時,聲母應當發成 。A.呼讀音 B.本音 C.名稱音 D.呼讀音和本音都可以57.聲韻相拼時,聲韻之間 。A.必需停頓 B.有時可以停頓C.不能停頓 D.停頓不停頓要依據具體音節而定58.聲調應當標在 。A.韻腹上 B.韻頭上 C.韻尾上 D.介音上59.“iu、ui”的聲調應當標在 。A“i”上 Biu”標在“”上“u”標在“u”上C.“u”上 D.“iu”標在u”上“u”標在“i”65.“司馬相如”的正確拼音是 。A.s?mǎxiànɡrú B.S?MǎXiànɡrú C.S?mǎ-xiànɡrú D.S?mǎXiànɡrú67.“第一”中的“一”應讀 。A.陰平 B.陽平 C.輕聲 D.去聲68.“確定”中的“一”應讀 。A.陰平 B.陽平 C.上聲 D.去聲69.“一群”中的“一”應讀 。A.陰平 B.陽平 C.上聲 D.去聲70.“唱一唱”中的“一”應讀 。A.陰平 B.陽平 C.去聲 D.輕聲71.“不好”中的“不”應讀 。A.輕聲 B.陰平 C.陽平 D.去聲72.“不去”中的“不”應讀 。A.輕聲 B.陰平 C.陽平 D.去聲73.“花兒”的正確拼音應寫成 。A.huü B.huür C.huüer D.huü-er74.“他從什么地方來啊?”中的“啊”應讀 。A.yɑ呀 B.wɑ哇 C.nɑ哪 D.nɡɑ啊77“這是多好的同志啊”這的“啊”應讀 。A.α啊 B.rɑ啊 C.zɑ啊 D.yɑ呀78.“小孩兒”的實際發音是 。A.xiǎnháiB.xiǎoháirC.xiǎohárD.xiǎoháier以下各項中,兩個音節的聲母發育部位一樣的是 。A.贊助 B.家鄉 C.難免 D.報告以下各項中,兩個音節都屬于零聲母的是 。A.落葉 B.溫存 C.如意 D.勸慰以下各項中,兩個音節的韻母按四呼可以歸為一類的是 。A.zh?zào B.yuasa C.wànɡshanɡ D.fynɡfù以下各項中,兩個音節都是由后響復韻母構成的是 。A.結果B.勞累C.飄流D.高樓以下各項中,兩個音節的聲母按清濁音挨次排列的是 。A.詩歌B.炎熱C.秀麗D.醫生“魚“和“衣。在韻母上的區分是 。A.唇形的圓和展 B.舌位的前和后 C.舌位的高和低 D.舌面和舌尖以下各項中,兩個音節的韻母按四呼可以歸為一類的是 。A.志氣 B.云彩 C.尋常 D.遲早以下說法中正確的選項是 。A.一般話輔音聲母都是清音Bm、n、l、rC.一般話輔音聲母共6個濁音 D.一般話輔音聲母中m、n、l、r、ng是濁音,其他是清音以下論述正確的選項是 。元音屬于樂音,發音時聲帶有的振動,有的不振動全部的單元音韻母都可以自成音節全部的單元音韻母都必需同聲母相拼〔主要元音〕的位置來定名的以下各成語注音全部正確的選項是 。A.駕輕就熟jiàq?n-jiùshú B.忍俊不禁rtnjùn-bùj?nC.茅塞頓開máosài-dùnküi D.亙古未有h?nɡɡǔ-waiyǒu三、名詞解釋1、音節2、語境3、層次分析法4、調值5、常用詞6、多重復句7、雙關8、異體字9、詞的兼類10、“把”字句11、辭格12、復指短語13、現代漢民族共同語14.、多重復句15、兒化16、常用詞17、簡繁字18、推斷句19、表達句20、否認句22、韻母23、韻24、詩韻25、韻腳27、換韻29、葉韻30、葉音法31、雙聲32、疊韻33、古音通假34、三十六字母35、連綿字3637四、簡答題1、下面句子中的“的”是構造助詞,還是語氣助詞?為什么?①花園的桌子是石頭的。②放心吧,我不會遺忘的。2、試述句子的語氣與用途的關系。3、以病句“樓房被地震倒塌了4、舉例說明“要是??就??”和“要不是??就??”的主要區分。①要是下一場大雨,莊稼就會長得更好。②要不是下一場大雨,莊稼就不會長得這么好。5為什么?①假設過不了這一關,我怎么辦?②只要有嘴巴,我就要說話。6詞類的名稱和判定的理由。7、讓步式復句實際上有幾種?它們各自的根本語表形式是什么?請分別舉例說明。8、名詞一般能受物量短語的修飾,但也有例外。在以下例詞中,哪些能受物量短語的修飾,哪些不能?不能受物量修飾的名詞是一些什么樣的名詞?北京 汽車 飯前 桌子 黃昏 魯迅花朵布匹空中地下剪刀案件家鄉家里瓦片車輛巴黎鋼筆9、簡要說明介詞和連詞的區分。下面化橫線的詞,哪些是介詞,哪些是連詞?為什么?小王跟小張都去過上海,誰有錢誰跟他們去。糟糕的癩痢頭和小搗亂這兩位大哥,每天總要弄出一點花頭來,不是把小和尚打哭了,就是和別人吵架。1011、什么是“因果式復句”?什么是“推斷式復句”?請寫出這兩類復句的代表性形式標志并舉例說明。12、怎樣區分定語和狀語?五、論述題1、副詞一般不能修辭名詞,但在確定條件下可以。例如:①今日才星期三。/明天又星期三了。②最上頭/最終頭/最底層/最前線試從上面例子中歸納出副詞修辭名詞的兩條規律來。2、什么是存現句?存現句有哪些特點?3、試舉例說明“只要??就??”和“只有??才??”的主要區分。4區分。華中師范大學網絡教育《現代漢語》練習測試題庫參考答案一、填空1、抽象性/遞歸性2、組合力氣/語法形式3、一下/反復屢次4、方位短語/名詞性短語5、動作+方式6、非主謂句/祈使句7、顯示/復現8、①句群的組成成分是句子。②幾個句子語義連貫,構造連接。③每個句群都有一個明確的語義中心。9、o10、歷時語法/共時語法11、音素12、贛13、主語/謂語14、非主謂句/感慨句15、聲母、韻母、聲調16、從關系動身/用標志把握19、二者的分散性/它的游移泛代性20、平、上、去、入21、ing22、音高23、名詞、動詞、形容詞、副詞/數詞、量詞、代詞、擬音詞/24、能修飾謂語/純狀語性25、體詞性/謂詞性26、平調、升調、曲調、降調27、句法28、聯合復句29、謂語30、是非問/特指問31、主謂32、動態助33、聲調、語調34、漢語、英語、俄語、法語35、因果/并列/逆轉36、復指37、北方38、樸實39、義素排列說明/義素矩陣說明40、共知性41、加上確定的語調42、語法功能/詞的組合力氣43、疑問/祈使44、本體和喻體間缺少相像點45、整句46、不了解漢語的文化背景或中外的文化背景不同47、術語性/符號性二、選擇題1、B2、B3、D4、A5、C6、A7、C

介詞、連詞、助詞8、D9、D10、A11、C12、B13、C14、D15、B16、D17、A18、D19、C20、C21、D22、A23、D24、A25、D26、B27、B28、C29、A30、B31、D32、C33、D34、B35、A36、B37、A38、C39、C40、C41、A42、B43、B44、A45、D46、A47、B48、B49、A50、C51、A52、D53、A54、C55、B56、B57、B58、C59、B60、A單項選擇題二1.A2.D3.C4.D5.C6.C7.C8.D9.B10.C11.B12.B13.B14.C15.B16.A17.C18.B19.D20.C21.B22.D23.A24.A25.B26.A27C.28.C29.D30.C31.B32.C33.C34.D35.C36.C37.C38.B39.C40.B41.D42.A43.C44.B45.C46.C47.B48.C49.D50.B51.A52.B53.D54.C55.B56.B57.C58.A59.D60.D61.D62.A63.B64.D65.D66.B67.A68.B69.D70.D71.D72.C73.D74.A75.B76.C77.B78.B79.B80.B81.D82.A83.A84.B85.A86.D87.B88.B89.D90.B三、名詞解釋1個要素組成。2廣義語境,也稱小語境和大語境、內部語境和外部語境。前者通常指的是書面語的上下文往往糅合著時代的、社會的、民族的、文化的等等因素3詞組合成較大的成分,然后跟其他的詞組合成更大的成分,一層一層組合起來。逐層地找出句法構造的直接成分,這種分析方法就是層次分析。4、調值指聲調的實際讀法,也就是凹凸升降變化的具體形式。5、常用詞指漢語詞匯中人們常常運用的那一局部詞。6、多重復句是包含三個或三個以上的分句,而且這些分句不在同一個構造層面上的復句。7實際上說的是另一個意識,即所謂言在此而意在彼。8、異體字指的是讀音和意義一樣而形體不同的一組字。9、詞的兼類:某個詞常常具備兩類或幾類詞的主要語法功能。例如“翻譯”在“他是一名翻譯”中是名詞,在“他翻譯了一本外國小說”中是動詞。10句。〔舉例〕11的語言運用形式。〔常見的辭格舉例〕12、復指短語的組成局部之間在意義上是互注關系,幾局部表示同一事物成局部很緊湊,加不進任何虛詞。如“春秋兩季13、現代漢民族共同語就是“以北京語音為標準音,以北方話為根底方言話文著作為語法標準的一般話14、多重復句是包含三個或三個以上的分句,而且這些分句不在同一個構造層面上的復句。15“兒”的音色的特別音變現象。在一般話里,兒化有區分詞義的作用。例如“天”不兒化,指天空,兒化后“天兒”指“天氣”的意思。16、常用詞指漢語詞匯中人們常常運用的那一局部詞。17、簡繁字:由于人們改革漢字,進展簡化而產生的現象,簡化字要比繁體字的書寫簡潔,筆畫較少,往往是一對一的關系,也有一對多的狀況。今日所用的很多簡化字是歷代相傳下來的。如禮禮、氣氣等。有些簡化字和繁體字之間詞義毫不相干,由于同音而被承受。如后後、適適、征征、余餘。1而是在謂語后用語氣詞“也”來幫助推斷。如“董狐,古之良史也詞“者”表示提頓。現代漢語中主謂之間一般用“是19、表達句:以動詞為謂語、表達人或事物的行動變化的句子。221、詞類活用:在古代漢語中有些詞臨時轉變詞性,如名作動、形容詞作如動詞,名詞作狀語,動詞作狀語等等狀況。如“秦師遂東22、韻母:指一個音節中除聲母以外其他因素的總和,包括韻頭、主要元音和韻尾。23、韻:只指主要元音和韻尾〔假設有的話。24、詩韻:韻頭不同而韻一樣的字如干、滿、南、嘆可以相互押韻,這些相互押韻的字放在同樣的位置上就構成詩韻。25、韻腳:韻頭不同而韻一樣的字如干、滿、南、嘆可以相互押韻,這些相互押韻的字放在同樣的位置上就構成詩韻。漢語詩韻一般放在句尾,習慣上叫韻腳。26、韻例:就是關于用韻的格律:什么地方用韻,什么地方不用韻和怎樣用韻。27、換韻:不一韻到底,中途變換成不同的韻押韻的押韻方式,交韻的狀況不是。28、天籟:民歌隨口而唱,隨口用韻,隨時換韻的狀況。2、葉韻:古人為了說明《詩經》的押韻和諧,認為某字是改讀某音,就是“葉韻〔。30、葉音法:一種應當否認的注音法。古人認為押韻可以臨時轉變讀音,以求和諧,沒有依據。3、雙聲:兩個字的聲母一樣,如現代漢語中“珍寶32、疊韻:兩個字的韻母一樣,韻頭不同也可以,如現代漢語中“光線33、古音通假:古代漢語書面語言里同音或音近的字的通用和假借。或本有其字,或本無其字,借用同音近音字表示,兩個字原來形體不同,意義不同。如“蚤起34、三十六字母:傳統認為,有三十六字母,字母指聲母,古代沒有拼音字母,只好找出三十六個漢字作為聲母的代表,如見溪群疑等,反映了唐宋時期漢語聲母系統的狀況。而上古的聲母現在爭論為三十二個,被分為牙音、舌音、唇音、齒音、喉音、半舌、半齒。35、連綿字:由兩個音節連綴成義而不能分割的詞,或有雙聲疊韻的關系,如玲瓏、徘徊、參差,或沒有,如蜈蚣、妯娌,或同音相重復,如匆忙、津津。36疏:由于時代的變遷,前人的注解已經不再簡潔理解,消滅了一種的注解,作者不僅解釋正文,還給前人的注解作注解,成為“疏就是漢代毛亨傳,漢代鄭玄箋、唐代孔穎達等正義。傳指說明經義,箋指補充與訂正毛傳的意思。37魏晉人的注。四、簡答題1、例①中的“的”是構造助詞。由于例①中的“的”不能

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