年4月19日平面設計專業人才社會需求調研報告文檔僅供參考，不當之處，請聯系改正。平面設計專業人才社會需求調研報告為了加速經濟建設的發展，加強專業特色建設，滿足社會對中高級職業技術人才的需求，進一步推動職業教育體制改革，我校遵照關于發展職業教育的有關精神，結合行業現狀和我校實際情況，對圖形圖像方向平面設計專業的課程設置進行了充分探討和論證。一、平面藝術設計專業的特點平面設計專業無論在專業理論的廣度，還是在專業技能的多樣化上，都具有一定的代表性。具有以下幾個特點。1.預見性。面向當今社會，培養適應社會發展需要的人才是專業建設的首要目標和前提，是專業得以發展的動力。把握社會需求狀況，一方面要進行需求調查，另一方面還要進行需求預測，這樣才會有的放矢，依社會發展制定相應的人才培養計劃，為培養適合社會需求的人才做好前期準備。提升環境品質的需求和企業形象宣傳已是當代社會，更是未來社會追求的目標。隨著時代發展，平面藝術設計的內容將大大擴展，涉及的范圍也將更加廣闊，展望未來，培養新時代需要的設計人才是裝飾藝術設計教育的目標。2.特色性。這里所談及的“特色”是指辦學特色。就平面藝術設計專業建設而言，不同性質、基礎的學校都有各自發展方向和目標。從行業發展和管理的角度看，兩年制的中專班能夠開設一些常見的軟件課程,以Photoshop軟件作為核心的必修課程,其它軟件配合輔助學習,側重于培養廣告公司的繪圖員,婚紗攝影店的圖片處理工作人員。大專班能夠在學生擁有兩年專業基礎的前提下，建設以室內設計為依托，側重于建筑內環境設計、展覽展示設計專業，構成開辦平面和室內裝飾設計專業的獨特辦學特色。3.創造性。創造是設計的靈魂。設計是創造對人的生活環境和工作環境進行規劃和提出方案的思考。設計教育中不能只滿足于設計方法和技藝的傳授，在藝術和設計之中，創造是它的主要特征，也是生命活力之所在。在課程建設和教學上，要充分強調創造性的特點，樹立以培養學生創造性的思維方法、解放學生的創造力為主線的設計教育思想。4.適應性。在平面設計方面，它所涉及的范圍應該遠比現在廣泛的多，對知識面、知識結構的要求將更高，它需要有相應的能力來適應并擔負起這樣的社會角色和責任。社會的需求就是學校培養人才的目標和方向。面對未來的人才市場，要求具備較強的適應性，這種適應性來自扎實的基礎知識和較廣的專業知識面。抓住平面設計涉及面廣，要求設計者適應性強這樣的特點，我校在制定教學內容和培養計劃時要充分認識這一點，結合其專業的特點制定有效可行的教學計劃。結合平面設計專業的特點，提高職業院校平面設計專業的教學水平，應根據社會市場的需要，以培養應用型職業技術人才為主。并以此為目標，探索與之相適應的教學規律，師資結構、教材系列和與其相對應的實訓基地。二、平面設計專業人才的社會需求分析和需求預測隨著全球經濟一體化進程的加快，世界各國已經越來越深刻地認識到，要想在未來經濟競爭中占有一席之地，要想使綜合國力增強，一方面需要高層次的創新人才，另一方面更需要大批有文化、有知識、能夠將先進科技成果轉化為現實生產力的高素質的技術、技能型高級人才。重視和發展高等職業教育，已經成為世界各國提高勞動者素質和實現現代化的迫切要求。1、平面設計廣告業的發展前景從競爭的角度看，廣告業未來發展前景還是不錯的，現在企業對廣告宣傳特別重視，選擇的媒體也從單一走向多元。這也是企業之間競爭帶來的一種附加效應。從行業角度看，在中國，廣告行業的發展非常快，行業細分的趨勢，企業原來都有自己的廣告部，可是從管理和專業性都跟不上時代發展及市場要求，因此，她們必須找更專業的公司去做好廣告設計。從經濟發展看，在國外，廣告公司的生存空間是非常大的，特別是一些創意能力強的廣告公司。中國的市場經濟相對落后一點，因此，經過發達國家能夠看到發展中國家未來的趨勢，廣告行業確實有廣泛的發展空間。特別是大中小企業的宣傳意識和企業文化有了很大進步和提升。這樣提供具有專業和創意的平面廣告設計。給平面設計廣告公司提供了大量的業務：企業畫冊、公司年報、公司請柬、招標投標書、標志及企業形象設計、品牌設計、招商函、招商畫冊、產品手冊、說明書、手提袋、招貼、海報、X型展架、展板、條幅、易拉寶、宣傳頁（冊）、臺歷、包裝、不干膠、雜志、報刊、各種賀卡、酒單、胸卡、名片、表格單據、電腦刻繪、打字、寫真、標牌、便簽、信紙信封VI系統,汽車廣告、車廂廣告,網站制作等。制作各種彩色條幅、各式錦旗、綬帶、燈箱牌匾、PVC、銅牌、銅字、鐵字，不銹鋼宣傳欄。2、室內設計的發展前景：室內設計專業人才就業前景非常廣闊。北京奧運會、上海世博會、廣州亞運會等世界關注的盛事都將在中國上演，這對中國城市建設標準提出了更高的要求。與此同時，相關行業的跨國公司和國際機構總部也都看好這一商機，大量涌入中國。中國的室內設計行業已進入平緩增長而競爭空前的階段。“衣食住行”是人們生活的基本要求。隨著中國經濟持續穩定的發展，人民生活水平日益提高，房地產業已成為中國優先發展的支柱產業，“買房、買好房、裝修房”已成為百姓日常生活的中心話題。近年來，伴隨著房地產業的迅猛發展，裝飾業持續升溫，室內設計及裝飾漸已成為新興的熱門行業。初國家出臺了一系列宏觀調控政策以后，房地產業的發展回歸理性，走上了一條健康有序的發展道路，這也為裝飾行業提供了一個適宜的發展空間。因此，如何抓住機遇，為社會培養出高質量的裝飾業應用型人才，成為當前圖形圖像方向專業的當務之急。經過廣泛的社會調研、與企業的交流和討論，我們強烈感受到社會對圖形圖像設計類應用型人才的強烈需求，看到當前的職業教育所培養的人才與市場所需求的人才之間還存在不相適應的方面。專業的教學改革不但勢在必行，這在客觀上為我校教學，圖形圖像方向設計專業提供了廣闊的發展空間和機遇。平面設計專業課程設置的依據一、專業設置的指導思想本專業設立的指導思想是：Photoshop平面設計是一門技術和藝術相結合的學科，要求學生既具備藝術的審美能力、系統的理論知識，又具備較強的實踐能力。為此，要統籌規劃，改進理論教學內容，完善實踐教學環境，以加強學生的職業素質、職業能力和全面素質教育為主線，我們把能力分為三個層次來培養：一是基本能力；二是專業能力；三是發展能力，這三個層次的能力共同整合為職業能力。計算機平面設計Photoshop課程是信息工程部計算機應用專業電腦圖形圖像類的必修課程。是中等職業技術學校計算機輔助設計專業中實踐性較強的一門專業課，能彌補學生美術基礎類課程能力的不足，是提高學生美育文化素質、陶冶情操、學習計算機應用軟件的典型課程，是從事平面視覺傳媒設計工作的必備基礎。二、平面設計專業的社會需求圖形圖像方向平面設計專業的社會需求已在經過走訪，經過調研，作了詳盡分析。就當前中國經濟改革與發展的步伐而言，無論哪個地區，廣告行業，房地產裝修行業、展覽展示行業人們對宣傳設計有了更高的要求。這為我們的學生每年創造了大量的就業機會，需要大量的應用型人才。根據社會對人才新的需求，新的職業崗位或崗位群，結合本校自身優勢，確定專業方向，進一步加強與廣告業、裝飾業的聯系，準確把握專業培養方向，將圖形圖像方向平面設計專業由原來單純的平面設計向展覽展示展廳設計、室內環境藝術適當拓展，既體現依托廣告業，裝飾業，針對職業崗位群的職業特色，同時也發揮我校現有的自身優勢，使它具有較強的生命力，取得較快地社會效益和擴大影響，能為社會培養短缺和急需的應用技術人才。三、專業特色在制定本專業教學計劃時，堅持以“能力和素質培養”為中心，經過對專業的培養目標進行分解，以建立相應教學模式和課程體系。在制定教學計劃時，本課程主要圍繞Photoshop初級教程、Photoshop提高教程、Photoshop高手進階。Photoshop作品欣賞、Photoshop前沿高端教程五個階段。在行業標準、行業規范的約束下，進行平面廣告的實戰訓練，追求神似。有模仿、欣賞為前提，創新、創作才有根基，有土壤。前沿平面廣告的實戰，與平面廣告公司接軌，直接參與平面廣告產品的設計與制作，以期使學生的學習過程參與真正的生產實踐。實踐教學的設計思想與效果Photoshop平面設計課程操作性非常強，若停滯于紙上談兵，無疑將成敗筆。因此信息工程部在開設該課程時，高起點、高規格定下初期目標，同時學校在硬件方便，全力支撐該課程理實一體化教學，所有平面類課程均能安排于在平面設