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期末測評一、我音讀得準,詞語寫得好!fùmǔshíjīliánmánɡmínɡjìnɡyuǎnxínɡhónɡhuālǜcǎohéfēnɡxìyǔ二、火眼金睛,辨字組詞。趕()齊()讓()畫()起()冬()認()話()三、照樣子,我能在括號里填上合適的詞語。一()大風一()小車一()故事書一()老師一()鮮花一()魚網四、連詞成句,再加上標點。1.天上一座有虹橋美麗的2.響起了卻上課鈴聲操場上3.夏天的嗎夜空很美五、課文精彩內容我知道。1.小壁虎在墻角捉,一條蛇咬住了他的。2.小魚兒說:“荷葉是我的。”在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的。3.荷葉的,綠綠的。六、閱讀大舞臺。夏天柳樹婆婆打著大傘,荷花姑姑打著小傘。大傘下,知了在歌唱。小傘下,魚兒在游戲。那不怕天氣熱的紅蜻蜓,一會兒在空中滑(huá)行,一會兒從水面掠(lüè)過,又勇敢,又機靈,苦練它的飛行本領。青蛙玩累了,跳到荷塘里洗個澡(zǎo),樂得它鼓起腮(sāi)幫子,敲起了綠色的小鼓:呱呱呱,呱呱呱,夏天到了多快活!1.給帶點的字注音。歌唱()游戲()機靈()苦練()本領()快活()2.讀讀短文,再來填空。(1)柳樹婆婆打著,荷花姑姑打著。(2)大傘下,知了在。(3)小傘下,在游戲。七、看圖,想一想,再各說一兩句話。

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