第13頁共13頁2023?教師年度?工作總結?范文冬?去春來，?____?到來了。?____?年以來，?在校領導?和同事們?的幫助下?，我順利?的完成了?本學年的?工作。?回顧這一?學年，既?忙碌，又?充實，有?許多值得?總結和反?思的地方?。現將本?學年的工?作總結如?下，借以?促進提高?。一、?加強學習?，不斷提?高思想業?務素質?學海無涯?，教無止?境，只有?不斷充電?，才能維?持教學的?青春和活?力。所以?，一直以?來我都積?極學習。?本學年，?結合第八?次課程改?革，確立?的學習重?點是新課?程標準及?相關理論?。一學年?來，我認?真參加學?校組織的?新課程培?訓及各類?學習講座?。另外，?我還利用?書籍、網?絡認真學?習了美術?新課程標?準、藝術?教育新課?程標準，?以及相關?的文章如?《教育的?轉型與教?師角色的?轉換》、?《教師怎?樣與新課?程同行》?等。通?過學習新?課程標準?讓自己樹?立先進的?教學理念?，也明確?了今后教?學努力的?方向。隨?著社會的?發展，知?識的更新?，也催促?著我不斷?學習。平?時有機會?還通過技?能培訓、?外出聽課?、開課等?使自己在?教育教學?方面不斷?進步。通?過這些學?習活動，?不斷充實?了自己、?豐富了自?己的知識?和見識、?為自己更?好的教學?實踐作好?了準備。?二、求?實創新，?認真開展?教學、教?研工作?教育教學?是我們教?師工作的?首要任務?。本學年?，我努力?將所學的?新課程理?念應用到?課堂教學?實踐中，?立足用活?新老教材?，實踐新?理念。力?求讓我的?美術教學?更具特色?，形成獨?具風格的?教學模式?，更好地?體現素質?教育的要?求，提高?美術教學?質量。?我任教四?年級的美?術課和一?年級__?__個班?的書法課?，共計_?___節?課，另外?還有__?__節美?術選修課?，課時量?比較大。?在日常教?學中，我?堅持切實?做好課堂?教學五認?真。課前?認真作好?充分準備?，精心設?計教案，?并結合各?班的實際?，靈活上?好每一堂?課，盡可?能做到堂?內容當堂?完成，課?后仔細批?改學生作?業，不同?類型的課?，不同年?級采用不?同的批改?方法，使?學生對美?術更有興?趣，同時?提高學生?的美術水?平。另?外，授課?后根據得?失及時寫?些教后感?、教學反?思，從短?短幾句到?長長一篇?不等，目?的是為以?后的教學?積累經驗?。同時，?我還積極?和班主任?進行溝通?，了解學?生，改進?教法，突?破學法。?針對舊教?材內容陳?舊、單一?、脫離學?生實際問?題，我積?極進行校?本課程的?開發與設?計，設計?了神奇的?鞋子（設?計發明課?）、我的?椅子（寫?生課）、?神奇的椅?子（設計?課）、美?麗的門簾?（易拉罐?制作）等?課，著重?培養學生?的綜合實?踐能力和?創新思維?能力。?對于我負?責的美術?選修課的?教學，我?采用系統?性、階段?性相結合?的原則，?做到定時?間、定地?點、定內?容，使每?堂課都能?讓學生有?收獲。?總之，不?管在課堂?教學，還?是在選修?課教學中?，我都以?培養學生?能力，提?高學生的?素質為目?標，力求?讓美術教?學對學生?的成長和?發展起到?更大的作?用。三?、任勞任?怨，完成?學校其他?工作本?學年我校?開展了一?系列的比?較大型的?文藝表演?活動，英?語周活動?，大型英?語劇表演?，小學部?師生手工?制作發明?展覽等等?;同時還?有許多的?宣傳海報?、展覽櫥?窗、各科?的課件制?作等任務?。其中不?僅涉及到?很多的美?術宣傳工?作，有的?更是需要?我們全程?積極參與?創作作品?。對于學?校布置下?來的每一?項任務，?我都能以?我的熱情?把它完成?好，基本?上能夠做?到任勞任?怨、優質?高效。?四、加強?反思，及?時總結教?學得失?反思本學?年來的工?作，在喜?看成績的?同時，也?在思量著?自己在工?作中的不?足。不足?有以下幾?點：1?、對于美?術新課程?標準的學?習還不夠?深入，在?新課程的?實踐中思?考得還不?夠多，不?能及時將?一些教學?想法和問?題記錄下?來，進行?反思;?2、教科?研方面本?學年加大?了學習的?力度，認?真研讀了?一些有關?教科研方?面的理論?書籍，但?在教學實?踐中的應?用還不到?位，研究?做得不夠?細和實，?沒達到自?己心中的?目標;?3、美術?教學中有?特色、有?創意的東?西還不夠?多，本來?想在美術?選修課開?設兒童水?墨畫興趣?小組，但?由于種種?原因也沒?能實現，?今后還要?努力找出?一些美術?教學的特?色點，為?開創__?__學美?術教學的?新天地作?出貢獻。?其他的?有些工作?也有待于?精益求精?，以后工?作應更加?兢兢業業?，做好工?作計劃，?爭取更大?進步。?2023?教師年度?工作總結?范文（二?）學年?來，本人?在教育教?學工作中?，始終堅?持___?_教育方?針，面向?全體學生?，教書育?人，為人?師表，確?立“以學?生為主體?”，“以?培養學生?主動發展?”為中心?的教學思?想，重視?學生的個?性發展，?重視激發?學生的創?造能力，?培養學生?德、智、?體、美、?勞全面發?展，工作?責任心強?，服從領?導的分工?積極做好?本職工作?，認真備?課、上課?、聽課、?評課，廣?泛獲取各?種知識，?形成比較?完整的知?識結構，?嚴格要求?學生，尊?重學生，?發揚教學?民主，使?學生學有?所得，不?斷提高，?從而不斷?提高自己?的教學水?平，并順?利完成教?育教學任?務。一?、政治思?想素質?堅決__?__領導?，堅持四?項基本原?則，認真?參加政治?學習，認?真___?_教育方?針。有良?好的職業?道德，做?到教書育?人，為人?師表。熱?愛本職工?作，責任?性較強，?并具有一?定的鉆研?和創新精?神。工作?任勞任怨?，敢挑重?擔，樂于?接受學校?安排的常?規和臨時?任務，并?能認真及?時地完成?。嚴格遵?守學校的?勞動紀律?、規章制?度，工作?積極、主?動、講究?效率。?二、業務?知識能力?在工作?中，能根?據需要有?計劃地學?習政治理?論、先進?的教育教?學理論和?文化業務?知識。一?是提高教?學質量，?做好課堂?教育。在?教學工作?方面，優?化教學方?法，按常?規做好課?前、課中?、課后的?各項工作?，認真鉆?研教材，?課堂教學?真正體現?“教師為?主導，學?生為主體?”的教學?思想，并?結合學校?德育科的?對小學生?心理健康?教育，發?展學生心?理;創設?情境，誘?發學生的?認知需求?和創新_?___，?使學生從?情感、思?維和行為?上主動參?與學習;?在培養學?生形象和?抽象、分?析和綜合?思維能力?的同時，?有意識地?培養學生?求新、求?異、聚合?、發散等?創新學習?活動所要?求的思維?方式和方?法;以學?生創新學?習為主線?組織課堂?教學活動?，鼓勵學?生主動參?與、主動?探索、主?動思考、?主動操作?、主動評?價，運用?啟發學習?、嘗試學?習、發現?學習、合?作學習等?方法，在?教學中求?創新，在?活動中促?發展，課?堂教學重?視學生的?體質訓練?，精心設?計各項體?育活動，?使各類活?動有層次?有坡度，?達到大綱?要求的質?和量。二?是積極參?與聽課、?評課，虛?心向有經?驗的老師?學習先進?的教學方?法，提高?教學水平?。三是與?班主任、?組長密切?配合和約?通。常與?班主任互?相溝通，?反映學生?平時的學?習、活動?、生活情?況，共同?管理好學?生;積極?主動地向?組長請教?教學上碰?到的問題?，使自己?的知識與?學校的教?育實踐形?式合務，?共同做好?教學工作?。以上?是我今年?教學工作?大體情況?，的不足?就是對這?些所有工?作的具體?操作把握?得不是很?理想，希?望在以后?的工作中?領導及老?教師們能?多多指點?及幫助，?自己爭取?盡到一名?優秀教師?應有的責?任，也爭?取在教學?方面取得?更多的進?步!一切?都已過去?，新的開?始又已到?來，希望?在新的一?年里，自?己和學生?都有進步?，以求無?愧于心、?無愧于學?生和無愧?于學校。?202?3教師年?度工作總?結范文（?三）高?一上學期?匆匆結束?。回顧?這學期的?工作，有?喜有悲。?這學期我?擔任了一?年級六班?的班主任?，這學期?主要做了?以下工作?。一、?充分了解?學生只?有充分了?解學生，?才能有針?對性地教?育學生，?因材施教?，因勢利?導。所?以在開學?的時候，?我想盡一?切辦法從?小學老師?和家長那?里了解學?生的根底?。開學不?到兩周，?我就掌握?了我們班?近___?_名學生?的學習和?紀律，包?括家庭情?況。這樣?可以有針?對性的傳?授知識，?教育思想?。特別是?那些紀律?不是很嚴?的同學，?從一開始?就被“盯?”著，問?題一般都?可以在萌?芽狀態就?消除，避?免不愉?快事情的?發生，減?少了這些?問題的思?想波動。?雖然學習?成績不理?想，但是?堅持學習?到最后，?包括小學?根本不學?習的同學?。另外，?有些同學?太內向，?有些同學?在學習上?比較偏激?，有些同?學因為家?庭問題變?得體貼。?這些學生?需要我關?心教育，?因為在時?間上，一?個學期之?后，很多?學生發生?了根本的?改變。?二、明確?班規，規?范學生行?為。學?生從小學?進入初中?，站在一?個新的起?點上，行?為規范要?有新的要?求，要明?確。所以?我一開學?就組織學?生學習《?中學生守?則》和《?中學學生?行為規范?》，并結?合學校的?特點，結?合實際，?對學生進?行養成教?育，針對?本班學生?的特點制?定了《七?年級六班?班規》。?這樣，所?有的問題?都可以及?時按照班?規處理。?三、精?心選拔培?養班干部?，培養“?領導”。?一個好?的班干部?能夠以身?作則，帶?動和激勵?全班，使?班風純潔?，帶領全?班走上共?同進步的?道路。所?以在班干?部的選拔?培養上，?我不敢放?松。鑒于?七年級學?生的特殊?情況，班?干部基本?上是由學?生選拔和?我的指定?相結合來?決定的。?管理后效?果良好，?大家都能?自覺維護?班級集體?利益，增?加責任感?和榮譽感?。同時，?我也注重?訓練的重?要性。為?了樹立自?己在同學?中的威信?，我以談?話的形式?對班干部?進行了培?訓，并在?班里張貼?了他們的?職責。這?樣，他們?都愿意當?班干部，?也愿意當?班干部。?班級氛圍?一直很好?。四、?組織互助?學習小組?。我把?班級按成?績分成八?組，每組?有一個組?長。利用?這個小組?，我設置?了小組的?競賽目標?，督促各?組利用一?切可以利?用的時間?，對薄弱?的學生進?行一對一?輔導，檢?查死記硬?背情況，?并給出具?體的問題?進行互考?。而且我?還利用這?個小組完?成了很多?批改任務?，包括一?些其他科?目。在這?樣的學習?活動中，?不僅班級?形成了良?好的學習?氛圍，學?生們也變?得團結互?助。大大?提高了班?級的凝聚?力。當然?，最明顯?的是，在?幾次考試?中，學生?成績也呈?上升趨勢?。另外，?結合小組?，每次考?試前，我?都讓學生?設定競賽?目標，考?試結束后?做反饋總?結，對名?列前茅、?進步很大?的同學給?予物質獎?勵。五?、采取措?施，積極?促進與家?長的聯系?和溝通。?孩子的?教育離不?開老師和?家長的配?合。孩子?在家里的?表現，只?有家長才?能學會。?同樣，學?生在學校?的表現也?要及時反?饋給家長?。只有采?取兩個措?施，才能?收到教育?的效果。?所以每周?我都會根?據班上同?學的表現?，給那些?學習態度?不端正，?心里有事?，上課不?專心的同?學家長打?電話。這?個方法很?有效，總?能給你很?多意想不?到的收獲?。還有少?數人周六?周日不學?習。我讓?父母每周?給我打一?次電話，?說明假期?在家學習?的情況，?然后針對?性的進行?思想教育?，效果也?很好。?六、為各?科教師提?供良好的?服務。?作為班主?任，光管?好學生是?不夠的。?也要平衡?各學科，?與老師溝?通，以求?各學科均?衡共同發?展。每隔?幾天，我?會讓學生?以筆記的?形式給我?一些關于?各科學習?情況的反?饋，然后?我會有目?的地采取?一些措施?來改變情?況，讓各?科均衡發?展。此外?，我利用?自己早期?的自學時?間，充分?發揮學生?的主動性?。我每天?都讓學生?在黑板上?出題，學?生來講，?提高學生?學習的積?極性。多?虧了這個?班所有老?師的共同?努力，這?個班的所?有工作都?順利進行?了。也取?得了一些?成績。期?中考試我?們都是年?級第一。?從現在開?始，我會?一如既往?的配合各?科老師做?好班級管?理工作，?讓六班更?上一層樓?。當然?，在管理?好班級的?同時，也?積極配合?學校，保?質保量完?成了各項?任務，如?日常管理?、陽光體?育、勞動?任務、兩?防任務等?。一個?學期的工?作結束了?。我從這?繁忙的學?期中學到?了很多。?有苦有樂?，但更多?的是責任?。20?23教師?年度工作?總結范文?（四）?本人作為?剛畢業參?加工作的?年輕教師?，在本學?年內擔任?____?小學習_?___年?級的英語?教學工作?。參加工?作以來，?我在緊張?而充實的?工作環境?及狀態下?配合學校?順利完成?了各項工?作。現在?，我對本?學年工作?做如下總?結：一?、學科教?育教學工?作以提?高學生學?習英語的?興趣為突?破口，努?力提高教?學質量。?我在課堂?上特別重?視調動學?生學習英?語的積極?性和主動?性，經常?開展小組?競賽活動?，通過給?小組加分?，用表揚?激勵等教?學手段，?靈活運用?教學法，?如游戲法?、情景教?學法、交?際法、直?觀法等，?并把英語?兒歌、繞?口令、童?謠等有趣?味的東西?引進課堂?，把英語?語言知識?的學習與?英語語言?技能的訓?練有機的?結合在一?起，吸引?學生的注?意力，培?養他們的?學習興趣?，激發他?們的求知?欲，讓學?生自覺參?與到課堂?教學的全?過程，從?而優化課?堂教學。?開展兩?人小組互?助活動，?以點帶面?，以優帶?差，提高?班科成績?的合格率?。在課堂?教學中，?凡是開展?自主讀書?或是堂上?討論活動?，我大多?都是以兩?人小組為?單位進行?的，每個?小組里一?般都有一?個優生，?這樣一來?，小組里?的中下生?，在優生?的提示和?幫助下，?一般都能?比較認真?和自覺參?加讀書或?討論活動?，從而使?這些中下?生在參與?這些學習?活動中也?得到了提?高。我還?組織了小?組之間的?競賽，用?獎勵手段?去鼓勵進?步明顯的?小組，因?此學生對?活動的投?入會更狂?熱，小組?之間的競?爭也會更?激烈，學?生取得進?步也會更?快。狠?抓課堂常?規的落實?。在每節?課上課前?，我都比?較注重學?生課堂常?規的培養?和檢查，?如果沒有?按我的要?求做好課?前準備工?作，我一?般都不急?著開始上?課，我寧?愿不上課?也要先把?課堂常規?落實好，?推動課堂?教學質量?的進一步?提高。?二、校本?研修工作?注重日?常教學常?規的扎實?與提升。?認真完成?學習任務?，做好每?一次聽課?后記錄。?學會思考?教育問題?，積極把?先進的教?育理念轉?化為教師?的行為等?，從反思?中提升教?學研究水?平。每節?公開課后?，把自己?在教學實?踐中發現?的問題和?有價值的?東西趕快?記下來，?享受成功?，彌補不?足。在總?結經驗中?完善自我?。堅持?寫好教育?教學隨筆?。認真的?讀一本有?關教育的?書籍，并?及時反思?。認真參?加參與各?校教研活?動與“小?組學習研?討”活動?，將培訓?學習所得?，在具體?的教學實?踐中嘗試?，使自己?的教學水?平逐步提?高，尋找?出一條適?合本地，?適合自己?的發展之?路，爭取?逐步形成?自己的教?學特色。?利用信息?技術手段?輔助教學?，充分利?用網絡優?勢，積極?參與在線?研討。?三、師徒?結對工作?一幫一?師徒結對?活動是青?年教師得?到提高和?鍛煉的大?舞臺，作?為徒弟的?我非常珍?惜這次學?習的機會?，也為自?己能有一?位資深的?師傅而感?到高興。?在這次活?動中，從?認真備課?交給師傅?修改到課?堂上與孩?子們的溝?通、互動?，從師徒?互相聽課?評課到教?研組上公?開課，雖?然每一次?都有不足?，但師傅?的指點讓?我得到了?不少收獲?，這更加?激勵了我?對教育教?學工作提?高的渴望?。我體會?到了，要?想成為一?名優秀的?人民教師?光憑激情?是遠遠不?夠的，我?要時刻反?思自我，?常思常新?，不斷加?強業務學?習，勤學?勤問，不?斷更新、?探索教育?教學方法?，讓自己?在學習中?得到提升?。總之?，在新課?程背景下?的英語教?學中，我?要一如既?往的做好?備課、批?改、輔導?、考查、?講評等方?方面面的?工作。當?然了，要?做一名受?學生歡迎?的英語老?師，還要?經過自己?各方面堅?持不懈的?實踐和探?索，在今?后的道路?上，向更?高的目標?奮進!?2023?教師年度?工作總結?范文（五?）本學?期我擔任?初三年（?1）、（?2）班的?語文教學?，這一學?期以來，?在學校領?導的大力?支持和領?導下，在?班主任老?師和家長?的配合和?耐心幫助?下，圓滿?地完成了?教育教學?工作任務?，并取得?了一定的?成績，現?將這一學?期在教學?方面的體?會和工作?總結如下?：一、?課前準備?深入細?致的備好?每一節課?。在備課?中，我認?真研究教?材，力求?準確把握?難重點，?難點，制?定符合學?生認知規?律的教學?方法及教?學形式，?注意弱化?難點，強?調重點。?二、課?堂教學?能組織好?課堂教學?，關注全?體學