14力氣培育本月概述：寶寶滿4個月又進入了智能發育的一個關鍵時期，和1個月時相比發生了4穎感，提高他的觀看、探究的興趣和力氣。玩、教具、家長可以用《仔仔通功能字卡》中的大字卡、或者《仔仔通金牌字卡》中明媚的圖片等布置環境。2、家長還可以給寶寶聽秀麗動聽的音樂CD。如《古典音樂》、《啟智音樂》等。3、家長還要為寶寶預備各種質地、各種顏色、便于抓握的玩具，如搖鈴、線球等。4、家長還要給寶寶預備顏色明媚、圖案豐富、簡潔抓握、能發出不同響聲絲巾等。5、家長還要給寶寶預備可以懸吊的玩具。6CD。育兒要點：、此時家長要豐富寶寶對環境的生疏，加強寶寶感官的學習，促進寶寶感官綜合安康進展。、這個月，家長要讓寶寶盡情地多看、多聽、多摸、多運動、多聞、多嘗，的玩具及移動的物體等目標；家長還要培育他生疏親人，寵愛大人抱，培育他對著鏡子看和笑，玩“藏貓”玩耍等社會適應力氣，強化母子親情的培育，促使寶寶各方面都得到充分的進展。3、這個月的寶寶學會翻身并夠取玩具后，家長要留意防止寶寶摔到。、家長還要豐富寶寶視聽訓練內容，如：給寶寶咱兒歌、童謠、音樂、母子舞蹈等。語言力氣可達水平：、這個月寶寶開頭能自發的對父母做出反響，發出笑聲。〔但不是指觸摸他身體以后消滅的聲音〕2、此時的寶寶會消滅高聲調的喊叫，或者發出好聽的聲音。3、寶寶咿呀學語的聲音比以前會延長。具體做法12、家長可以在寶寶床上懸掛一個較大的、能發聲的塑料娃娃。然后讓寶寶m-a、n-a心情與社交力氣可達水平：1、此時寶寶見到熟人能自主地微笑，主動進展社交活動。2、寶寶已經能對著鏡子微笑和發音。3、當家長拉寶寶坐起來時，它會發音或者微笑。4、當家長和寶寶玩玩耍的時候，寶寶會有樂觀的響應。具體做法1臉，邊摸邊告知他“寶寶，這是媽媽的臉”，然后發出“咩咩”等好玩的聲音，使寶寶愉快，并對你的臉感興趣。然后，和寶寶同時照鏡子，看寶寶的反響。2、家長還要常用親切的聲音在寶寶背后叫他的名字，當寶寶轉頭面對家長寶寶發出聲音。3、家長可以和寶寶玩“藏貓貓”的玩耍。家長面對寶寶，然后拿出一張白寶寶會愉快的發出較大的笑聲，手腳也會愉快地舞動。自理力氣可達水平：1、這個月的寶寶，家長要培育他會用勺喝水。2、此時還要培育寶寶養成有規律的睡眠習慣。3、這個月的寶寶雙手能輕扶母親的乳房或者奶瓶。4、只要家長熬煉寶寶，他應當學會拉起衣服并遮住自己的臉。具體做法1于焦急，要給寶寶適應的時間。2、家長還要培育寶寶良好的睡眠習慣，寶寶吃飽以后，家長可以輕輕地把3、此時當寶寶蓋著衣服或者小毯子時，他的雙臂會上下活動，常常會用手抓住衣服或者小毯子把自己的臉遮住。媽媽要留神避開寶寶憋悶。認知力氣可達水平：1、此時寶寶會對突然消滅的物品產生“馬上留意”。2、當寶寶看到玩具或者物品時能消滅“雙臂活動”，雖然手不愿定會靠近動揮舉雙手的動作，但他并不要求抓到玩具。、當家長拿著玩具〔物品〕從一側進入寶寶視線并向另一側移動時，寶寶的眼神能跟隨和注視玩具〔物品〕，180、當寶寶四周有玩具〔物品〕時，寶寶會用手去接近和接觸玩具〔物品〕，甚至會抓握玩具〔物品〕。5、此時寶寶開頭消滅將物品放入口中的動作。、當寶寶手中有一個玩具，家長再把另一個玩具拿過來時，他會明確的看著其次個玩具。視覺訓練、第一周：家長可以把布娃娃的一局部用浴巾遮擋，一邊說“布娃娃到哪里去了？”一邊作出查找的樣子，吸引寶寶的留意。每天兩三次。找到了。第三周：將整個娃娃藏在浴巾下，但要顯現出娃娃輪廓，重復玩耍。近。這個過程中媽媽必需不斷的和寶寶說話。以上玩耍媽媽要留意觀看寶寶是否能歡快的和大人玩耍。、家長用字卡布置完識字環境以后，還要每天抱寶寶經過時教給他，開頭將環境識字融入早教。〔具體方法參考《終級識字打算》3-6〕聽覺訓練1、家長還可以在寶寶頭部正前方搖動玩具，或者在寶寶側前方呼叫寶寶的〔人力，而且還能訓練他肌肉動作的平衡力氣。2CD嗅覺訓練移動，讓寶寶聞香味。每種水果各做三次，觀看寶寶面部表現的變化。味覺刺激道〔或：酸、甜、苦、辣、咸等〕的味覺刺激。觸覺訓練、可以讓寶寶坐在家長的腿上，把羽毛、海綿、衛生紙卷筒、膠帶、玻璃紙等放在寶寶面前，當寶寶碰觸的時候要把觸感描述給他。、讓寶寶坐在家長的的腿上，當著寶寶的面把小皮球、塑料小勺或者其他安全的東西放入較大的塑料容器內，然后讓寶寶玩裝了東西的容器。刺激寶寶觸覺進展。大動作力氣可達水平：、寶寶仰臥時雙手會自動在胸上方合在一起，并且手指相互接觸，兩手消滅相互握住的現象，還會消滅抬腿等動作。2、這個月寶寶俯臥時會把頭舉到適當高度，兩眼向前看，使面部與床面呈90度角，并能保持這個姿勢。此時假設寶寶一只手臂伸直另一只手臂彎曲，寶寶會表現出要從他伸出的手臂上被動翻身傾向。可不自主地滾向仰臥位。、此時家長假設扶寶寶坐時頭根本穩定，僅間或晃動。假設寶寶挺直身體保持坐姿時，只是腰部有些彎曲。410-15具體做法1、家長要在原來的根底上連續訓練寶寶俯臥抬頭。如：家長站在寶寶身邊并做記錄。2、練習寶寶翻身：家長可以連續依據前面的方法訓練翻身。也可以在他的然的就握著您的手，作出翻身的動作，并由仰臥到側臥再到俯臥。3留意讓寶寶自己用力，父母只用很小的力，隨著寶寶的適應，家長漸漸減力，讓以訓練屢次。、家長還要堅持每天上下午各給寶寶做被動操一次，促進寶寶全身肌肉和關節活動的進展。、家長還可以把小寶寶放在圍欄床的一角，用枕頭等支撐著寶寶的身體，10-15精細動作力氣可達水平：、這個月寶寶的手會主動張開來抓握物體，并能將手中的物體握住，能保1、當家長把寶寶抱到桌前，不管桌面上是否有玩具，他的手指都會比較活潑地摸、抓桌面。