四年級上冊語文習作七打動心靈的畫面市公開課一等獎省優質課賽課一等獎課件_第1頁
四年級上冊語文習作七打動心靈的畫面市公開課一等獎省優質課賽課一等獎課件_第2頁
四年級上冊語文習作七打動心靈的畫面市公開課一等獎省優質課賽課一等獎課件_第3頁
四年級上冊語文習作七打動心靈的畫面市公開課一等獎省優質課賽課一等獎課件_第4頁
四年級上冊語文習作七打動心靈的畫面市公開課一等獎省優質課賽課一等獎課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩23頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

習作7打動心靈一件事習作七打動心靈一件事第1頁第2頁第3頁第4頁第5頁第6頁第7頁第8頁第9頁第10頁第11頁第12頁第13頁

星期六黃昏，天陰沉沉，還不時飄著細雨，幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車咆哮而過，我心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸事發生了……第14頁第15頁習作7在平時生活中，經常會有一些畫面進入我們視線，打動我們心靈。假如我們能及時地用文字或照片，把這些真實情景和當初想法統計下來，打動就不但僅是你自己。請看——上面圖文，是在馬路上捕捉到真實景象。你能依據照片，寫一篇短文，再現當初情景嗎？題目由自己來定。當然，你也能夠寫其它內容。可能話，附上圖片會愈加生動。第16頁習作7要求：1、打動心靈一件事2、讀圖寫文，再現情景3、題目自擬4、也能夠寫其它內容第17頁怎樣寫詳細、生動：寫出人物表情、語言、動作及心理活動。這么才能寫“詳細”，適當用上比喻、擬人手法，習作就更生動了。第18頁

星期六黃昏，天陰沉沉，還不時飄著細雨，幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車咆哮而過，我心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸事發生了……第19頁

溫馨提醒：你能按次序有條理地說一說，事情是怎樣發生？以后又出現怎樣打動心靈畫面？結果又怎樣了呢？

第20頁第21頁星期六黃昏，一輛大貨車咆哮而過后，我禁不住閉上了眼睛，再睜眼時，我看到了馬路上出現了令人痛心一幕，一只小燕子……當我睜開雙眼時，被眼前情景驚呆了：家燕已經倒在自己血泊里了，—————————————————此時家燕會有怎樣神情？怎樣動作？第22頁第23頁過了一會兒，

另一只燕子飛來了，走到倒在路上燕子身邊……可能是同伴，也可能是母女吧？請你仔細觀察另一只燕子神情，可能會說些什么呢

？第24頁那只燕子正用力地扇動著翅膀，向倒在路上燕子————————————————————，希望將它喚醒。

燕子又一次展開雙翅，不停地———————————————————，似乎想將那只倒下燕子叼起救走。

第25頁無奈它力氣太小了，燕子只好憂傷地蹲在同伴身旁，拍動著翅膀，似乎還在等候著倒下燕子能醒過來，和它一起飛走。可是，—————————————————。燕子終于絕望了，它悲傷地一步一回頭地離開了它同伴。

第26頁第27頁

痛不欲生悲痛欲絕驚魂未定依依不舍竭盡全力心急如焚心驚肉跳不寒而栗魂飛魄散難過欲絕聲嘶力竭心如刀割淚流滿面悲痛欲絕難過落淚奄奄一息不知所措心如刀絞淚如雨下默默無言精疲力盡無可奈何肝腸寸斷欲哭無淚

驚慌

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論