第第頁化學蘇教版(2023)必修第一冊4.3防治二氧化硫對環境的污染課件(共18張PPT)(共18張PPT)

專題四硫及環境保護

第三單元防止二氧化硫對環境的污染

森林受到酸雨破壞

二氧化硫對環境造成的污染

如何利用SO2的性質和含硫物質的轉化規律，防治SO2對環境的污染？

自然界中的硫循環

思考：學生閱讀課本內容，了解硫元素在自然界的循環過程，回答下列問題：

1、SO2的來源有哪些？

2、SO2的主要危害是什么

化石礦物的風化分解、燃燒、火山爆發等

造成土壤酸化、酸雨等

（3）硫酸、磷酸、紙漿等工業排放的廢氣

（2）含硫礦石的冶煉

（1）主要來自化石燃料的燃燒

SO2主要來源

“空中死神”——酸雨

思考：

1、酸雨的危害有哪些？

2、酸雨是怎么形成的？

3、如何防治酸雨？

1、影響水生物的繁殖；

2、使土壤肥力下降，逐漸酸化；

3、加快了橋梁、雕塑等建筑物的腐蝕速度。

酸雨的危害

結論：

SO2中的S為+4價，處于中間價態，所以可能既有氧化性，也可能有還原性。

SO2+H2OH2SO3

2H2SO3+O2=2H2SO4

SO2+H2OH2SO3

2H2SO3+O2=2H2SO4

酸雨的形成

2SO2+O22SO3

SO3+H2O=H2SO4

催化劑

來自于空氣里煙塵中的金屬氧化物

引起酸雨的物質是：

減少SO2的排放

（1）開發新能源，減少化石燃料的燃燒

（2）對燃煤煙氣進行脫硫處理

酸雨的防治

SOx（SO2和SO3）

酸雨的防治：

減少SO2排放的方法：

酸雨的防治

思考：實驗室用哪種堿液吸收尾氣SO2？

工業上選用哪種堿液吸收尾氣SO2？

NaOH

Ca(OH)2成本低

工業上需同時考慮：環保、成本、工藝流程簡單等因素

2NaOH+SO2=H2O+Na2SO3

原理：

Ca(OH)2+SO2=H2O+CaSO3

氨水法

石灰石－石膏法

SO2+CaCO3=CaSO3+CO2↑

△

2CaSO3+O2=2CaSO4

△

SO2+2NH3+H2O=(NH4)2SO3

2(NH4)2SO3+O2=(NH4)2SO4

上述處理法既可以消除污染，同時可以得到石膏（CaSO4·2H2O）和硫酸銨（化肥）。

燃煤煙氣脫硫

氨脫硫法

拓展視野

氨水法

空氣質量評價

思考：閱讀課本，分析空氣質量指數的標準是什么？

空氣質量指數與空氣質量的關系？

空氣質量指數（AQI）:是根據空氣中的細顆粒物（PM2.5）、可吸入顆粒物（PM10）、SO2、NO2、O3、CO的濃度計算出來的數值。

空氣質量指數越小，空氣質量越好。

顆粒物直徑為2.5μm

1μm=1x10-6m

μm：微米

氨水法

跨學科鏈接

思考：每天都更新的和發布的空氣質量指數是如何確定的？空氣質量等級如何確定？

首先測定細顆粒物（PM2.5）、可吸入顆粒物（PM10）、SO2、NO2、O3、CO的濃度，再換算成對應的質量指數，其中指數最大的污染物會被確定為首要污染物，其指數即為該地區的空氣質量指數。

空氣質量指數越大，空氣質量等級污染程度越高。

氨水法

跨學科鏈接

思考：每天都更新的和發布的空氣質量指數是如何確定的？空氣質量等級如何確定？

首先測定細顆粒物（PM2.5）、可吸入顆粒物（PM10）、SO2、NO2、O3、CO的濃度，再換算成對應的質量指數，其中指數最大的污染物會被確定為首要污染物，其指數即為該地區的空氣質量指數。

空氣質量指數越大，空氣質量等級污染程度越高。

霧霾

霧霾：大量極細微的顆粒物均勻地懸浮在空中，這些顆粒物吸附空氣中的水蒸氣形成霧滴，是空氣水平能見度小于10km，這種空氣混濁的現象叫作霧霾。

思考：近年來，我國許多地區受到了霧霾天氣的干擾。那么，什么是霧霾？

顆粒物分類依據：

顆粒物分類：細顆粒物（PM2.5直徑<2.5μm）

可吸入顆粒物（PM10直徑<10μm）

顆粒物直徑大小

霧霾的形成

思考：分析圖4-13、圖4-14，了解、分析含硫物質的排放，與霧霾的形成有什么關系？

常見細顆粒物（PM2.5）：燃燒顆粒、有機物、金屬顆粒等，均可導致霧霾天氣的形成，被人體吸收后，對人體健康造成極大