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文檔簡介

1/1國旗下學生演講稿5篇我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成果,將來為祖國貢獻自己的一份力氣,以此來報答哺育了我們的學校。這里給大家共享一些關于國旗下同學演講稿,便利大家學習。

國旗下同學演講稿篇1

敬重的老師們、友愛的同學們:

大家好!

今日我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

同學們,不知道當你們看到這冉冉升起的五星紅旗時,你們會不會有這樣一種感慨:時間過得真快啊!一不留神10月已經悄然遠去,新的11月立刻就到了。

是的,很快。當我們還沉醉在昨日的歡樂時,日歷已無聲的翻過了“今日”這一頁,珍貴的今日再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;聰慧的,請你告知我,我們的日子為什么一去不復返呢?”歲月的腳步是如何的匆忙,毫不顧惜我們的嗟嘆。

時間就是這樣無情,這樣公正。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;鋪張時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們同學來說,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成果,各方面都有了進步;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。

古今中外有識之士都懂得珍惜時間。最聞名也是最熟識的一個就是魯迅了,他曾經把鋪張自己的時間叫做慢性自殺,把鋪張別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯”和“快速”之意,就是提示自己,只要更加勤勉,就能笨鳥先飛。

人的生命珍貴,人的青少年時期尤為珍貴,由于青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎的時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此我們應當學會做時間的仆人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業都要高度集中留意力,排解干擾;抓緊時間,就是要科學支配時間,奇妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率;抓緊時間還要擅長抓住今日,我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今日!

同學們,在我們最珍貴的學校階段,盼望大家都能珍惜時間,科學地安排時間,是每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們制造輝煌人生的基石!

感謝大家!

國旗下同學演講稿篇2

友愛的老師,同學們:

大家好!

我所演講的主題是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教導,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的寶貴,卻無法突出它的價值!或許有人反對:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,莫非就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮亮!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作才智,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思考、制造……但,即便費了這番心思,照舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的掌握下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有擅長用時者,才能取得成功!在時間的凝視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮勉……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜愛有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了全部寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!經受了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起將來的風帆,英勇地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開拓一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!機不行失,時不等待。雖然我們欠缺了許多,盡管我們并不完善。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信念!

我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!伴侶們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!

感謝,感謝大家!

國旗下同學演講稿篇3

各位老師們、同學們:

大家早上好!今日我演講的題目是《歡樂學習》。人們常說:“同學時期是一生最苦的階段。”的確在理。早晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦涌讀的是同學。

在寧靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈的也是同學。

學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。

當你經過困難的思考、推理,最終解出一道難題時,會喜形于色;當你在學習中取得優良成果時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學的學問,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中!

俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的,要想把握真學問,真本事,不吃苦中苦,是不行的。對于學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被臨時的困難打倒,從而信念百倍,持之以恒,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在學問的海洋里乘風破浪,奮斗拼搏,才能享受到成功者無限的幸福與歡快。

時間飛逝,轉瞬間,我們又進入了緊急的期末復習階段。在過去的時間里,我們每個同學都曾經努力過,付出過,收獲過歡樂與勝利。面對一每天接近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰呢?

假如說人生好比四季,那么,少年時代就猶如風和日麗的春天。而少年時代,也正是學習學問打基礎的階段。基礎就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學習基礎肯定要扎實。

我的演講完畢,感謝大家!

國旗下同學演講稿篇4

敬重的老師,友愛的同學們:

大家早上好!今日我演講的題目是《做一個有責任的學校生》。

同學們,你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會擔當應有的責任熟悉。其實責任心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素養,要做一個有責任的學校生,就必需做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。

同學們,一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在詳細行動中。一個有責任心的人應當明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。

作為同學,我們該如何擔當起我們的責任呢?課堂上仔細聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現,也是敬重老師勞動的有責任心的表現;我們每天仔細做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動擔當自己該負的責任,準時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現;課間不大聲喧嘩,保持寧靜,是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學,見到同學有困難主動關心,是對同學有責任心的詳細表現;平常留意勤儉節省,不亂花錢,孝敬父母,關心父母擔當一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現;順手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的詳細表現;愛惜社區公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現;仔細參與升旗儀式,唱好國歌,是喜愛祖國、對國家負責的表現。

同學們,在我們的生活與學習中,有很多小事都能體現一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關懷,也無法與人真誠合作,更無法適應將來社會的。只有責任心強的人,才簡單獲得勝利。

國旗下同學演講稿篇5

老師們,同學們:

大家好!

特別興奮我們又相聚在這美妙的早晨。今日我講話的題目是“提倡文明禮儀,營造和諧校內”。

孔子說“不學禮無以立”。禮儀能體現一個人乃至一個國家的素養,禮儀是律己、敬人的一種行為,文明禮儀,不僅是個人素養的體現,也是社會公德的反映。

中華民族具有5000年文明歷史,素有“禮儀之邦”的美譽。講文明、用禮儀,是弘揚民族文化、展現民族精神的重要途徑。作為新世紀的中同學,更應把這屬于炎黃子孫的傳統美德發揚光大。

做好文明禮儀要從生活中的點滴做起,從同學日常行為規范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛惜公物、愛護環境;敬重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛生,不扔紙屑等等……

同學們,你們既是校內文明的制造者,更是校內文化的受益者。校內文明建設是一個工程,一項事業;同時也是一種文化,一種精神。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學

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