統一的多民族國家課件_第1頁
統一的多民族國家課件_第2頁
統一的多民族國家課件_第3頁
統一的多民族國家課件_第4頁
統一的多民族國家課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

復習提問1、黨的基本路線是什么?它的奮斗目標是什么?2、怎樣才能實現基本路線所提出的奮斗目標?答:⑴黨的基本路線的內空是:領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗。⑵基本路線的奮斗目標是:把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。

提示:從基本路線可以看出,要實現奮斗目標,一要黨的領導,二要全國各族人民自力更生,艱苦奮斗,三要以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放。

這節課,我們就來了解社會主義事業的依靠力量——全國各族人民,看黨是如何領導和團結全國各族人民來實現社會主義現代化這一目標的。復習提問1、黨的基本路線是什么?它的奮斗目標是什么?1第三課認清基本國情統一的多民族國家第三課認清基本國情統一的多民族國家2布衣族朝鮮族你注意過紙幣上的民族嗎?布衣族你注意過紙幣上的民族嗎?3

人民幣的語言苗族壯族高山族滿族人民幣的語言苗族壯族高山族滿族4彝族維吾爾族回族藏族彝族回族5蒙古族漢族蒙、藏、維、壯四族文字蒙古族蒙、藏、維、壯四族文字6一些少數民族名稱的由來維吾爾族:團結、聯合羌族:牧羊的人鄂倫春:馴鹿的人達斡爾族:耕耘者一些少數民族名稱的由來維吾爾族:團結、聯合羌族:牧羊的人鄂倫7五十六個星座五十六朵花五十六個兄弟姐妹是一家五十六種語言匯成一句話愛我中華五十六個星座五十六朵花五十六個兄弟姐妹是一家五十六種語言8一、自學目標(10分鐘)1、今天我國的民族面貌﹝民族狀況﹞如何?2、我國現階段實行怎樣的民族政策?﹝民族區域自治制度、新型的民族關系、處理民族關系的原則﹞3、我們該如何維護民族團結?(維護民族團結的要求)4、最廣泛的愛國統一戰線戰線的主體是什么?其共同的政治基礎是什么?5、實現祖國統一的基本方針是什么?它的含義是什么?6、解決臺灣問題的原因、立場態度、政治基礎、基本方針和措施是什么?(原因:p45解決臺灣問題,實現祖國完全統一,是全體中華兒女的共同心愿;是全體中華民族的根本利益;是中華民族走向偉大復興的歷史必然。立場態度:P45世界上只有一個中國,大陸和臺灣同屬一個中國,中國的主權和領土完整不容分割。)一、自學目標(10分鐘)1、今天我國的民族面貌﹝民族狀況﹞如9二、自學效果檢測㈠五十六個民族是一家1、我國的民族面貌﹝民族狀況﹞

⑴我國一個是統一的多民族國家。有56個民族分布在祖國的四面八方,各民族共同締造了偉大的祖國,各族人民都是國家的主人。由于漢族以外的其他民族人口相對較少,稱為少數民族。漢族﹝92%﹞+少數民族55個﹝8%﹞=中華民族﹝56個﹞⑵經過長期的經濟文化等方面的交往,各族人民形成了你中有我、我中有你的親緣關系。⑶有些少數民族還有或大或小的聚居區,我國在這些少數民族聚居的地區,建立了相應的自治區域,少數民族自己管理自己的內部事務。P41-42二、自學效果檢測㈠五十六個民族是一家1、我國的民族面貌﹝民族102.我國現階段的民族政策即:處理民族關系的原則——民族平等、團結和共同繁榮⑴我國在少數民族聚居的地區,實行區域自治,少數民族自己管理自己的內部事務。即:民族區域自治——我國的基本政治制度民族區域自治制度的地位(重要性、意義):

作為我國的一項基本政治制度,民族區域自治制度符合我國國情,體現了各民族的根本利益。⑵新中國的成立,開辟了中國各民族平等團結互助和諧的新時代。即:我國的民族關系——民族平等、團結、互助、和諧的關系⑶民族平等、團結和共同繁榮作為處理民族關系的原則載入了憲法和法律,各族人民真正成了國家的主人。(我國怎樣管理少數民族地區的?)P422.我國現階段的民族政策即:處理民族關系的原則——民族平等113.維護民族團結(怎樣維護民族團結?)①促進民族團結,是我們每一位公民神圣職責任和光榮義務。②尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的風俗習慣,尊重各民族的語言文字。㈡共同澆灌民族團結之花③堅決同破壞民族團結的言行作斗爭。④堅決擁護并積極宣傳民族政策和民族團結的意義。⑤在日常生活中,要與少數民族的同學和睦相處、互幫互助、團結友愛等等。【補充】:結合實際,談談我們青少年能為民族團結做些什么?﹝三個“尊重”﹞P433.維護民族團結(怎樣維護民族團結?)①促進民族團結,是我們12㈢實現祖國和平統一4.最廣泛的愛國統一戰線

全體社會主義勞動者、社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統一的愛國者,為了祖國的統一和繁榮結成最廣泛的愛國統一戰線。(即“勞動者、建設者、愛國者”)我國的愛國統一戰線是什么?P44㈢實現祖國和平統一4.最廣泛的愛國統一戰線全體135.實現祖國統一的基本方針P44“一個國家、兩種制度”,簡稱“一國兩制”

“一國兩制”的含義:

“一國”:指中國的主權和領土必須完整,不容分割,中國是一個統一的國家。

“兩制”:指在一個中國的前提下,國家的主體堅持社會主義制度,香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。香港和澳門回歸祖國以來,“一國兩制”的實踐日益豐富。事實證明,“一國兩制”方針是完全正確的,具有強大的生命力。“一國兩制”、高度自治的方針,保證了香港和澳門特別行政區的繁榮、穩定和發展。“一國兩制”的意義:5.實現祖國統一的基本方針P44“一個國家、兩種制度”,簡稱146.臺灣回歸祖國的問題⑴必須實現兩岸統一的主要原因(為什么決不允許任何人以任何名義任何方式把臺灣從祖國分割出去?)⑵兩岸關系和平發展的政治基礎是什么?(3)解決臺灣問題的基本方針是什么?

堅持一個中國的原則“和平統一,一國兩制”的方針①世界上只有一個中國,大陸和臺灣同屬于一個中國,中國的主權和領土完整不容分割。②實現祖國的完全統一是海內外中華兒女的共同心愿,是中華民族的根本利益所在。兩岸統一是中華民族走向偉大復興的歷史必然。6.臺灣回歸祖國的問題⑴必須實現兩岸統一的主要原因堅持一個中15(4)(在臺灣問題上,我國堅持什么立場?﹝怎樣解決臺灣問題?﹞

我們遵循“和平統一、一國兩制”的方針,堅持一個中國原則決不動搖;爭取和平統一的努力決不放棄;貫徹寄希望于臺灣人民的方針決不改變;反對“臺獨”分裂活動決不妥協。堅決維護國家主權和領土完整,維護中華民族的根本利益。【四個“決不”】(4)(在臺灣問題上,我國堅持什么立場?我們遵循“和16知識結構:共同澆灌民族團結之花實現祖國和平統一五十六個民族是一家統一的多民族國家1.我國是統一的多民族國家2.民族區域自治制度1.處理民族關系的原則2.自覺維護民族團結1.最廣泛的愛國統一戰線2.“一個國家、兩種制度”3.不可阻擋的歷史潮流知識結構:共同澆灌民族團結之花實現祖國和平統一五十六個民族是17三、課堂訓練

㈠知識要點填空:一、五十六個民族是一家1、我國是一個統一的多民族的國家,有

個民族分布在祖國的四面八方。2、在中華民族的大家庭里,各民族之間相互交流、學習,共同發展,形成了

的親緣關系。3、在少數民族聚居的地區,實行_______制度。作為我國一項_______,民族區域自治制度制度符合我國的_____,體現了各民族的根本利益。。(56)(你中有我、我中有你)(民族區域自治基本政治制度國情)二、共同澆灌民族團結之花1、新型的社會主義民族關系:各民族

。(平等團結互助和諧)三、課堂訓練㈠知識要點填空:一、五十六個民族是一家(56182、處理民族關系的基本原則:

3、要求:(1)自覺履行維護民族團結的義務。(2)尊重

,尊重

,尊重

。(民族平等、團結共同繁榮)(各民族的宗教信仰各民族的風俗習慣各民族的語言文字)三、實現祖國和平統一

1、愛國統一戰線:全體社會主義

,社會主義事業

,擁護社會主義的愛國者和擁護

的愛國者,為了祖國的

成最廣泛的愛國統一戰線。2、基本方針:“

”簡稱為“

”。香港、澳門的回歸豐富和發展了這一基本方針的理論和實踐。(勞動者建設者祖國統一祖國的統一和繁榮)(一個國家兩種制度一國兩制)2、處理民族關系的基本原則:、和19

3、臺灣問題:(實現祖國的完全統一)(1)態度和立場:世界上只有

中國,大陸和臺灣同屬于

,中國的

完整不容分割。(2)兩岸關系和平發展的政治基礎:堅持

的原則。(3)態度:①遵循“

”的方針。②堅持“四個決不”:

(4)兩岸統一的重要意義:實現祖國完全統一,是海內外中華兒女的

,是中華民族的

,兩岸統一是中華民族走向

的歷史必然。(一個中國臺灣)(一個中國)P45(共同心愿根本利益偉大復興)p453、臺灣問題:(實現祖國的完全統一)(一個中國臺灣)20四、課后作業整理并背誦下列知識:1、我國在少數民族聚居地區建立了

。2、新中國成立之后,我國各民族形成了

的新型民族關系.3、我們處理民族關系的基本原則是

。4、維護民族團結既是

的事,也是我們公民

。5、為維護民族團結,我們青少年應該如何去做?①做到”三個尊重”.即

。②開展宣傳,增強民族團結的意識。③同各種破壞民族團結,分裂祖國的言行作斗爭。6、為完成祖國統一大業,我們黨和政府制定了

的基本方針。7.中央

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論