第頁共頁測量學實訓報告4篇(精選)測量學實訓報告篇一在測量中我們組各成員嚴密團結，積極配合，過程中非常融洽，唯一的缺陷就是我們互相間保持一種無言的默契，正是這種缺陷促使我們組順利完成，進程節節高進。其中中間我們組出現了嚴重的錯誤就是沒有及時的在測量后，把各個控制點的程度角予以計算、核對起錯誤，導致了我們的重新來過，然而這個錯誤催促我們步步小心測量、準確計算及時核對數據，通過錯誤，我們重整旗鼓，之后的幾天我們把浪費的時間從中又補了回來，并贏得了集體的稱贊和老師的贊許。緊張而又有序的實習步伐時時提醒著我要注重他的重要性，理論性，理論性。雖然他完畢了，僅只有一個星期，然在這一個星期里我還是有不少的收獲。學習上，我得到了很多書本上學習不到理論和理論知識，從各個成員那兒學習到了經緯儀的各個要領、測量步驟、檢測測量結果對錯的方法，當然還有水準儀的使用等等。一周的生活中，我們各個組員每天是5：00多起床、6：00準時在宿舍一棟集合，分配當天要準備的所以事情，統籌安排，有組織有方案的進展實習步跡，有時候中午一加班就是一天是工作，覺得都是很累，但是我們仍然堅持每天要做的任務，雖我們從中遇到很多的費事和錯誤，但是我們刻苦努力，向他組學習，請老師指導測量，不斷頑強自身的經歷，運用到測量當中。心理上，我們雖然在中間測量中，遇到了很多的費事，測量中遇到錯誤，等于浪費了一天半的時間，但是我們緊中有細，慢中求穩，精益求精，步步扎實，確保一次過關，黃天不負有心人，我們追上了其他7組，名居前茅，在計算上，我們全組人互相監視計算，彼此檢查核對，確保數據的無誤，平面圖的規整和準確，心理上沒有因為落后而心中起草，而是穩中求速度，精中求速度，速度中求一。總結:通過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比方對實驗儀器的操作更加純熟，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上進步了動手和動腦的才能，同時也拓展了與同學的交際、合作的才能。一次測量實習要完好的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。經歷教訓：在設置導線時，步展點很重要，展點的好壞決定了測量的速度;實驗儀器的放置、對中、整平對實驗數據的誤差有很大的影響;水準測量和程度角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量;繪制格網鉛筆的粗細要根據規定，反復檢查以減小誤差，網格對地形圖影響很大;最后計算給繪圖的影響也是不可以忽略的;小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。我堅信通過這一周時間的實習，所獲得的理論經歷對我一身受益，希望在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在將來的工作中我將把我所學到的理論知識和理論經歷不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程努力。測量學實訓報告篇二目錄前言第一章測區概況第二章平面控制測量第三章高程控制測量第四章地形圖測繪第五章實習感想【參考文獻】：^p前言1、穩固和加深課堂所學理論知識，培養學生理論聯絡實際的才能、動手才能、實事求是的科學態度、刻苦耐勞的工作作風和互相協作的團隊精神；2、純熟掌握常用測量儀器〔水準儀、經緯儀、鋼尺〕和工具的操作和使用方法；3、掌握導線測量、三角高程測量和三、四等水準測量的觀測與計算方法，掌握地形測量的測、算、繪技能；4、培養一絲不茍的測繪技術工作態度、培養吃苦耐勞、團結友愛、集體協作的精神，測量學實習報告。要求掌握測量儀器的使用，理解其檢驗和校正的方法；掌握測繪的根本技術和根本方法，進步學生的實際作業才能；學習和掌握大比例尺數字測圖的根本概念和技術。1．小組上交成果及資料：1〕導線點及水準道路示意圖及野外記錄；2〕水準測量及導線測量的外業觀測原始記錄本；3〕內業計算及精度評定說明書；4〕指定實習范圍的一幅標準圖幅的1：500地形圖。注意：外業觀測原始記錄及地形圖繪制一定要使用2h及以上鉛筆2．個人上交成果：實習報告一份xx-8-31至xx-9-11第一章測區概況一．測區地理位置：**省**市**區**科技大學測圖實習基地之場地三，實習報告《測量學實習報告》。位于**科技大學校園內，東以j6-5教學樓東側的南北路的東邊界，東大約至j3樓西邊的南北路，北大約到j1教學樓南側的墨水河二．測區氣候特點：**屬于海洋性季風氣候年平均氣溫12.3℃降雨量年平均值680.5mm，全年雨量集中在7、8兩個月，終年多東南和西北兩個風向。年平均風速4.9m/s,各月平均風速以3月最強為5.6m/s,9月最弱為4.1m/s。第二章選點一．選點要求l·平安性。便于安置儀器，考慮地面濕滑、來往車輛等對人身和儀器平安的影響。l·實用性。點位間通視良好、便于測角量距。l·便利性。導線點選好后須做好標記，便于尋找。二．導線布設以點i116點為1號點，導線邊在80~150米范圍內，均勻分布各區，便于控制整個測區。并使相鄰邊長之比小于3：1導線點的標志是畫紅油漆于固定點處，在點旁邊注明點號，1號點為d2-4-1表示地質工程專業2班4組1號點，依次點為d2-4-2，d2-4-3……。根據要求我們一共選了10個控制點。三導線布設示意圖第二章··平面控制測量第一節儀器工具dj6經緯儀一臺，腳架1個，花桿1根，測釬1副，鋼尺1把，皮尺1把第二節程度角測量1．經緯儀的安置經緯儀的安置，包括對中和整平兩個內容安置方法：用三角架架腿對中使架頭大致程度，架頭中心大致對準測站標志，先在適當位置踩實一條架腿，兩手分別握另外兩條架腿，在挪動架腿的同時，從光學對中器的目鏡中觀察，使對中器的十字絲中心對準測站標志為止。測量學實訓報告篇三測量學實習是測量教學的重要組成局部，除驗證課堂理論外，還是穩固和深化課堂所學知識的環節，更是培養學生動手才能。在理論中訓練分析^p問題，解決問題的才能，培養綜合應用測量知識的才能。理論聯絡實際，進一步純熟掌握水準儀、經緯儀的使用方法、進步野外測量、內業計算、地形繪圖的技能;掌握測量中的各個細節;掌握大比例尺數字測圖的全過程;培養一絲不茍的測繪技術工作態度、培養吃苦耐勞、團結友愛、集體協作的精神。通過控制網的建立、熟悉地形點的測繪、手繪成圖等，可以增強測繪地面點的概念，進步解決測量中的實際測量問題的才能，為今后參加工作打下堅實的根底。要求自己要到達根本專業的測量程度，純熟掌握全站儀，水準儀，經緯儀，羅盤儀的使用方法;要求自己要純熟掌握角度，間隔，高差的測量方法和手段。立標尺時一定要標準，要使氣泡居中、自己一定要通過實習來掌握大比例尺地形圖測繪的步驟方法。實習發動：王老師講解實習的重要性和必要性，介紹實習場地，任務，以及實習期間的時間安排，實習期間的考前須知，紀律等問題。分組：全班分為6個組，我們組組員是，組長：鄧昌松，副組長袁廷光，組員：黃松，黃松，黃梅，楊嬋君，吳廣，周闖，楊濤，陳永勝。發儀器：全站儀1套(含腳架，目的桿，棱鏡)，水準儀2套(含腳架)，羅盤儀1個，雙面水準標尺2根，尺墊2個，花桿2根，記錄板1個，毛筆，油漆，計算器(自備)。時間安排：工程與內容時間安排任務和要求實習發動、領取儀器工具、儀器檢校、測區踏勘0、5天做好測圖前的準備工作控制測量1天完成圖根控制點的布設與測量工作碎部測量1天測繪1：500比例尺地形圖1幅平差計算及地形圖繪制2天對地形圖進展編輯處理考核、整理資料、還儀器0、5天實____結、考核、上交資料和實習報告等20xx年11月30日老師實習發動，講解后我們組領取到了儀器后，用下半天在貴州大學南校區信息樓前面及附近選擇了a,b,c,d四點進展了四點的控制測量，先選點標記，再在各個控制點安置全站儀，進展控制測量。測量出了ab,bc,cd,da,各邊的邊長，假定了a點坐標為(1000、000，500、000,1100、000)各邊的程度角，到達限差拾掇儀器。回來后晚上進展評查計算，算各點的坐標和高程。20xx年12月1日到20xx年12月2日，由于我們組之前測量的數據有些小問題，所以又重新進展了四點的控制測量。計算后沒有錯誤了。下午就開場了。碎步測量，先畫草圖，在草圖上標出要測量的碎步點，再在a，b，c，d分別安置儀器按照草圖上的各個點位一一進展碎步測量。小組分配，讓每個組員都能得到鍛煉，每個人都能去觀察，立標桿等。兩天內，我們組一共測量了249個碎步點，并一一記錄在全站儀內存里。20xx年12月三日還儀器。由于我們對導數據沒掌握，加受騙天我們有課沒時間，所以數據由老師導出來。20xx年12月8日到20xx年12月9日在林學樓五樓機房里繪圖，繪圖是根據之前碎步測量時畫的草圖來繪制的。以上是實習的大概過程。我組在指定的測區進展踏勘，熟悉測區施測條件。根據測區實習步驟：范圍和測圖要求確定布網方案進展選點。選點的密度，應能覆蓋整個測區，便于碎部測量，一般要求相鄰點之間的間隔在30～170m之間，相鄰導線邊長大致相等。控制點的位置應選在土質堅實便于保存標志和安置儀器，通視良好便于測角和測距，視野開闊便于施測碎部之處。假如測區內有點，那么所選圖根控制點應包括點。在信息樓前面及附近選擇了a,b,c,d四點點位選定之后，用油漆和毛筆作出標記，并編號。在測區實地踏勘、選點后，將控制點布設成閉會導線的形式。在控制點上進展觀測，經過內業計算獲得平面坐標。在每個控制點上用南方全站儀觀測1測回，每測回的精度要求上下半測回互差小于40”。導線網角度閉合差的限差為，n為導線的測角數。用南方全站儀測量，要求往、返測量，在平坦地區邊長相對誤差的限差為1/3000，特殊困難地區限差可放寬為1/1000。導線全長相對閉合差的限差一般為1/20xx。我們此次實慣用的是1/3000的誤差允許范圍。當測區內有點時，應盡可能與所設圖根控制點進展連測，這樣可使圖根控制網納入統一的坐標系統。對于獨立測區可用羅盤儀測定控制網一條邊的磁方位角，并假定一個控制點的坐標作為起算數據。首先校核外業觀測數據，在觀測成果合格的情況下進展閉合差平差，然后由起算數據推算各控制點的平面坐標。計算方法根據布網形式查閱教材有關章節。計算中角度取至秒，邊長和坐標值取至厘米。采用圖根水準測量的方法(后-后-前-前)測定圖根點的高程。各站采用雙面尺法或兩次儀器高法進展觀測，并取平均值作為該站的高差。圖根水準測量的技術指標為視線長度小于100m，同測站兩次高差的差數不大于6mm，道路允許高差閉合差為(mm)，式中n為測站數。對道路閉合差進展平差計算，由點高程推算各圖根點高程。觀測和計算單位取至毫米，最后成果取至厘米。按老師指導的方法在各圖根控制點上設站測定碎部點，然后將數據導入計算機并利用cass軟件繪圖。根據草圖，在計算機上吧各個點連接起來，值得注意的是，要讓地形圖表達出不同的地物，就必須嚴格按照繪圖軟件上的提示步驟，按上面的命令來執行各個步驟。在這實習不到一個禮拜的測量學實習中，有些累但我還是很欣慰，因為我收獲了許許多多在課堂上學不到的東西。首先，我真正理解到了測量學是一項細心且精度要求極高的工作。通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，我腦海中根本形成了一個理論的測量學輪廓，而實習的目的就我們而言，就是要將理論知識的感性認識與實際工程的理性認識聯絡起來，把我們在課堂上所學到的理論知識運用到實際工作中區，并在這其中完成質的過渡。通過這次的實習，才深深地理解到，實習不僅僅是實習，不僅僅是為了考核而實習。這次實習讓我意識到了團隊合作的重要性：一次測量實習要完好的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成，正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，只有我們團結并很好的合作起來，什么困難都不再是困難了。另外，這次測量實習在某種程度上也很好的培養了我們個人分工協作的才能，增進了同學之間的感情，深化了友誼。當然，在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情，各有各的方法和見解，但是我們可以及時地進展交流和溝通，都是為了把工作做完，怎會有對錯之分，在劇烈的爭論之后，我們團結一致，一起迎接新的工作!同時，實習的另一目的是為了讓我們每個學生純熟的使用測量工作中的常見儀器(如全站儀，經緯儀，水準儀，羅盤儀，鋼尺等)并且可以單獨的完成一項工作，到達相應的鍛煉效果后進展輪換，以到達共同進展的目的，而不是單純搶時間，趕進度，草草了事收工。在這一點上我們本組是做的很認真的，每個組員都分別進展獨立的觀察。記錄每一站，對全站儀測量都是在現場進展計算，發現問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進展下一步的測量，做到步步有檢核，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以進步測量的效率，防止測量的不準確還要進展重測。即使重測，我們懷著嚴謹的態度，錯了就返工，決不馬虎。記得我們第一次的a，b，c，d四點的控制測量第一次出了錯，我們第二天就是重測的。我們深知測量工作，細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度，都是必須的!所以我們一直在克制以前的缺點，一步一個腳印的想前邁進!這次實習中我總結出了幾點應該注意的幾點：(1)安置儀器：一定要對中，整平，而且要準確對準控制點。(2)標尺要立直，盡量防止晃動，氣泡一定要居中。(3)觀察時眼睛要垂直對準十字中絲。千萬不要碰到腳架。觀察記錄時盡量不用嗓子，保護嗓子。(4)儀器要時刻有人照看。遇到不好天氣一定要打傘觀測。(5)組員要團結合作。盡量發揮每個人的主動性。測量學實訓報告篇四1、穩固和加深課堂所學理論知識，培養學生理論聯絡實際的才能、動手才能、實事求是的科學態度、刻苦耐勞的工作作風和互相協作的團隊精神;2、純熟掌握常用測量儀器(水準儀、經緯儀、鋼尺)和工具的操作和使用方法;3、掌握導線測量、三角高程測量和三、四等水準測量的觀測與計算方法，掌握地形測量的測、算、繪技能;4、培養一絲不茍的測繪技術工作態度、培養吃苦耐勞、團結友愛、集體協作的精神。要求掌握測量儀器的使用，理解其檢驗和校正的方法;掌握測繪的根本技術和根本方法，進步學生的實際作業才能;學習和掌握大比例尺數字測圖的根本概念和技術。1.小組上交成果及資料：1)導線點及水準道路示意圖及野外記錄;2)水準測量及導線測量的外業觀測原始記錄本;3)內業計算及精度評定說明書;4)指定實習范圍的一幅標準圖幅的1：500地形圖。注意：外業觀測原始記錄及地形圖繪制一定要使用2h及以上鉛筆2.個人上交成果：實習報告一份20xx-8-31至20xx-9-11一.測區地理位置：山東省青島市黃島區山東科技大學測圖實習基地之場地三。位于山東科技大學校園內，東以j6-5教學樓東側的南北路的東邊界，東大約至j3樓西邊的南北路，北大約到j1教學樓南側的墨水河二.測區氣候特點：青島屬于海洋性季風氣候年平均氣溫12.3℃降雨量年平均值680.5mm，全年雨量集中在7、8兩個月，終年多東南和西北兩個風向。年平均風速4.9m/s,各月平均風速以3月最強為5.6m/s,9月最弱為4.1m/s。一.選點要求平安性。便于安置儀器，考慮地