分數（百分數）應用題的六種常見類型1ppt課件.分數（百分數）應用題的六種常見類型1ppt課件.（1）棉田的面積占全村耕地面積的。（2）小軍的體重是爸爸體重的。

（3）故事書的本數占圖書總數的。（4）汽車的速度相當于飛機速度的。25381315下面各題中應該把哪個量看作單位“1”？2ppt課件.25381315下面各題中應該把哪個量看作單位“1”？2pp下列各題中，把誰看作單位“1”，并說出求單位“1”的數量關系式。復習1、雞的只數是鴨的783、一件上衣降價272、已看全書的164、男生比女生多153ppt課件.下列各題中，把誰看作單位“1”，并說出求單位“1”的數量關系（1）白兔的只數占總只數的。

13找出題中的等量關系。（）×=（）（2）甲數正好是乙數的。

45（）×=（）（3）男生人數的恰好和女生同樣多。

56（）×=（）總只數白兔只數乙數甲數男生人數女生人數4ppt課件.13找出題中的等量關系。（）×飛機速度汽車速度飛機速度5ppt課件.飛機速度汽車“楊樹棵數是松樹的”59把()看作單位“1”松樹棵數松樹棵數楊樹棵數6ppt課件.“楊樹棵數是松樹的”5把(一桶油一桶油用去的這桶油的7ppt課件.一桶油一桶油用去的這桶油的7ppt課件.梨重量梨重量桃重量8ppt課件.梨重量梨重量桃重量8ppt課件.80米是()的45200千克的是()45()是噸的45200千克的是()129ppt課件.80米是()的4200千克的把()看作單位“1”“白兔的只數比黑兔多”黑兔只數黑兔的()＋

()×＝()15黑兔黑兔白兔()是()的1○()()15白兔黑兔15＋()×(1＋

)＝()15黑兔白兔10ppt課件.把()看作單位“1”“白兔的只數比黑兔“降低了

”27少

27把()看作單位“1”現在比原來原來的原來()－

()×＝()27原來原來現在()是()的1○()()現在原來27－()×(1－

)＝()27原來現在11ppt課件.“降低了”2少2把()看作甲數是乙數的1+倍49說出數量關系式甲數是乙數的49甲數比乙數多49甲數比乙數少49甲數是乙數的1-49甲數與乙數的比是3：512ppt課件.甲數是乙數的1+倍49說出數量關系式甲數是乙數的43、口答列式

（1）40的是多少？

（2）已知一個數的

是40，求這個數。

小結方法：1、求一個數的幾分之幾是多少，用

乘法

計算。2、已知一個數的幾分之幾是多少，求這個數，用

除法

計算。13ppt課件.3、口答列式（1）40的是多少？小結方法：22、東風西路小學六年級有女生215人,女生人數是男生的,男生有多少人?56“1”？14ppt課件.2、東風西路小學六年級有女生215人,女生人數是男生的3、東風西路小學六年級有男生258人,女生人數比男生少,女生有多少人?16“1”15ppt課件.3、東風西路小學六年級有男生258人,女生人數比男生少4、東風西路小學六年級有男生258人,男生人數比女生多,女生有多少人?15“1”？16ppt課件.4、東風西路小學六年級有男生258人,男生人數比女生多1、看清分率。

2、找準單位“1”的量。

3、確定單位“1”是已知還是未知？

4、單位“1”的量×分率=分率對應量分率對應量÷分率=單位“1”的量解題技巧一看，二找，三定，四列式。17ppt課件.1、看清分率。解題技巧一看，二找，三定1150千克53？千克×150(1-)=60千克5318ppt課件.1150千克53？千克×150(1-)=60千克532弟弟：

哥哥：？千克24千克比弟弟重4124×(1+)=30千克4119ppt課件.2弟弟：哥哥：？千克24千克比弟弟重4124×(1+3甲：

乙：

比甲多?米44米1344÷(1+)=33米3120ppt課件.3甲：乙：比甲多?米44米1344÷(1+)=4、工人修一條路，已修了全長的，正好是120米，這條路有多長？

全長×＝已修的長度X×＝120答：這條路有150千米。解：設這條路有X千米。X＝120÷X＝150120÷=150（千米）已修120米？米21ppt課件.4、工人修一條路，已修了全長的，正好是120米，這條路5.一條褲子的價格是75元，是一件上衣價格的,一件上衣多少元？

上衣：？元褲子：數量關系：上衣的單價×=褲子的單價上衣價格的75元？元22ppt課件.5.一條褲子的價格是75元，是一件上衣價格的,一解：設上衣的單價是X元。

數量關系：

上衣的單價×=褲子的單價X×=75X=75

÷X=答：一件上衣元。75

÷=（元）23ppt課件.解：設上衣的單價是X元。數量關系：X×=75X=7小結：這類題已知什么？求什么？（已知一個數的幾分之幾是多少，求這個數？）這類題有什么特點？（單位“1”是未知的。）解答方法：方程解：（1）確定單位“1”，設未知數X。（2）根據含有分率的句子找出等量關系。（3）根據一個數乘分數的意義用乘法列方程解答。算術解：根據“分數除法的意義”用除法計算。單位“1”的量×對應分率=對應量單位“1”的量=對應量÷

對應分率24ppt課件.小結：（已知一個數的幾分之幾是多少，求這個數？）這類題有什么升×=這盒牛奶喝了的牛奶52

×=一袋牛奶有升，李剛早上喝了一盒牛奶的，他喝了多少升？45（升）1525ppt課件.升×=這盒牛奶喝了的牛奶52×=李剛早上喝了一盒牛奶的，正好喝了升，這盒牛奶有多少升？升×=這盒牛奶喝了的牛奶52÷==5452×2（升）26ppt課件.李剛早上喝了一盒牛奶的，正好喝了升，這盒牛奶有多少升一條褲子多少元？？元40元上衣的價格褲子的價格×＝一件上衣40元，一條褲子的價錢是一件上衣價格的，27ppt課件.一條褲子多少元？？元40元上衣的價格褲子的價格×＝一件上衣多少元？一條褲子25元，是一件上衣價格的，上衣的價格褲子的價格×＝解：設上衣的價格X元。X×＝25X＝25÷X＝25×X＝40答：上衣的價格是40元。528ppt課件.一件上衣多少元？一條褲子25元，是一件上衣價格的數學小組有60人，語文小組的人數比數學小組多。語文小組有多少人？14畫線段圖：數學小組：語文小組：比數學小組多14？人數學小組人數+語文小組比數學小組多的人數=語文小組人數列式：60+60×1460人29ppt課件.數學小組有60人，語文小組的人數比數學小組多。語文小數學小組有60人，數學小組的人數比語文小組多。語文小組有多少人？14畫線段圖：語文小組：數學小組：比語文小組多1460人語文小組人數+數學小組比語文小組多的人數=數學小組人數？30ppt課件.數學小組有60人，數學小組的人數比語文小組多。語文小語文小組人數+數學小組比語文小組多的人數=數學小組人數解：設語文小組有x人。x+x=6014(1+)x=6014x=60÷54x=48答：語文小組有48人。31ppt課件.語文小組人數+數學小組比語文小組多的人數=數學小組人數解：設不同點：算術解法是按照分數除法的意義直接列出除法算式；方程解法則要先設未知數，再按照等量關系式列出方程相同點：都要根據數量間相等的關系式來列式比較一下算術解法和方程解法的相同之處與不同之處32ppt課件.不同點：相同點：比較一下算術解法和方程解32ppt課件.分數百分數應用題復習（一）33ppt課件.分數百分數應用題復習（一）33ppt課件.1.求一個數是另一個數的幾(百)分之幾的應用題

解答這類應用題的關鍵是確定標準量(即：被比較量)，弄清楚誰是標準量和比較量。其方法是用比較量除以標準量。返回34ppt課件.1.求一個數是另一個數的幾(百)分之幾的應用題解答例題講解：1.六(1)班有學生40人，其中女生18人，女生人數占全班的幾(百)分之幾?

你還能提出哪些數學問題，使它成為分數（百分數）應用題？返回35ppt課件.例題講解：1.六(1)班有學生40人，其中女生18人，女生人例題講解：

2.學校食堂五月份計劃用煤2．5噸，實際用煤2噸，______________?(請你補上適當的問題，使它成為分（百分)數應用題)返回36ppt課件.例題講解：2.學校食堂五月份計劃用煤2．5噸，實際用煤2噸例題講解：

3.六(2)班同學參加植樹活動，栽了一批樹苗，結果活了126棵，死了4棵，求這批樹苗的成活率。返回37ppt課件.例題講解：3.六(2)班同學參加植樹活動，栽了一批樹苗，結求一個數是另一個數的幾分之幾1、甲是乙的幾分之幾。2、乙是甲的幾分之幾。3、甲比乙多幾分之幾。4、乙比甲少幾分之幾。甲÷乙乙÷甲（甲－乙）÷乙（甲－乙）÷甲具體的說:38ppt課件.求一個數是另一個數的幾分之幾1、甲是乙的幾分之幾。甲÷乙乙÷基礎訓練

1．根據不同的問題列出算式，并計算結果。已知甲繩長20米，乙繩長15米。①甲繩長是乙繩長的百分之幾?②乙繩長是甲繩長的百分之幾?③甲繩長比乙繩長多百分之幾?④乙繩長比甲繩長少百分之幾?返回39ppt課件.基礎訓練1．根據不同的問題列出算式，并計算結果。返回39基礎訓練

2.根據不同的算式提出不同的問題。學校新建一幢教學樓，計劃投資340萬元，實際比計劃節約了32萬元。——?①32÷340②(340—32)÷340③340÷(340—32)④32÷(340—32)返回40ppt課件.基礎訓練2.根據不同的算式提出不同的問題。返回40ppt課基礎訓練

3.某食堂去年計劃燒煤180噸，實際只燒了135噸，實際比計劃節約了百分之幾?4.某村春季植樹成活了3120棵，死了80棵，求這個村春季植樹的成活率。5.張叔叔運一袋稻谷去加工廠加工，得到25千克的米糠和75千克的大米。求這袋稻谷的出米率。返回41ppt課件.基礎訓練3.某食堂去年計劃燒煤180噸，實際只燒了135噸綜合訓練6.水泥廠六月份計劃生產水泥2000噸，實際上半月就生產1200噸，下半月與上半月生產的一樣多，全月可比計劃超產百分之幾?7.甲、乙兩人進行百米賽跑，當甲離終點還有20米時，乙離終點只有10米，乙的速度比甲快百分之幾?返回42ppt課件.綜合訓練6.水泥廠六月份計劃生產水泥2000噸，實際上半月就綜合訓練8.某廠改進管理方法，將人數減少1/4，而產量卻增加了20％，現在工作效率比原來提高百分之幾?9.一個減法算式中，減數比差少2/5，差占被減數的幾分之幾?返回43ppt課件.綜合訓練8.某廠改進管理方法，將人數減少1/4，而產量卻增加2.求一個數的幾(百)分之幾是多少的應用題

解題方法一般是用標準量(單位“1”的量)乘要求量的對應分率。解題的關鍵是確定所求數量的對應分率。

返回44ppt課件.2.求一個數的幾(百)分之幾是多少的應用題解題方例4.某小學六年級有學生400人，五年級人數比六年級多25％，五年級有少人?例題講解你還能提出哪些數學問題，使它成為分數（百分數）應用題？返回45ppt課件.例4.某小學六年級有學生400人，五年級人數比六年級多25％例5.江濤同學看一本240頁的書，第一天看了全書的37．5％，第二天看了全書的1/6，兩天一共看了多少頁?例題講解你還能提出哪些數學問題，使它成為分數（百分數）應用題？返回46ppt課件.例5.江濤同學看一本240頁的書，第一天看了全書的37．5％基礎訓練（口答）

1．一段公路長600米，已修了全長的3/4，修了多少米?

2．六(2)班共有48名學生，其中男生占7/12。這個班女生有多少人?返回47ppt課件.基礎訓練（口答）1．一段公路長600米，已修了全長的3/4基礎訓練3.某糧店運來大米3600千克，運來面粉的重量比大米多1/6，這個糧店運來面粉多少千克?4.一本書240頁，第一天看了全書的1/4，第二天看了全書的1/3，第二天比第一天多看了多少頁?返回48ppt課件.基礎訓練3.某糧店運來大米3600千克，運來面粉的重量比大米綜合訓練5.張詩佳同學讀一本315頁的故事書，第一天讀了全書的2/7，第二天讀了剩下的1/5.第二天讀了多少頁?6.某小商店店主，收入5800元，按超過1200元的部分應納5％的稅計算，他應繳稅多少元?返回49ppt課件.綜合訓練5.張詩佳同學讀一本315頁的故事書，第一天讀了全書3.已知一個數的幾（百）分之幾是多少，求這個數的應用題小組討論：題型上有什么特征？解題的關鍵是什么？解題的方法是什么？返回50ppt課件.3.已知一個數的幾（百）分之幾是多少，求這個數的應用題小組討例題講解6.范朦朦看一本故事書，已看了45頁，正好占全部的5/8。這本書共有多少頁?返回51ppt課件.例題講解6.范朦朦看一本故事書，已看了45頁，正好占全部的5例題講解6.范朦朦看一本故事書，已看了45頁，正好占全部的5/8。這本書共有多少頁?畫線部分還可以換成什么條件？返回52ppt課件.例題講解6.范朦朦看一本故事書，已看了45頁，正好占全部的5例題講解7.商店運進一批西服，賣出480套后，還余下總數的5/9，這批西服共有多少套?你看畫線部分還可以怎么問呢？返回53ppt課件.例題講解7.商店運進一批西服，賣出480套后，還余下總數的5基礎訓練1.一根電線，第一次用去全長的1/4，第二次用去全長的1/3，兩次共用去56米，這根電線原來長多少米?2.李師傅加工一批零件的合格率是98％，其中有12個零件不合格，求這批零件的總數。返回54ppt課件.基礎訓練1.一根電線，第一次用去全長的1/4，第二次用去全長基礎訓練3.一輛汽車從甲地到乙地，已行了全程的3/8，離中點還有30千米，求甲、乙兩地的距離。4.桃樹棵數的3/5和梨樹棵數的4/9相等。兩種果樹共有141棵，兩種果樹各有多少棵?返回55ppt課件.基礎訓練3.一輛汽車從甲地到乙地，已行了全程的3/8，離中點綜合訓練5.要從40克含鹽率為16％的鹽水中蒸去多少水，才能制成含鹽率為20％的鹽水?6．商店同時賣出兩件商品，每件賣出價都是60元，但其中一件賺了20％，另一虧了20％，這個商店賣出的這兩件商品是賺還是虧?賺(虧)了多少元?返回56ppt課件.綜合訓練5.要從40克含鹽率為16％的鹽水中蒸去多少水，才能我們一起來小結：解答分數應用題要準確判斷題目中的（），根據單位“1”已知還是未知，選擇乘、除法，同時要處理好（）。單位“1”量間的對應關系數57ppt課件.我們一起來小結：單位“1”量間的對應關系數57ppt課件.提高訓練7.甲乙二人共有錢若干，其中甲的錢數占總數的3/5，如果乙給甲12元，則甲現有錢占總數的3/4，甲乙兩人原來各有多少錢？

8.某班上學期男生人數占全班人數的4/9，本學期又轉進一名女生，這時男生占全班人數的10/23，這個班現在有多少人?返回58ppt課件.提高訓練7.甲乙二人共有錢若干，其中甲的錢數占總數的3/5，①電視機廠今年生產電視機36000臺，相當于去年產量的1/4，去年生產多少臺？

②電視機廠今年生產電視機36000臺，比去年少生產1/4，去年生產多少臺？

③電視機廠今年生產電視機36000臺，比去年多生產1/4，去年生產多少臺？

④電視機廠今年生產電視機36000臺，去年產量是今年的1/4，去年生產多少臺？

⑤電視機廠今年生產電視機36000臺，去年產量比今年少1/4，去年生產多少臺？

⑥電視機廠今年生產電視機36000臺，去年產量比今年多1/4，去年生產多少臺？分數應用題的六種類型×、÷、×+、×—、÷+、÷—59ppt課件.①電視機廠今年生產電視機36000臺，相當于去年產量的1/4提高練習11、有一袋大米36千克，第一周吃掉整袋大米的，第二周吃掉整袋大米的，第二周比第一周多吃多少千克？41312、第一周吃掉整袋大米的，第二周吃掉整袋大米的，第二周比第一周多吃3千克，這袋大米有多少千克？413160ppt課件.提高練習11、有一袋大米36千克，第一周吃掉整袋大米的提高練習2王伯伯賣蘋果，早上賣出了蘋果總數的，下午賣出了剩下的，下午剛好賣出了25千克，王伯伯共有蘋果多少千克？4131等腰三角形底角與頂角的比是3：4，這個三角形的頂角是多少度？61ppt課件.提高練習2王伯伯賣蘋果，早上賣出了蘋果總數的，下午賣分數、百分數應用題練習（一）1、小明每天看12頁故事書，看了5天，還剩下全書的4/5，這本故事書共有多少頁？

2、工人修一條公路，第一天修了全長1/2，第二天修了63米，還剩下全長的1/6，求全長？

3、一塊銅和銀的合金有290克，其中銅的質量比銀的25%少10克，這塊合金中銀和銅各有多少克？

4、某校新建一幢教學樓，實際投資了126萬元，比計劃節約了10%，計劃投資是實際投資的百分之幾？（百分號前面的數保留一位小數）

5、一批零件有120只，甲乙合做了3小時完成，已知甲每小時加工的相當于乙的1/2，甲乙每小時各加工多少只？62ppt課件.分數、百分數應用題練習（一）62ppt課件.6、一件工程甲乙兩隊合做6小時完成，甲乙兩隊的效率比是3：2。甲乙單獨做，各需要多少天？

7、修一條水渠，第一天修了150米，比第二天少修25米，兩天修的正好占這條水渠的5/6，這條水渠的全長是多少米？

8、一本小說書，小芳已經看的與未看的頁數比是2：5，如果再看27頁，正好占這本小說書的一半，這本書共有多少頁？

9、七月份用水360噸，比六月份節約40噸，比六月份節約百分之幾？

10、王師傅要加工720只零件，其中有36只不合格，求合格率？

11、修一條公路，第一天修了全長的1/6，第二天修了全長的1/3，還剩下360米沒有修，這條路全長多少米？63ppt課件.6、一件工程甲乙兩隊合做6小時完成，甲乙兩隊的效率比是3：2

（1）動物園里有長頸鹿65只，山羊的只數是長頸鹿的。動物園里有山羊多少只？15

（2）動物園里有長頸鹿65只，正好是山羊只數的。動物園里有山羊多少只？15解答再比較64ppt課件.（1）動物園里有長頸鹿65只，山羊的只數是長（1）池塘里有12只鴨和4只鵝，鵝的只數是鴨的幾分之幾？（2）池塘里有12只鴨,鵝的只數是鴨的。池塘里有多少只鵝？1313（3）池塘里有4只鵝,正好是鴨的只數的。池塘里有多少只鴨？先分析數量關系，再解答。65ppt課件.（1）池塘里有12只鴨和4只鵝，鵝的只數是鴨的幾分之幾？（2（1）池塘里有12只鴨和4只鵝，鵝的只數是鴨的幾分之幾？鴨：鵝：12只4只單位“1”求一個數是另一個數的幾分之幾（或幾倍）是多少，用除法計算。4÷12＝13答：鵝的只數是鴨的。1366ppt課件.（1）池塘里有12只鴨和4只鵝，鴨：鵝：12只4只鴨：鵝：12只？只求一個數的幾分之幾是多少，用乘法計算。12×

＝4（只）13答：池塘里有4只鵝。（2）池塘里有12只鴨,鵝的只數是鴨的。池塘里有多少只鵝？13單位“1”67ppt課件.鴨：鵝：12只？只求一個數的幾分之幾是多少，用乘法計算。1鴨：鵝：？只4只單位“1”

單位“1”的量未知，可直接用除法計算。4÷＝12（只）13答：池塘里有12只鴨。13×

=鴨的只數鵝13（3）池塘里有4只鵝,正好是鴨的只數的。池塘里有多少只鴨？68ppt課件.鴨：鵝：？只4只單位“1”單位“1”的量未知，4÷動腦筋

鴨的孵化期是28天，雞的孵化期是的，鴨的孵化期是鵝的。雞的孵化期是多少天？鵝的孵化期是多少天？5.甲、乙、丙三個數之和為100，已知甲數等于乙數的1/3，等于丙數的一半。求甲、乙、丙三個數各是多少?

6.一項工程，甲、乙，兩人合作8天完成；乙、丙兩人合作6天完成；丙、丁兩人合作12天完成。那么甲、丁兩人合作多少天完成

69ppt課件.動腦筋鴨的孵化期是28天，雞的孵化期是的，鴨

友誼超市有進口水果120千克，恰好是國產水果的。這個超市有國產水果多少千克？45

一輛普通自行車的售價是386元，相當于一輛普通摩托車售價的，這輛摩托車的售價多少元？215

水果店有桔子72千克，香蕉是桔子的，香蕉有多少千克？9870ppt課件.友誼超市有進口水果120千克，恰好是國產水果

果園樹有蘋果樹540棵，比梨樹多

，梨樹有多少棵？15

李莊共有小麥地320公畝，水稻地比小麥地多，有水稻地多少公畝？15

圖書館有科技書400本，比故事書少，故事書有多少本？3871ppt課件.果園樹有蘋果樹540棵，比梨樹1李莊共有分數乘除法應用題比較練習72ppt課件.分數乘除法應用題比較練習72ppt課件.一、快速找出“1”的量：1：女生人數是男生人數的。2：已完成的占總數的。3：剩下的比用去的多。4：我們班學習自覺的同學占全班人數的。73ppt課件.一、快速找出“1”的量：73ppt課件.90人?人女生男生：二、看圖快速說出數量關系①1女生人數×—=男生人數

374ppt課件.90人?人女生男生：二、看圖快速說出數量關系①②

弟弟：

哥哥：

？千克24千克比弟弟重41弟弟的重量×(1+)=哥哥的重量41二、看圖快速說出數量關系75ppt課件.②弟弟：哥哥：？千克24千克比弟弟重41弟弟的重量×(③

甲：

乙：

是甲的倍?米44米43

甲的長度×=乙的長度二、看圖快速說出數量關系76ppt課件.③甲：乙：是甲的倍?米44米43甲的長度三、對比理解1、外小校園里有桂花樹90棵，香樟樹是桂花樹的，香樟樹有多少棵？2、外小校園里有香樟樹30棵，香樟樹是桂花樹的，桂花樹有多少棵？77ppt課件.三、對比理解77ppt課件.3、外小校園里有桂花樹90棵，香樟樹比桂花樹少，香樟樹有多少棵？4、外小校園里有香樟樹30棵，香樟樹比桂花樹少，桂花樹有多少棵？三、對比理解78ppt課件.3、外小校園里有桂花樹90棵，香樟樹比桂花樹少，香樟1、外小校園里有桂花樹90棵，香樟樹是桂花樹的，香樟樹有多少棵？2、外小校園里有香樟樹30棵，香樟樹是桂花樹的，桂花樹有多少棵？3、外小校園里有桂花樹90棵，香樟樹比桂花樹少，香樟樹有多少棵？4、外小校園里有香樟樹30棵，香樟樹比桂花樹少，桂花樹有多少棵？

三、對比理解79ppt課件.1、外小校園里有桂花樹90棵，香樟樹是桂花樹的，香樟樹1、水果店有梨280千克，上午賣出總量的，下午賣出總量的。280×表示：280×（1－－）表示：上午賣出的數量剩下的數量第一關：小試牛刀（看算式說意義）80ppt課件.1、水果店有梨280千克，上午賣出總量上午賣出的數量剩下的數第一關：小試牛刀（看算式說意義）

2、水果店上午賣梨280千克，上午賣出總量的，下午賣出總量的。a、280÷

表示：

b、280÷×表示：賣出的總量下午賣出的數量81ppt課件.第一關：小試牛刀（看算式說意義）

賣出的總量下午賣出的數量8第二關：眼明腦快（根據算式把題目補充完整）①某小學五年級有200名學生，四年級有學生多少名？

②某小學五年級有100名學生，，四年級有學生多少名？

100÷③某小學五年級有100名學生，，四年級有學生多少名？解：不妨設四年級有X人由題意得：X=100200×四年級是五年級人數的是四年級的人數比四年級人數多（1+）82ppt課件.第二關：眼明腦快（根據算式把題目補充完整）200×四年級是第三關：快速反應（只列式不計算）①甲：乙：丙：70棵？棵

1270÷—÷—=4383ppt課件.第三關：快速反應（只列式不計算）①甲：70棵？棵第三關：快速反應（只列式不計算）②甲、乙、丙三個書架，乙書架有180本書，甲書架上的書是乙書架的，又是丙書架的，丙書架有多少本？

12180×—÷—=3384ppt課件.第三關：快速反應（只列式不計算）②甲、乙、丙三個書架，乙書架③“三峽人家”是宜昌的著名景點，去年接待游客約196萬人次，上半年接待游客人數是全年總人數的，又是第三季度接待游客數的，第三季度平均每月接待游客多少人？

33196×—÷—÷3=74第三關：快速反應（只列式不計算）85ppt課件.33第三第四關：活學活用

杜橋第二小學創建于2002年。學校在創建初期只有8個班級，是現有班級數的；學校現有1200名學生，而創建時的學生數比現在的少；學校現有教師80人，而創建時的教師數是現在的；學校學生活動區占地面積4000平方米，校舍面積是活動區面積的，又是學校占地面積的。你能提出一些相關的問題并列出算式嗎？86ppt課件.第四關：活學活用杜橋第二小學考一考1、光明小學去年植樹320棵，相當于今年植樹棵數的，今年、去年一共植樹多少棵？320÷+320=360+320=680（棵）答：今年、去年一共植樹680棵。87ppt課件.考一考1、光明小學去年植樹320棵，相當于今320÷拓展練習

果園里有蘋果樹40棵,比梨樹的棵數少,梨樹的棵數比桃樹的棵數多。桃樹有多少棵?415188ppt課件.拓展練習果園里有蘋果樹40棵,比梨樹的棵數少

某車間五月份生產了4200個零件，比計劃增產

。實際比原計劃增產多少個？3789ppt課件.

某車間五月份生產了4200個零件，比計劃增產90ppt課件.90ppt課件.人教版九年義務教育小學數學六年級（上）分數應用題練習課91ppt課件.人教版九年義務教育小學數學六年級（上）分數應用題練習練習與提醒思考與發現檢測與評價92ppt課件.練習與提醒思考與發現檢測與評價92ppt課件.

老師總數

X=女老師的人數2.教室里有男老師80人，女老師是老師總數的，老師共有多少人？3.教室里有女老師100人，男老師比女老師少，男老師有多少人？4.教室里有女老師100人，比男老師多，男老師有多少人？

老師總數

X（1—）=男老師的人數

女老師數

X（1—）=男老師的人數

男老師數

X（1+）=女老師的人數1.教室里共有老師人，其中女老師占，女老師有多少人？1.數量關系式中都用了那種運算？2.如果用“

=

”這一個模型來表示這類應用題的數量關系式，你會怎樣寫？分率分率對應的數量X思考與發現單位“1”的量93ppt課件.老師總數X=女老師的人數2.教室里有男

老師總數

X=女老師的人數1.教室里共有老師人，其中女老師占，女老師有多少人？2.教室里有男老師80人，女老師人數是老師總數的，老師共有多少人？3.教室里有女老師100人，男老師比女教師少，男老師有多少人？4.教室里有女老師100人，比男老師多，男老師有多少人？

老師總數

X（1—）=男老師的人數

女老師數

X（1—）=男老師的人數

男老師數

X（1+）=女老師的人數

如果用“

=

”這一個模型來表示這類應用題的數量關系式，你會怎樣寫？分率分率對應的數量X94ppt課件.老師總數X=女老師的人數1.教室里共有

老師總數

X=女老師的人數1.教室里共有老師180人，其中女老師占，女老師有多少人？2.教室里有男老師80人，女老師人數是老師總數的，老師共有多少人？3.教師室有女老師100人，男老師比女教師少，男老師有多少人？4.教師室有女老師100人，比男老師多，男老師有多少人？

老師總數

X（1—）=男老師的人數

女老師數

X（1—）=男老師的人數

男老師數

X（1+）=女老師的人數對應對應對應對應

如果用“

=

”這一個模型來表示這類應用題的數量關系式，你會怎樣寫？分率分率對應的數量X95ppt課件.老師總數X=女老師的人數1.教室里共有

原價

X=現價1.根據“一本字典原價28元，現在降價”，可以列出這樣的數量關系式：對應

原價

X=（1—）

現價比原價降低的價錢對應

單位“1”的量

X分率=分率對應的數量還剩2.一批貨物12噸，運走，還剩多少噸？96ppt課件.原價X趣味人體（有點簡單）航天奧秘（有點變化）數學古題（有點挑戰）選做題檢測與評價

以下三組題都分男女比賽形式進行，并設置了不同的獎勵。97ppt課件.趣味人體（有點簡單）航天奧秘（有點變化）數學古題（有點挑戰）×√98ppt課件.×√98ppt課件.腸子的長度相差的長度腸子的長度亞洲人的身長（答對這題可以為本隊加上兩枚磁丁）99ppt課件.腸子的長度相差的長度腸子的長度亞洲人的身長（答對這題可以為本航天奧秘（有點變化）數學古題（有點挑戰）選做題檢測與評價

以下三組題都分男女比賽形式進行，并設置了不同的獎勵。100ppt課件.航天奧秘（有點變化）數學古題（有點挑戰）選做題檢測與評價地球到太陽有多少萬千米既做對，又能給全班解釋的另外加1至2枚。101ppt課件.地球到太陽有多少萬千米既做對，又能給全班解釋的另外加1至2枚②.

嫦娥二號的設計壽命是多少天既做對，又能給全班解釋的另外加1至2枚。102ppt課件.②.嫦娥二號的設計壽命是多少天既做對，又能給全班解釋的另外3.數學古題（有點挑戰）一隊獵人一隊狗，六人合用七條狗；人狗共有三十九，狗有幾條跟著走？

先讀一讀，再想一想哪句話可以改成一句含有分率的句子，最后用分數知識解答，答對這題每人可以為本隊加上一枚磁丁103ppt課件.3.數學古題（有點挑戰）一隊獵人一隊狗，六人合用七條狗；

讓你更加高興的是：自己給自己加不需要通過老師，唯一的要求是要算對自己的加分哦！

你將可以在第三單元檢測得分的基礎上再加“自己檢測得分的”，作為你第三單元檢測的“平時奮進得分”。104ppt課件.讓你更加高興的是：自己給自己加不需要通過老義務教育教科書數學第11冊分數除法應用題(練習課)105ppt課件.義務教育教科書數學第11冊分數除法應用題(練習課)1052、看圖列式計算①甲：

乙：

是甲的倍?米44米433444÷=33(米)106ppt課件.2、看圖列式計算①甲：乙：是甲的倍?米44米②150千克53？千克×150(1-)=60千克53107ppt課件.②150千克53？千克×150(1-)=60千克53③弟弟：

哥哥：？千克24千克比弟弟重4124×(1+)=30千克41108ppt課件.③弟弟：哥哥：？千克24千克比弟弟重4124×(1+525241水果店有梨280千克，上午賣出，下午賣出a.280×表示

41b.280×表示52c.280×（+）表示4152d.280×（－）表示5241e.280×（1－－）表示4152上午賣出的重量下午賣出的重量上午和下午一共賣出的重量下午比上午多賣出的重量賣出后還剩的重量3、看算式說意義：109ppt課件.525241水果店有梨280千克，上午賣出，