幼兒園活動(dòng)宣傳方案幼兒園活動(dòng)宣揚(yáng)方案五篇

為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要提前開頭方案制定工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的方案類文書。我們應(yīng)當(dāng)怎么制定方案呢?下面是我為大家收集的幼兒園宣揚(yáng)活動(dòng)方案，歡迎大家共享。

幼兒園宣揚(yáng)活動(dòng)方案篇1

為仔細(xì)貫徹福建省減災(zāi)委《關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》文件精神，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)教育，提高學(xué)園師生自救自護(hù)意識(shí)和力量，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想

通過開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣揚(yáng)教育活動(dòng)，普及各類災(zāi)難基本學(xué)問和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救基本技能。深化推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問進(jìn)學(xué)園、進(jìn)課堂，切實(shí)提高師生的平安防范意識(shí)和自我愛護(hù)力量，確保校內(nèi)平安穩(wěn)定。

二、活動(dòng)主題

科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對

三、時(shí)間支配

20__年5月11日至17日

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)成立“防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)教育周”領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：張珊珊

副組長：王錦芳、顏甜甜

成員：許劍英、吳清緞、吳珊妮、柯雅俐

(二)進(jìn)行“八個(gè)一”活動(dòng)。

1.一次啟動(dòng)儀式。

利用國旗下講話對全園師生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)專題講話，對全園師生進(jìn)行平安教育。

2.一次專題會(huì)議。

召開全體老師會(huì)議，學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)教育周”活動(dòng)方案，布置活動(dòng)支配。

3.一次平安隱患排查。

開展災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治，重點(diǎn)對教學(xué)樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設(shè)施進(jìn)行一次平安隱患排查，對發(fā)覺的風(fēng)險(xiǎn)隱患，落實(shí)責(zé)任，馬上實(shí)行防范治理措施，準(zhǔn)時(shí)消退隱患。

4.一次專題教育活動(dòng)。

各班依據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)及愛好水平，借助集中活動(dòng)、嬉戲或故事等組織形式，對幼兒開展防災(zāi)減災(zāi)的平安教育，關(guān)心幼兒把握日常基本的平安學(xué)問，懂得基本的防范方法。

5.一次防災(zāi)減災(zāi)動(dòng)畫片。

各班老師組織幼兒觀看防災(zāi)減災(zāi)動(dòng)畫片《蟾童》，增加自身的平安意識(shí)，提高自救自護(hù)力量。

6.一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

學(xué)園組織全員師生進(jìn)行一次“防踩踏暨地震”疏散演練活動(dòng)，通過模擬疏散，提高師生的應(yīng)急意識(shí)及面對災(zāi)難的平安疏散力量。

7.一次防震減災(zāi)的的電子信息化宣揚(yáng)。

學(xué)園利用電子顯示屏、網(wǎng)站、微信群、群等現(xiàn)代信息化手段，向全園師生、家長發(fā)送宣揚(yáng)教育標(biāo)語，增加師生、家長們的防災(zāi)減災(zāi)的平安意識(shí)，提高防范行為。

8.一次總結(jié)反思。

學(xué)園準(zhǔn)時(shí)對活動(dòng)開展?fàn)顩r進(jìn)行信息報(bào)道，并做好反思、推動(dòng)，重點(diǎn)總結(jié)本次宣揚(yáng)教育周工作成效及需要進(jìn)一步加強(qiáng)的方面，為今后開展活動(dòng)做好借鑒。

幼兒園宣揚(yáng)活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)目的：

關(guān)心家長和老師了解兒童的身心進(jìn)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，建立對兒童的合理的期望，獲得科學(xué)育兒的理念和方法。

二、活動(dòng)主題

學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子。

三、活動(dòng)時(shí)間

2__年5月20日至6月20日。

四、宣揚(yáng)內(nèi)容和方式

圍繞深化貫徹落實(shí)《指南》，集中組織開展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)廣闊幼兒園老師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》，學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為敬重孩子、理解孩子的實(shí)際行動(dòng)。

1、面對社會(huì)宣揚(yáng)。我園把開展這次宣揚(yáng)月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣揚(yáng)科學(xué)學(xué)問、爭取社會(huì)支持的重要契機(jī)，樂觀發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣揚(yáng)月的系列宣揚(yáng)活動(dòng)。

2、組織學(xué)習(xí)溝通。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》，組織廣闊老師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)溝通活動(dòng)。多樣形式組織老師和家長共享和溝通學(xué)《指南》、用《指南》的閱歷體會(huì)，并向家長宣揚(yáng)我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動(dòng)。

3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣闊家長宣揚(yáng)《指南》，各班在群里關(guān)心家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒進(jìn)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn)，引導(dǎo)家長學(xué)會(huì)仔細(xì)觀看了解孩子，充分敬重理解孩子，正確鼓舞支持孩子。

4、各班出一期學(xué)前教育宣揚(yáng)欄。

5、召開一次全園家長會(huì)(可分班召開)。重點(diǎn)宣揚(yáng)、介紹《指南》，對其中的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)解讀。

6、以園為單位，發(fā)放《致家長一封信》。主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

7、組織一次全園家長開放日。利用六一文藝演出活動(dòng)、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)開展、活動(dòng)開展圖片展、幼兒制作展等活動(dòng)讓家長了解幼兒。

8、懸掛標(biāo)語宣揚(yáng)。

五、有關(guān)要求：

1、細(xì)心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，仔細(xì)制定宣揚(yáng)月活動(dòng)的詳細(xì)實(shí)施方案，細(xì)心組織好系列公益宣揚(yáng)活動(dòng)。

2、多方參加。充分發(fā)揮家長及幼兒園的樂觀性，鼓舞其利用專業(yè)優(yōu)勢，充分發(fā)動(dòng)家長和幼兒園老師，樂觀參加和支持宣揚(yáng)月活動(dòng)。

3、科學(xué)規(guī)范。幼兒園對宣揚(yáng)月系列活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審查把關(guān)，防止和訂正違反科學(xué)育兒規(guī)律的錯(cuò)誤傾向，嚴(yán)禁一些單位和個(gè)人利用宣揚(yáng)月名義在幼兒園內(nèi)部開展商業(yè)性宣揚(yáng)和銷售活動(dòng)。

幼兒園宣揚(yáng)活動(dòng)方案篇3

一、指導(dǎo)思想

為連續(xù)完善幼兒園平安管理責(zé)任制，站在講政治、保穩(wěn)定、促進(jìn)展和創(chuàng)建平安文明學(xué)校的高度，堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主”的方針，充分依靠全體教職員工，聯(lián)合社會(huì)各方面力氣，切實(shí)做好幼兒園師生平安教育，綜合整治園內(nèi)平安隱患，防患于未然，以保障廣闊師生人身財(cái)產(chǎn)平安和幼兒健康成長。

二、活動(dòng)目的

通過開展幼兒園“平安教育周”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園平安教育工作，關(guān)心老師和幼兒園小伴侶樹立平安意識(shí)、把握平安學(xué)問、提高自我愛護(hù)和自救力量，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持幼兒園平安工作，保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：

四、活動(dòng)時(shí)間

2月23日至2月29日，為期一周。

五、平安學(xué)問宣揚(yáng)教育內(nèi)容

(一)防火、用電平安學(xué)問的宣揚(yáng)和教育。

(二)交通、游玩、游泳平安學(xué)問的宣揚(yáng)和教育。

(三)防綁架、防拐賣等防衛(wèi)、呼救學(xué)問的宣揚(yáng)和教育。

(四)預(yù)防各種流行傳染病的學(xué)問教育。

六、活動(dòng)形式

1.開拓一組宣揚(yáng)櫥窗。通過宣揚(yáng)欄、宣揚(yáng)板、宣揚(yáng)材料、家長征文、張貼宣揚(yáng)標(biāo)語、懸掛橫幅等形式，大張旗鼓地向廣闊家長和幼兒普及平安學(xué)問，營造事事講平安、人人懂平安的氛圍。

2.組織一組教育活動(dòng)。通過組織國旗下講話、學(xué)問講座、講故事、親子活動(dòng)，觀看錄像、消防演練等活動(dòng)，增加幼兒平安意識(shí)，進(jìn)一步提高幼兒園小伴侶預(yù)防各種侵害和自我愛護(hù)的力量。可通過等增加幼兒的辨別力量和求救力量。

六、活動(dòng)詳細(xì)支配

1、各班收集與平安有關(guān)的小故事和兒歌，開展教學(xué)活動(dòng)，通過談話、國旗下講話等加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。

2、舉辦平安學(xué)問講座，提高老師的平安自救力量及應(yīng)變力量。

3、開展一次模擬消防演習(xí)，關(guān)心老師和幼兒熟識(shí)逃命路線，了解逃命的秩序。

4、開展一次“防騙、防丟失”演習(xí)活動(dòng)。

5、活動(dòng)后做好總結(jié)反思及后續(xù)工作。

幼兒園宣揚(yáng)活動(dòng)方案篇4

一、主題：

幼小協(xié)同，科學(xué)連接

二、時(shí)間：

20__年5月20日――6月20日

三、預(yù)備工作(5月20日――25日)

1、仔細(xì)研讀《福建省關(guān)于開展20__年全省學(xué)前教育宣揚(yáng)月活動(dòng)的通知》(閩教辦基【20__】10號(hào))等文件，領(lǐng)悟宣揚(yáng)月的精神。

2、組織全體教職工開預(yù)備會(huì)，制定方案。

四、宣揚(yáng)工作(5月30日――6月20日)

(一)老師宣揚(yáng)工作。

1、梁園長講話：做好宣揚(yáng)月的宣揚(yáng)員。

2、各班級(jí)制定宣揚(yáng)方案。

(二)面對社會(huì)宣揚(yáng)工作。

把開展這次宣揚(yáng)月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣揚(yáng)科學(xué)學(xué)問、爭取社會(huì)支持的重要契機(jī)，樂觀發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣揚(yáng)月的系列宣揚(yáng)活動(dòng)。

(三)家長及社區(qū)宣揚(yáng)工作。

1、匯演活動(dòng)：慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

全園以班級(jí)為單位，開展主題為“童心飛行，歡樂成長”的西烏??村慶“六一”文藝節(jié)目匯演活動(dòng)。通過活動(dòng)，使幼兒在樂觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展現(xiàn)給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順當(dāng)完成。

2、宣揚(yáng)單的傳發(fā)。

宣揚(yáng)內(nèi)容圍圍著：國家關(guān)于學(xué)前教育的方針、政策;幼兒衛(wèi)生保健的常識(shí);培育幼兒良好共性品質(zhì)的家教方法。

3、各班級(jí)家園宣揚(yáng)欄專刊。

宣揚(yáng)內(nèi)容：圍圍著近期教育主題，展現(xiàn)幼兒在健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的進(jìn)展?fàn)顩r;培育幼兒良好禮儀的家園共育的舉措;關(guān)注幼兒日常生活中平安事項(xiàng)的警示。

4、各班家長Q群主題話題爭論。

各班以班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù)，向家長推舉一本好的教育讀物，并圍圍著讀后感綻開爭論。

5、大班開學(xué)幼小連接系列活動(dòng)。

體驗(yàn)學(xué)校生活，了解學(xué)校環(huán)境。老師帶領(lǐng)大班幼兒參觀湖山學(xué)校，讓幼兒進(jìn)一步了解學(xué)校生活，消退生疏感，激發(fā)幼兒進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的力量，為幼兒進(jìn)入學(xué)校奠定良好的心理基礎(chǔ)。

幼兒園宣揚(yáng)活動(dòng)方案篇5

為深化宣揚(yáng)《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》，科學(xué)實(shí)施保育教育，進(jìn)一步做好幼小連接工作，引導(dǎo)和關(guān)心家長樹立正確的兒童觀和教育觀，營造有利于兒童健康成長的良好社會(huì)氛圍，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展20__年全省學(xué)前教育宣揚(yáng)月活動(dòng)的通知》要求，特制訂本活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題

幼小協(xié)同，科學(xué)連接――努力提高學(xué)前教育科學(xué)保教水平。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月20日至6月20日。

三、宣揚(yáng)重點(diǎn)

深化貫徹落實(shí)《指南》，圍繞“幼小協(xié)同，科學(xué)連接”組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深化的宣揚(yáng)活動(dòng)，引導(dǎo)和關(guān)心廣闊家長對幼兒園教育培育目標(biāo)有正確的熟悉，遵循幼兒的進(jìn)展規(guī)律，對幼兒建立合理期望，抵制“學(xué)校化”行為，支持學(xué)校“零起點(diǎn)”教學(xué)。

四、主要內(nèi)容及方式

1.組織幼兒園廣闊老師開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》閱歷溝通活動(dòng)，共享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和育兒的實(shí)踐閱歷，開展科學(xué)的保育保教活動(dòng);樂觀開展嬉戲、區(qū)域活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比等活動(dòng)，關(guān)心廣闊幼兒老師深化理解和正確運(yùn)用《指南》，徹底訂正“學(xué)校化”現(xiàn)象，促進(jìn)幼兒園一日活動(dòng)更加科學(xué)規(guī)范。

2.向家長做好宣揚(yáng)工作，開展學(xué)前教育宣揚(yáng)月講座。聯(lián)系“學(xué)校化”現(xiàn)象的危害，聯(lián)系“學(xué)校化”現(xiàn)象的危害，向廣闊家長宣揚(yáng)《指南》，宣揚(yáng)學(xué)前教育法規(guī)政策，宣揚(yáng)科學(xué)育兒的重要性，關(guān)心家長正確理解《指南》的內(nèi)涵，提高科學(xué)育兒力量。

3.開展親子嬉戲活動(dòng)，加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同關(guān)注孩子成長。

4.結(jié)合“六一”慶祝活動(dòng)，家長協(xié)作幼兒園布置六一環(huán)境。共同營造喜慶、和諧的六一氛圍。

5.在宣揚(yáng)月活動(dòng)期間，利用幼兒園的宣揚(yáng)標(biāo)語，營造