助理述職報告助理述職報告xx年，自己積極投身于學校的學習和實踐活動，以及和諧校園和升本建立工作中，努力做到效勞大局履行崗位職責，做好自己該做的事，克制困難勤儉辦事，力爭取各項任務圓滿完成，效勞師生、廉潔自律，自覺維護學校的利益和個人的聲譽。

一、工作：

1、仔細學習和實踐科學教育，努力把握本質，結合學校的工作實際，進展系統地思索，組織部門落實學校的各項整改措施。

2、積極投身防治甲型流感工作，仔細值班，落實學校的總體部署，調整組織實施“2+1”實訓工作，并深入蹲點的建工系級積極指導和檢查落實該項工作。

3、仔細組織落實升本的各項詳細任務。組織中心財政支持的煤礦安全國家級實訓基地建立，進展了兩次政府選購的招標，為學校削減資金投入45元。組織了圖書館的書架設備選購合同方知網的數據資源建立。組織落實北歐貸款和陽煤集團支持設備事宜。

4、組織了今年的學院高職教育人才培育工作水平數據采集工作，圓滿完成數據分析報告。

5、組織參與省今年高職院校技能大賽，信息系組隊參與“電子產品制作”競賽獲優秀獎。

6、組織科研工程的申報和治理工作。省教育科學規劃課題一項，煤炭職業教育基金工程3項（每項2萬，其中有自己一項），陽泉市科技工程2項（每項5萬），橫向課題一項（4萬），申報了教育廳科技工程兩項和教學改革工程4項。

7、組織職業技能鑒定工作，積極系部開展多種職業技能培訓和職業資格考試工作。學院國家技能鑒定所組織了600多名學生的鑒定，今年專科畢業生獲證率到達xx%以上。

二、存在的問題和缺乏

對比學校進展的形勢和工作要求，深感自己還有很大的差距，主要存在有以下一些問題和缺乏：

1、理論學習的主動性不強，用科學教育觀指導實踐力量需進一步提高。

2、深入教學一線調研和檢查落實不夠，對“2+1”頂崗實訓深層次實質性工作做得不多。

3、學院的橫向課題，科技開發、科技效勞還很薄弱。

助理述職報告上學年，依據學校領導分工，我主要抓教學和財務工作。身為業務領導，我努力學習黨的教育方針，學習鄧xx教育理論，尤其加強了全國新課程改革理論的學習。讓全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養。在政治學習中我仔細學習黨的路線、方針、政策、法規；在業務學習中，我仔細學習教育教學理論，加強自身理論修養和業務水平。現將一年來的工作簡述如下：

1、做好校長的助手。

一年來，我以劇烈的事業心、責任心力抓教學工作，使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業，堅持原則，出以公心，協作校長開展工作，協同校長調配各科任課教師，對其他工作也提出一些合理的建議，協作校長建立正常教育教學秩序。

2、抓好理論學習和業務學習。

嚴格要求教師每周進展業務學習、將每周二定為業務學習日，使業務學習制度化。每周的教研活動時間，各教研組都仔細組織教師學習課改理論和先進學校的課改閱歷。通過努力，絕大局部教師已學會了電腦的根本操作，能充分利用遠程教育資源備課、上課，局部教師會自己制作簡易的教學課件，適應了新課改下的課堂教學要求，轉變了滿堂灌的的教學模式，建立了以學生為主體、師生互動、生生互動的教學模式。

3、努力抓好教學討論工作。

為了適應課改的要求，一年來花了大力氣抓教學討論工作，要求教師們在教研活動時間仔細討論課改問題，積極探究新教學理念下課堂教學模式。通過努力，教師撰寫了數十篇教學論文，質量也較高。

4、仔細抓好檢查、考核工作。

健全、完善了教師月考評方案和教師個人月工作檢查、考核制度，從而使我校教學治理工作制度化、常規化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、規劃、總結等各環節的治理，并且實行動態治理，隨時抽檢，檢查后準時總結，準時與相關教師交換意見，上年度我們每月檢查一次教學工作。在肯定程度上促進了我校教學質量不斷提高。

5、加強教師的培育指導及差生的提高轉化工作。

針對本校實際，我們制定了教師培訓規劃。組織教師培訓，組織教師外出聽課學習。鼓舞他們上展現課，討論課，關注教師的提高與進展，對存在問題準時提出了改良意見。針對學生，我們開展了周周清工作。同時我們還要求各班建立了差生檔案，每天把對班內的差生進展輔導，親密關注他們的成長、提高。

6、標準財務治理

學校嚴格遵守有關財務治理的各項規章制度，并建立了相關的學校財務、財產治理制度，重大財務事項實行集體決策，會計、出納各司其職，支出憑證手續齊全，學期完畢，由工會牽頭組織教師代表清帳，學校財務收支根本平衡。

在上級主管部門的關懷和大力支持下，開源節流，學校根底設施建立取得很大進展，校容校貌大為改觀，環境優雅。校園綠化面積達40%，道路平坦，水溝暢通。校園周邊無小商小販干擾。為學生的學習與生活供應了良好的場所。俗話說“人無完人，金無赤足”。在一年的工作中，我既看到了自己的成績，也發覺了自己的一些缺乏。我決心從以下幾個方面努力，以期望在來期把工作干得更加精彩！

1、進一步強化角色意識，不斷提高理論水平和治理水平，進一步齊全教育教學制度，強化教師隊伍建立。

2、進一步在“落實”上做好文章，強化“質量興校”意識，不斷提高學校競爭力、生命力。

3、不斷提高自己改革創新意識，特殊是新課程改革下的教育該怎么做有很多值得探討的問題；要逐步完善學校教研的制度，強化“科研興校”意識。

4、因工作較多，對班內的中下游學生教學還不夠落實，今年在抓好本班數學教學工作時要進一步努力。

回憶一年工作，有許多的感慨，一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點，仔細聽取同志們意見，使自己能更進一步，不辜負全體同志的信任。

助理述職報告站在一年一度的述職臺上總喜愛感慨歲月的消逝，由于這就是歲月。我們可能看不到歲月在自己身上的雕琢，卻能看到孩子的成長、同行的生命正煥發出激揚的活力。今年，我幫助李校長開展教學、教科研、藝體活動、特色學校建立等工作。在李校長的引領下，各個團隊的協作協作下，各項工作得以順當開展。現就這一年的工作點滴匯報如下：

一、常規檢查落實、根本要求達標

教學常規工作是學校最根底的工作，也是最能表達學校治理水平的一項工作，更是最表達教育者工作責任心的一項工作。教務處在這方面做了很多扎實而有效的事情，從開學初的初報表、教學規劃、備課檢查到作業批改檢查、課堂抽查、教學質量分析、總結等。一絲不茍，細致落實。使得教師的“根本要求”各個達標，在迎接合川區教育督導檢查時受到了督導組的高度評價。

二、教研活動務實、共建卓越課堂

今年，我們改革了教研活動的形式，要求把教研工作要做實在，有成效。在各個教研組長的組織下，我們開展了有效務實的各項活動：數學教研組開展了中青年數學教師賽課活動、試卷出題競賽；語文組進展集體備課對教材進展整體梳理，開展隨文習作課堂觀看教研活動，群文閱讀翻版課展現活動，群文閱讀錄像賽課等活動；綜合組在學校開展的多項活動中也積極協作，各施其才，為共同建立卓越課堂而努力。在南津街街道“聚焦生本。追求卓越”課堂展現評比活動中和合川區“聚焦生本。追求卓越”課堂展現評比活動中教師們協作協作，集體備課，磨課，試講，反思。多名教師榮獲辦事處和合川區區級賽課一等獎和二等獎。學校也榮獲組織工作獎。

三、科研成果求實、提升教師素養

教育科研始終是我校的優勢資源，我們也始終把科研工作作為提升我校教師素養的一項重要途徑。我們要求每個課題討論必需求實，要讓參研教師通過討論真真實切的得到提升。今年，我校的區級課題《小學語文隨文習作方法討論》順當結題。編著的成果集《隨影》馬上正式出版。語文組的《群文閱讀討論》課題還在如火如荼的開展，數學組和綜合組也積極的申報了課題。一股濃郁的科研氣息正如春花吐蕊一般在南小的校園里散發芳香。

另外，我們還盡可能的組織年輕教師外出聽課、學習，培訓。置換脫產培訓兩人次，國家級、XX市級、區級的短期培訓人次更是數不勝數。這些學習都為教師業務水平、理論水平的提高供應了平臺。

四、興趣活動出彩、擢升素養教育

開展豐富多彩的興趣活動，培育學生的綜合素養是學校教育的重要內容，也是學校辦學效果的外顯名片。我們依據學校特色積極開展多個興趣小組，通過深入開展閱讀推廣活動，舉辦閱讀手抄報評比、朗讀競賽、大課間開展讀書活動，舉辦教師現場書法競賽，“傳承陶行知思想、打造卓越課堂”論文評比等活動擢升師生素養。

五、特色之路探究、營造漂亮校園

特色學校的建立始終困擾著我們，這一學年，我們始終在打造特色學校的道路上探究著，思索我們的辦學理念、明確我們的辦學特色。現在，我們初步確立了我們的特色定位為“尚美教育”，校訓為各美其美、與美同行，校風為求真、至美，教風為厚德、成美，學風為樂學、尚美。下一步，我們將依據我校的特色定位全面思索治理脈絡，營造漂亮南小。

六、不斷提升自我、爭做學養之師

只有不斷地學習，提高自身的修養和專業水平，才能保持一顆上進的心；才能趕在教育改革大潮的前列；