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學期小學學校工作總結【篇1】

一、踏實抓好校園文化建設，促使自身建設上新臺階。

１、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發學生的上進心，使師生受到了一次又一次的教育。

2、規范“紅領巾值崗”。本學期對紅領巾值崗隊員進行重新配備，并進行全員上崗培訓。

3、堅持“紅領巾檢查”的評比制度，每天檢查，每周評比，不定期的檢查和抽查，紅領巾值崗隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

4、充分利用“紅領巾”廣播站、班級黑板報等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。

二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。

1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。為保證養成教育的實效性，由大隊部根據學校實際情況，擬定《紅旗小學學生常規要求》分發到各個班級，要求做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生結合《小學生日常行為規范》學習，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，少先隊大隊委員及紅領巾值崗人員在檢查中發現違反校規的學生給予及時爆光，學生干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入老師、班級考評內容中。

2、開展主題隊會，拓展思想教育主題隊會是進行思想教育的主要途徑，各中隊輔導員能夠針對學校大隊部的要求，利用一些有針對性的教育題材，精心設計主題隊會，對學生進行人生觀、價值觀，文明習慣，熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動，不但豐富了隊員們的校園生活，更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到進步。

3、利用傳統節日、紀念日，開展系列教育活動。學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用教師節、國慶節、建隊節、重陽節、感恩節、消防宣傳日等有利契機，通過舉行中隊活動、板報宣傳欄、親子小報制作、合唱比賽、詩歌朗誦比賽、國旗下的講話、紅領巾廣播等形式在教育中突出主題，培養少先隊員的愛國主義、集體主義思想，培養學生關愛生命、關愛他人、關愛社會的良好的思想品質，取得了良好的教育效果。

4、安全重于泰山，加強法制安全教育。為保證學生的人生安全，確實提高安全的防范意識和自救自護的能力，我校舉行安全教育活動，開展有針對性的教育活動，如消防教育活動，如何避震防震及交通安全教育等等，把創建平安校園活動繼續延伸和擴大，把安全責任意識貫穿于日常教育教學活動中，確保校園的一方平安。

5、強化學生早晨進校自覺回到班級進行早讀的習慣。每天清晨，組織大隊委員和紅領巾值崗人員對學生到校后的情況進行檢查，及時督促學生養成規范的行為。

三、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。

少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，發展隊員才干。除了每年學期的常規活動，如每學期初的班級布置的檢查、全校性的衛生大掃除、隆重的開學典禮、家長會、每天常規抽查等活動，我們還開展主題教育活動，內容貼近學生，形式豐富多彩，教育效果顯著。具體工作如下：

九月份——以養成教育為重點

1．制訂少先隊工作計劃及班隊工作計劃。

2.各班開展主題班會，慶祝祖國60華誕。

3．組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。

4．各中隊出版一期“慶祝60周年國慶”的黑板報。

十月份——以愛國主義教育為重點

1．加強升旗手的常規管理和訓練。

2．開展“民族精神代代傳”活動，以弘揚和培育“以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神”為主題，開展主題班隊會活動。

3.“紅領巾廣播站”播音員的選拔及相關工作。

4.以詩教為主題進行班級文化布置。

十一月份——以安全教育為重點

1．11月9日消防安全日，了解消防知識。

2．引導隊員開展“我的期中報告”主題活動，讓隊員認真總結半學期里自己各方面的表現，學會客觀的評價自己，看待別人，針對自己的不足，隊員之間相互支招。

3．11月第四個星期日是感恩節，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。

十二月份——以迎新祝福教育為重點

1．“閱讀之星”，“優秀播音員”評選活動。

2．組織開展經典誦讀元旦慶祝活動。

3．出版“慶元旦，迎新春”專刊。

回顧短暫的工作時間，我們一步一個腳印。本學期力求開展一些隊員感興趣的活動，盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。少先隊工作是陽光工作，在創新中求實，在求實中創新。面臨挑戰，我們將一如既往的踏實工作，奮發進取，以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊工作做得更好、更完善。

學期小學學校工作總結【篇2】

凌霄小學2013秋季學期學校工作總結

一學期來，我校在我鎮中心校的正確領導和大力支持下，在學校各部門的通力協作下，以建校為契機，嚴格遵照“為學生終身發展奠基”的辦學思想，以爭創“文明校園、安全校園”為工作目標，以教師隊伍建設為抓手，以現代教育手段為支撐，積極推行教育教學改革，加強學校管理，不斷提高教育教學質量，現就一學期來我校的各項工作匯報如下：

一、德育工作

學校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學校教育的根本任務，以創建“溫馨校園、溫馨班級”為基點，加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞學校發展規劃，不斷改進工作方法，扎實開展德育工作。

（一）健全和強化德育領導機構

成立德育領導機構并夯實各負責人的職責要求，加強考核，促進德育工作的安排與落實，使工作扎實有效開展。同時，成立了關教工作領導小組，對困難學生進行幫扶，并走進他們的家庭進行教育指導，是他們感受到學校的關愛，實現德育教育多渠道并施。

（二）加強政治學習

為解放思想，進一步提高思想意識，結合金城江區教育系統方案、我鎮中心小學師德教育活動方案的統一部署，我校以多種形式地學習了有關理論和法制法規。九月份全體教師觀看了《開學第一課》錄像；學習《新時期師德修養》第一至第三節；學習了2013《理論學習》部分內容。十月份，學習了2013年第7期《廣西教育》之教育時政。十二月份，學習了《理性看齊心辦》第五節“讓每個孩子都成為有用之才”。寫《崇尚科學反對邪教》心得體會。元月，學習“金紀發【2014】1號文件”。貫徹實施了師德師風教育。

（三）充分發揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

一學期來召開班主任培訓會五次，經驗交流會五次，班主任例會15次，班主任業務得到進一步提高，管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉變，學生受到了教育，學習得到了提高。

（四）扎實開展德育常規工作。

1、開學初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃，學校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，2、堅持日檢查周評比工作。學校一直把“值日檢查”作為學校德育管理的一項重要內容，做到責任到人，分工明確，要求值周領導，教師切實履行好值周職責，對課間紀律、校園衛生、值勤巡查、放學路隊和學生到校情況等方面加強1檢查，發現問題及時處理，促進學生文明行為習慣的養成。

3、每周班務主題，開展各項班級活動，在班內以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉變了班風，促進了學風。

（五）強化落實德育考評工作。

1、以衛生先進、文明班集體的評比為抓手，認真檢查，嚴格考核，從而強化了班級管理，促進了班級進步，為學生的發展創造良好的氛圍。

2、加強教師師德的考評，學校通過家長、教師、學生、家長委員會等民意測評來考核教師，促使我校教師道德修養不斷提高。

（六）加強校園文化建設

充分利用每天中午的紅領巾廣播站對學生進行教育，學生踴躍投稿，本學期累計投稿近百余份。文化宣傳櫥窗板報共達10余期；利用每周一的國旗下講話等活動,教育陶冶師生的品德修養、培養安全意識等；周一至周五中午和課外活動時間開放圖書室，本學期師生借書達300人次；同時充分發揮公示專欄的作用,及時公示學校事務，做到周周工作有重點，布置的工作樣樣有落實。

（七）組織學生活動，豐富校園生活

1、文體活動：先后舉辦了迎新年教師趣味體育運動會，學校學生冬季運動會，校園文化藝術節等活動。同時，我校積極組織學生參加我鎮中心校舉辦的男女學生籃球運動會，并取得了女子組第三名的好成績。

2、綠色實踐基地：我校以學校的學農基地為陣地，大力開展蔬菜種植實踐基地。

（八）陽光體育方面

在本學期，為了進一步促進我校德育工作的順利實施，享受陽光大課間。我校在體育老師莫榮江的指導下學習《武術操》，激發學生學習的積極性。讓陽光大課間切實落到實處，同時依照上級部門精神，堅持每天師生體育鍛煉一小時制度。

二、教學工作

（一）教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線。

1、建立正常的教學秩序，嚴格執行課程計劃，開齊、上好規定課程，堅持做到“三表”統一，嚴格按照課表上課。堅持學生的全面發展，差異發展和可持續發展，使每一位學生能健康發展，嚴格控制學生的在校時間和學生作業量，切實減輕學生的課業負擔。

2、每月檢查教師的教案、聽課筆記、學生作業批改等情況，并做好記錄與反饋。發現問題及時與老師溝通，針對檢查結果，在全體教師會上進行總結時，既表揚值得肯定的做法，又對存在的問題提出批評，并對今后的工作提出明確的要求，使廣大教師找準自己的位置，明確以后的工作，使教師的常規工作趨向規范化、2科學化，促進教師整體發展。

3、定期開展校本教研活動，圍繞“農村小學生良好作業習慣的培養研究”這一課題進行相關的理論與方法的學習。語數教研活動以中心校提出的“二式”模式進行課堂教學實踐與探究，這學期，語文組的韋藝、韋媛娜老師以及數學組的覃忠作、韋杜社老師在本組教師的共同協作下，各自上好了一節探討課，使教師在教研培訓活動中提高了教學理論水平，更新了教學觀念，促使教師向研究型的教師發展。

4、積極組織教師外出聽課、培訓。2013年9月11日、9月14日，我校的韋藝、張海霞老師分別到桂林、南寧參加了語文、數學的“新課程解讀”名師課堂教學觀摩活動。11月份，我校的教師又分別到金六小、金五小觀摩市、區級語數課堂教學比賽活動。12月9-10日，韋花玉還到實驗小學觀摩了作文教學展示活動。參加各項活動的教師回校后及時進行了反饋與交流，吸取名師的教學理論與經驗，為自己的教學服務，提高教學質量。

5、加強教學管理，全面提高教學質量。本學期繼續按月對學生所學的知識進行復習、鞏固與綜合測評，對全校的教學質量實施監控，要求教師對學生的答題情況進行卷面分析，及時發現與彌補教學中的不足，認真做好后進生的轉化工作。

6、設立計算訓練活動課。準確的計算能力，不僅僅是學生學好數學的基礎，也是培養學生做事踏實認真的重要手段。為提高學生的計算能力，我校繼續統一安排早讀前的10分鐘作為計算能力的訓練時間，數學教師做好訓練計劃，并親自進班指導學生的計算，在期末的測試中學生的計算正確率有所提高。

三、安全工作

（一）建立健全安全工作機制。

成立了安全工作領導小組。健全安全各種制度及防范應急預案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全監控臺帳，對校園內外安全狀況做到心中有數，對隱患的排查與整改及時到位。尤其是恰逢本學期建校，進出人員的繁雜，車水馬龍，來來往往，我校充分及時疏通、協調并理順各方關系，確保一學期學校平安無事。

（二）明確分工，夯實責任。

明確安全分工，各負其責，做到管理到位。設定崗位專人負責，表冊記錄翔實，檢查到位。簽定安全責任書，發放告家長書，以此夯實了安全管理的責任。

（三）抓好安全常規工作。

1、計劃、安排、制度的落實。

每學期開學初，學校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學校安全培訓安排。按計劃有條不紊的開展工作。

2、安全課及活動宣傳的開展

每學期召開安全例會，進行安全培訓。要求各班上主題安全課，安全主題隊會班均10次以上，主題板報班均辦10期，教育健康課每周一節，少隊利用紅領巾廣播站做宣傳20次以上，這些既增強了學生的安全知識，也為我校創建平安校園打下了堅實的基礎。

3、抓好安全檢查工作

本學年各班天天實施安全排查，共收繳刀具3把，易傷人的塑料玩具槍2把，打火機3個，并對這些學生進行了針對性教育。

4、有效開展傳染病的預防

開學初我校就根據季節變化制定了傳染病預防計劃。并聯系鎮衛生院到我校為學生體檢查一次，做好學校的疾病預防工作。

（四）安全建設方面

1、加高加長綜合樓午托生宿舍前不銹鋼欄桿共30多米。

2、安裝不銹鋼防盜窗30余平方米。

3、安裝廚房抽油煙系統一套。

4、布置了遠程電教教室，更換電線五十余米。

5、添設了10副新床架，更換有隱患的二十三塊床板。

6、積極配合村委及家長委員會加固了學校門前小橋的橋面并進行了鋼筋混凝土硬化，同時安裝了鍍鋅鋼管護欄，結束了小橋自明朝以來無防護欄的歷史，也使得古橋得到了妥善的保護。

（五）落實節假日安全值班制度。

值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前，學校都要進行安全大排查，并對學校假期值班進行詳細安排。(六)后勤安全工作

1、強化管理，夯實責任。

開學初，學校和后勤管理人員嚴格強調的安全責任，明確職責夯實責任。建立了嚴格的交接學生制度。對午托生堅持午睡時兩位老師值守制度，確保學生住宿安全。

2、抓好常規，加強食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康。

飲食安全是大事，我們堅持每周食堂定期消毒，衛生檢查不少于三次，值周領導每天至少檢查一次。對食堂食品的采購，消毒，衛生進行嚴格檢查，發現衛生不達標要責令其認真打掃，并根據情節進行批評教育。本學年，組織后勤從業人員學習《食品衛生法》、《農村小學生食堂管理辦法》兩次，和食堂供貨商簽訂《安全協議書》，建立安全責任追究制，為了保證學生飲食安全，后勤堅持嚴格的食4品留樣制度并做好嚴格記錄，確保學生食品安全，值周領導經常深入灶房，檢查餐具消毒，操作間衛生，采購索證是否規范，是否有缺斤少兩現象等。

四、存在問題

1、專業教師欠缺、教師業務還需不斷提高。

2、學校教學樓二樓樓梯天面有滲漏現象。

3、學校大門陳舊不堪，墻面脫落、鐵門腐朽變形，急需更換。

4、校園需要進行硬化、綠化。

5、學校教學樓后即學校北面圍墻因石頭風化嚴重，存在嚴重的安全隱患。

6、綜合樓及教師宿舍玻璃窗共有37個窗框腐朽，搖搖欲墜，存在安全隱患，急需更換。

7、能勝任課堂教學的師資不足，一到四年級每班人數達40多到50多人，教室面積小，座位擁擠，教師在授課過程中無法對學生進行巡視指導及進行分組練習。

8、學校行政的授課量大，加之建校任務繁重，無時間對學校的教學進行深入指導與研究。

9、三致六年級沒有多媒體教學設備，教師的多媒體課件在課堂教學中無法應用，致使有些知識的傳授不夠形象與全面。

10、教學質量還有待于提高，例如在期末教學質量檢測中，有個別班級成績很不理想，離上級規定、學校要求仍存在太大的差距。

11、學校的飲水工程仍未得到解決，師生的飲用水仍很緊張。

總之，回顧過去的一學年，教師們都能認真工作、嘔心瀝血、任勞任怨，為學生的發展不斷奉獻，學校各項工作開展順利。展望未來，我們自感自己肩上的責任重大，前路漫漫，任重而道遠，但我們有理由相信，只要我們竭盡所能，方法總比困難多，加之如果在師資方面得到進一步加強，我校在今后的工作中會贏得更加令人滿意的成績！

凌霄小學2014年1月16日

學期小學學校工作總結【篇3】

xx小學家長學校以黨的十八大精神、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，努力辦好"家長學校",充分發揮"家長學校"的作用，采取多種形式普及家教知識，引導家長樹立正確的家教觀念，掌握科學的教育方法，努力提高廣大家長的素質和家庭教育水平，促進學生健康成長，真正形成家庭、學校、社會三結合的教育氛圍。現將本學期家長學校工作做如下總結：

一、重視家長學校工作。

建立扎實有效的家長委員會管理機制。成立扎實有效的家長委員會，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協調參與學校管理，以進一步提高管理的實效。本學期在校領導的帶領下，召開了領導班子會議，認真分析研究我校工作現狀，提出了新學年工作總體目標，并制定了辦好家長學校的具體方案，要求家長學校工作要做得有聲有色。

二、開展家長學校活動

落實"家長學校"的上課時間為了提高家長的整體素質，使家長更好的了解孩子的.心理與生活需要，學習和掌握教育孩子的方法與技能，提高家教水平。本學期組織了三年級家長開展了家校活動，并組織了一次大型的家長學校活動，收到了明顯的效果。

（1）2015年9月24日下午，開展了三年級家長學校活動。活動分兩部分舉行。第一部分集中舉行講座。首先，三年級語文老師代表秦英芳以"如何輔導孩子寫作文"為主題給家長們作了一堂生動的講座。她指出，要想寫出好作文，必須有豐富的內容和巧妙的手法。她從四個方面給予了指導：一是多觀察，多比較；二是多實踐，多體驗；三是多讀書，多感悟；四是多規范，多贊賞。接著，英語老師代表錢琳波老師針對三年級學生初學英語，給學生家長作了家教輔導。她強調，學好英語要做到讓孩子多聽錄音，讓孩子大聲說英語，要認識英語單詞和句子，每天檢查孩子的回家作業是否完成。隨后，楊建東副校長就學校的發展概況、教師團隊建設、學生培養目標及學校的辦學特色等作了詳盡的闡述，并對家長們提出了一些建議和要求。第二部分按班級舉行班會。家長來到各班教師參加班會，與班主任和任課老師進行深入的溝通和交流。干凈整潔的教室里整齊地擺放著學生的作業，溫馨的氛圍向家長展示著班級的整體情況，讓家長了解了班級建設，了解了孩子的成長。

（2）2015年10月16日下午，中國"感恩教育校園萬里行"報告團走進xx小學，為全校師生及家長舉行了"勵志中國夢，感恩在心中"的演講報告會，在潘小"孝雅校園"掀起了一場愛和感恩的風暴，呈現了一幕幕勵志感恩的場景。報告會上，崔韋老師通過一個個生動感人的鮮活故事，告訴孩子們要滿懷感恩的心對待父母、親人、老師和同學，對待身邊的一切人和事，讓世界變得更加美好。希望大家要有終身學習的理念，營造良好的學習氛圍，在社會上遵紀守法，學感恩之道，做有公德的人。崔韋老師用富有感召力的語言喚醒孩子們的感恩意識，激發孩子們的感恩情懷，從而讓孩子們發自內心地感恩父母、老師、同學、學校、祖國，引導孩子們樹立遠大理想，努力成才，回報社會，報效祖國。崔韋老師用聲情并茂的演講，深深打動了在場的每一個人，贏得了大家陣陣熱烈的掌聲。特別是家長與子女、教師與學生的互動，讓全體學生接受了一次感恩的洗禮，眾多家長和學生被感動得淚流滿面，濃濃的父子情、母女情、師生情溢滿潘小校園，活動取得圓滿成功。

三、加強家校溝通。

各班主任利用家校活動時間，向家長進行了有關家教方面的知識培訓，使家長明白了如何在家庭對孩子進行有效的教育，得到了家長的好評。并通過電話、郵箱、校訊通等方式，搭建學校與家庭即時溝通的平臺，定期互通班級工作及學生情況，推進家校溝通的常態化管理。開展家訪活動，每班每學期家訪面達到100%.特別是特殊學生要不定期家訪，做好和家長溝通，協調教育工作。

四、豐富家校活動。

通過告家長書、家長知識宣傳單等形式，向家長傳授社會生活知識，提高家長的素養。同時鼓勵家長參與學校活動，參與學校管理，構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，形成學校、家庭、社會教育合力。

本學期，我校在家張學校工作上不斷摸索，做了一些努力，取得了一些成績。但存在很多不足，我們在家教創優和研究方面還需努力，把家長學校越辦越好，使家長學校管理更加規范。

學期小學學校工作總結【篇4】

本學期我校以黨的十八大精神、科學發展觀為指導，以更新教育理念為先導，以提高教育教學質量為核心，立足于教師專業發展和學生全面發展兩個基本點，全力營造和諧校園環境，努力辦人民滿意學校。現將全學期工作擇要總結如下：

一、加強教學常規管理，扎實有效地開展教學工作

本學期，教導處堅持以教學為中心，強化管理，進一步規范教學行為，并力求常規與創新有機結合。每位教師本著嚴謹、扎實、高效的良好教風，努力培養學生勤奮、求真、善問良好學風的形成。

1.抓實教學常規管理。常規靠落實，提質在認真。一學期教導處四次對教師的備課、學生典型錯題記錄和分析、學生作業本批改等進行認真檢查，及時公示記錄并反饋本人，每次檢查結果作為考核的依據。從檢查效果看，老師們的備課課時充足，教案完整，每課時都能根據學生實際定好教學目標，確定教學重、難點，有一定的教學準備，教學過程較清晰，內容詳實。有部分老師注重教學后記、教學反饋環節，"反思"內容及時，較深入，也有實效性。余小芳、潘云霞、陳曉芬、高靖、陳奔、林曉珍、林瑞艷等多位教師能自覺貫徹新課程的課堂教學理念、根據學生的思維過程和學習過程進行備課。毛淑華、季煒奔、潘云霞、池冬梅、毛秀華、陳曉芬、余小芳、陳奔、林曉珍、金海丹、虞玲艷等老師能嚴格作業管理并認真批改作業。同時，通過檢查也暴露出了一些問題：部分教案教學過程較簡單，尤其對于學生活動預設不夠全面，學生作業方面缺少針對不同學生進行分類布置。

2.銳意進取，日進無疆，促進教學有效性。本學期我們繼續為教師的成長創設條件、搭建舞臺，全力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發展快的教師隊伍。在xx市第三屆教壇新苗評比中，參加第二輪賽課的高靖和陳奔老師在短短的四天時間內進行七校八次的磨課反思，并邀請彭永帆、徐良雷兩位專家作賽前指導。兩位老師一次次的試教，一次次的反思，不僅讓自己感覺到一次次的更新，一次次的收獲，還榮獲了xx市第三屆教壇新苗稱號。在學區小學信息技術研討活動中，邀請了教研員林克洪為何達老師指導，讓教師近距離領略到了專家的魅力，學有所得，研有所樂。與xx二小進行了"互助？體驗？研討？提高"教學聯誼活動，由高靖、陳奔、季煒奔三位老師展示了課堂教學，并邀請了胡利盛、林洲、趙秀芬三位專家來點評。各類的成長平臺搭建使我們的教師在學習中摸索，在摸索中實踐，在實踐中得到提高。

3.聆聽名師講座，感悟教育真諦。繼續注重師資隊伍建設，使教育理論能指導教學實踐，能不斷更新教師的教學理念，提高教學水平。本學期分兩批赴杭州學軍小學參加"浙派名師"小學教學改革成果展活動，并讓聽課老師把外出學習得到的新信息、新理念、新方法以及自己的所得、所感、所思、所悟傳遞給每位教師，與全校教師分享他們的學習成果。與xx二小共赴麗水學院參加"課堂整合與高效課堂"培訓，聘請了麗水學院的陶然和呂國光兩位教授進行多場講座。使教師樹立了終身學習的意識，不作井底之蛙，并在反思中調整自己，努力踐行新課程改革理念，努力實施高效課堂！

二、加強學校內部管理，促進學校內涵發展

1.加強隊伍建設，錘煉教師師德師風。在8月組織全體老師學習溫州教育局鄭建海局長的《三感、三力、三心》主題報告；在10月份組織全體教師向最美溫州人胡小麗學習；11月份組織教師學習集云學校亂辦班和黑龍江高級中學教師收禮品案件的處理意見。通過學習，引領了教師廉潔從教的意識，切實增強自覺堅守師德規范的意識，進一步規范教育教學行為，決不觸犯師德底線，更好地樹立為人師表、教書育人的良好形象。

2.管理制度健全，管理體制完善。繼續完善學校規章制度，做到一切有章可依，有章可循。在制度落實方面，校委會成員以身作則，取消了應盡工作的評估得分，減少了病產假老師的待遇。體現制度落實的合理性、公平性，形成了優良的學校制度文化。

4.依托制度管理，發揮德育育人功能。繼續學校德育積分評價制度，讓學生在廣泛參與日常行為規范教育活動中學會自我約束，自我完善，培養學生良好的行為習慣，達到學生的自我教育的目的。每周晨會上進行反饋，在評比中發現問題，及時解決，分階段、分層次、重實效，學生的好習慣在逐漸養成，責任意識也不斷增強了。此外，我們還強化扶助員的管理，培養了一批得力的小干部，指導他們工作的方法，并邀請了莘塍中隊戴亮警官為扶助員上交通安全知識教育課，邀請小發明專家任新年為扶助員上《快樂發明》課。一學期以來，小干部的能力和知識都得到了鍛煉和提高。

三、充分發揮安保、工會職能，建設和諧校園。

四、努力方向

1.學校新xx人子女占多數，缺乏良好的家庭教育和監管，教師的激勵制度得不到家長的配合，生源流動性大，學生學習的主動性自覺性不夠，提高教學質量是我們的努力的方向。

2.教師們在信息技術運用的水平方面還有待提高，如何落實于日常課堂教學中，為減負提效保駕護航，是今后需努力的方向。

3.隨著績效工資的改革，學校的各項考核獎勵制度等需要調整修改完善，以真正起到激發全體教師的工作積極性作用。

各位老師，本學期，我們以飽滿的工作熱情、以積極的奮斗行動、以大膽的創新精神，團結和諧、努力進取，推動了學校的穩步發展。但我們也發現學校在常規管理、名師打造、長遠規劃、質量提升等方面的不足。面對即將到來的新學期，我們全體教職員工將進一步解放思想，提高認識，開拓創新，以