快樂學習高效學習高二四班主題班會學習效率不高的原因?這種現象主要原因有幾個方面，包括：1、學習是為了父母學習，自己沒有責任感。要轉變思想，把學習當作自己的事情，這樣學習起來才更有動力。2、沒有興趣。主要可能是因為學習成績不好導致自信心不足。心理學里有一個歸因理論，如果把學習不好歸因為自己智力差，腦子笨的話，一方面產生自卑，另一方面也會放棄努力。如果把自己的學習不好歸因為自己不夠努力的話，那么它就會通過努力來改善學習成績，從而獲得一個正性的反饋，從而增加學習興趣。3、家庭環境影響，包括生活環境和父母的關系。在一個家庭爭吵比較多的家庭中的子女更容易分心。所以，家長如果能給孩子一個和睦的家庭環境，孩子的學習效率肯定會提高。

在我們班上發生的一些狀況：1、課堂上…………2、早讀時…………3、晚自習…………4、作業………………5、午晚休…………6、周末………………7、理解能力…………極去解決，才能提高學習的效率的。這些都是影響學習效率的不良因素，只有正確對待，積如何提高學習效率？1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習，八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的任務，現在四十分鐘就完成了。2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經的好辦法，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。3、不要整個晚上都復習同一門課程。這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。經驗一：經驗二：我經常看到這樣的情況：有些同學學習極其用功，在學校學，回家也學，不時還熬熬夜，題做得數不勝數，但還是沒有考取高分。其實面對這樣的情況，本來是有付出就應該有回報，而且付出的多就應該回報很多，這是天經地義的事。但實際的情況卻并非如此，這里邊就存在一個效率的問題。效率指什么呢？好比學一樣東西，有人練十次就會了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個效率的問題。如何提高學習效率呢？我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。那么上課時的聽課效率如何提高呢？課前要有一定的預習，這是必要的，這樣課本上講的內容、重點大致在心里有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，我們不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些松懈，有時反而忽略了最有用的東西。上課時認真聽課當然是必須的任何人也無法集中精力連續四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以聽課期間也有一個時間分配的問題，聽累了，可以適當地放松一下。關鍵是把筆記做好，課本上知識點標記清楚，復習時才有基礎。

做題的效率如何提高呢？一定要做好時間分配，千萬不能見題就作，不分青紅皂白，那樣的話往往會事倍功半。作題效率的提高，很大程度上還取決于作題之后的過程，對于做錯的題，應當認真思考錯誤的原因，是知識點掌握不清還是因為馬虎大意，分析過之后再整理到錯檔上，這樣作題效率就會高得多。提高學習效率的一個重要方法－－“把勁兒使在刀刃上”，即合理分配時間，聽課、記筆記應抓住重點，做習題應抓住典型，這就是學習中的“事半功倍”。學習不快樂的原因？1.作業量太多，總是不能在規定時間內完成。2、新課改要求我們自主學習，但我們很難養成自主學習的習慣。3、難題、新題解答不出來，打擊了我們的自信心和學習習慣。4、對某些科目沒興趣。5、考試成績的不理想（自己付出了努力，卻沒有得到回報