姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級生物期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個選項中，只有一個是符合題意的答案。)

1、下列關(guān)于細(xì)胞知識的敘述錯誤的是（

）A．煙草中的尼古丁存在于細(xì)胞液B．遺傳信息的載體（DNA）主要存在于細(xì)胞核中C．只有植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁D．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

2、下列各項中，兩種結(jié)構(gòu)屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（

）A．孢子與種子B．葉與心臟C．導(dǎo)管與血管D．人的皮膚與植物的表皮

3、關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的說法，正確的是（）A．細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)變化最明顯B．細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞都能持續(xù)進行分裂C．細(xì)胞分化過程中，形態(tài)、結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變D．利用干細(xì)胞可成功修復(fù)患者受損神經(jīng)細(xì)胞，依據(jù)的是細(xì)胞分化原理

4、下列屬于生物體同一結(jié)構(gòu)層次的是（）A．心臟與神經(jīng)系統(tǒng)B．肱三頭肌與神經(jīng)元C．蘋果樹與龍眼果實D．番茄表皮與根尖分生區(qū)

5、果皮黃色（D）對紅色（d）為顯性，如果將黃色番茄（Dd）的花粉授到紅色番茄（dd）的柱頭上，則紅色番茄植株上所結(jié)果實的果皮顏色，果皮基因型及種子中胚的基因型分別是（

）A．紅色，dd，Dd或ddB．黃色，dd，Dd或ddC．黃色，Dd，Dd或ddD．紅色，dd，DD或Dd

6、秋天，在桃樹上如果發(fā)現(xiàn)個別變異芽，欲將變異芽的性狀保留下來，最好的措施是（

）A．取下變異芽嫁接到砧木上B．等開花時接受同株其他花的花粉C．等開花時接受異株花粉D．等開花時進行自花授粉

7、下列栽培措施中，應(yīng)用了光合作用原理的是（）A．移栽樹木時去掉部分枝葉B．農(nóng)田及時松土C．播種后使用塑料薄膜覆蓋D．農(nóng)作物合理密植

8、用顯微鏡觀察人血涂片，看到的血液成分如右圖所示，其中能夠加速血液凝固和促進止血的是（

）

A．①B．②C．③D．④

9、圖為人體血液循環(huán)示意圖，A、B、C、D表示心臟四個腔，E、F表示器官，a表示物質(zhì)，“→”表示血流方向，請據(jù)圖分析，錯誤的說法是（）

A．從器官F流出的是動脈血B．房室瓣使血流只能由A→B或C→DC．體循環(huán)的起點是BD．器官E可以表示腎臟

10、冰墩墩，是2022年北京冬季奧運會的吉祥物。將大熊貓形象與富有超能量的冰晶外殼相結(jié)合，頭部外殼造型取自冰雪運動頭盔，裝飾彩色光環(huán)，整體形象酷似航天員，充滿未來科技感。歌詞“我想要一個冰墩墩”，表達(dá)了人們對“冰墩墩”的無限喜愛。有關(guān)大熊貓說法中正確的是（

）

A．大熊貓?zhí)ド溉椋瑢儆诓溉閯游铮w溫變溫，是真正陸生脊椎動物B．大熊貓的呼吸器官是肺C．大熊貓心臟四腔，兩條循環(huán)路線交替進行D．大熊貓體內(nèi)有膈，在吸氣時膈處于舒張狀態(tài)

11、從某健康人的體內(nèi)獲取了血漿、原尿、尿液三種液體，對其成分進行比較、分析，數(shù)據(jù)如下表所示(單位:g/100ml):成分水蛋白質(zhì)葡萄糖無機鹽尿素a95.000.000.001.502.00b90.007.000.100.720.03c99.000.000.100.720.03

據(jù)表分析，b最可能是A．血漿和原尿B．血漿C．原尿D．尿液

12、齊齊哈爾扎龍自然保護區(qū)主要是保護（）A．大熊貓B．丹頂鶴C．朱鹮D．金絲猴

13、某初中的男生，喉結(jié)突出，長出胡須．引起這種特征的主要激素是（）A．雌性激素B．甲狀腺激素C．胰島素D．雄性激素

14、在人體細(xì)胞內(nèi)，決定有無耳垂這一相對性狀的基本結(jié)構(gòu)是（）A．細(xì)胞核B．基因C．DNAD．染色體

15、人類控制紅綠色盲的基因位于X染色體上。一位患有紅綠色盲的爸爸會把控制紅綠色盲基因遺傳給他女兒的概率是（

）A．0B．25%C．50%D．100%

16、紅綠色盲是一種X染色體上隱性基因控制的遺傳病，男女基因組成與對應(yīng)表現(xiàn)如下表，現(xiàn)有一對表現(xiàn)型均正常的夫婦，妻子是致病基因的攜帶者，那么該對夫婦生一個患紅綠色盲的女兒的概率為（）基因組成XbYXBYXBXBXBXbXbXb表現(xiàn)類型男色盲正常男正常女女?dāng)y帶者女色盲

A．0B．25%C．75%D．1

17、生物進化的總體趨勢不包括（

）A．從簡單到復(fù)雜B．從真核到原核C．從水生到陸生D．從低等到高等

18、如圖是生產(chǎn)者、消費者和分解者的關(guān)系示意圖，據(jù)此食物鏈的描述正確的是（）

A．①→②→③B．③→②→①C．⑤→①→②→③D．④→③→②→①

19、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。根據(jù)該食物網(wǎng)判斷下列描述錯誤的是（）

A．能量沿著食物鏈傳遞的過程中逐級遞減B．食物網(wǎng)中貓頭鷹與蛇既有捕食關(guān)系，也有競爭關(guān)系C．該食物網(wǎng)中含有4條食物鏈D．食物網(wǎng)中的所有生物與非生物部分一起構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)

20、下列有關(guān)“健康的生活”的敘述，錯誤的是（）A．人體的第三道防線屬于非特異性免疫B．注射疫苗是為了保護易感人群C．不健康的生活方式也會使人得病D．常用的人工呼吸法是口對口吹氣法二、非選擇題

21、番茄是雙子葉植物，其果實營養(yǎng)豐富，具特殊風(fēng)味，深受大眾的喜歡。

（1）番茄的果肉是由形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相同的薄壁細(xì)胞組成的，這樣的細(xì)胞群稱為__________，一株完整的番茄植株由微觀到宏觀的結(jié)構(gòu)層次依次是_______________________。

（2）無土栽培已經(jīng)成為生產(chǎn)番茄一種的重要手段，科研人員為了使番茄種子萌發(fā)率更高，做了一些實驗研究。

①番茄種子中幼小的植物體是____________，在萌發(fā)過程種子中的___________為其提供營養(yǎng)物質(zhì),這些營養(yǎng)物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)通過___________作用為其萌發(fā)提供能量的。

②圖的實驗結(jié)果可以看出，科研人員研究的問題是_________________對番茄種子萌發(fā)率的影響，除此之外，影響番茄種子萌發(fā)的其它因素包括____________________、______________________（寫出兩條即可）

（3）番茄果實中的有機物是通過____________作用產(chǎn)生后通過_________（導(dǎo)管或篩管）運輸?shù)焦麑嵵袃Υ嫫饋淼摹?/p>

22、馬鈴薯也叫土豆，是全球第四大糧食作物。

（1）土豆塊莖富含淀粉，在人體內(nèi)最終消化為_____，主要在____________被吸收，并由血液運輸?shù)饺砑?xì)胞中，通過_____作用，為生命活動提供能量。

（2）土豆在大多數(shù)情況下利用塊莖繁殖后代（如圖1所示），這種生殖方式屬于_____。但是土豆也能開花結(jié)果，圖2中④______中的花粉落在①上后，再經(jīng)過_____過程，最終發(fā)育成果實。果實內(nèi)含100~300粒種子，可以推測土豆花③子房中含有100~300枚_________。在條件適宜時，土豆種子也能萌發(fā)產(chǎn)生幼苗，幼苗的莖和葉是由種子的_____發(fā)育而來，只不過在相同生長條件下，種子繁殖比利用塊莖繁殖易受到外界環(huán)境的影響，且生長周期更長。

（3）土豆開花后，農(nóng)民一般會給土豆“打頂去花”，將花蕾摘掉，以提高土豆的產(chǎn)量。這樣做的原因_____。

23、如圖甲乙是兩朵桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙是桃的果實結(jié)構(gòu)示意圖．請分析回答：

(1)在生物學(xué)上，過程A稱為________.

(2)在丙圖中結(jié)構(gòu)[14]是由圖乙中的［______]發(fā)育而成．

(3)某種桃的果實個大、味甜，要保持這一優(yōu)良特性，在生產(chǎn)實踐中常采用的繁殖方法是______________

(4)桃花的花色有紅花與白花，這一現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為相對性狀．假設(shè)桃花甲基因組成為Rr(R為紅色，r為白色），桃花乙基因組成為rr，則乙結(jié)果后的結(jié)構(gòu)[12]的基因組成為_________，把種子種下去，再長成植株，開出的桃花的顏色可能是_________

24、下圖為某地濕地生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖回答：

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是___________。

(2)圖中有___________條食物鏈，若組成完整生態(tài)系統(tǒng)該圖還缺少了___________。

(3)綠藻等植物通過光合作用，吸收二氧化碳，放出氧氣，維持了生物圈的___________平衡。

25、探究唾液對淀粉的消化作用過程如下：向1號、2號試管中各加入2毫升漿糊；再向1號試管中加入2毫升清水，2號試管中加入2毫升唾液。將2支試管充分振蕩后，放入盛有37℃溫水的燒杯中10分鐘取出，待冷卻后各加入2滴碘液，觀察實驗現(xiàn)象。回答有關(guān)問題：

（1）請你判斷：____________號試管里的漿糊不變藍(lán)色；原因是該試管里漿糊中的淀粉已經(jīng)被唾液中的_________________初步消化了。

（2）實驗選擇盛放在37℃溫水中10分鐘，是模擬人體______________的溫度，且在該溫度下酶的活性最強。

（3）向2號試管中加入2毫升唾液，向1號試管中加入等量的清水作對照，目的是控制_______________。

（4）淀粉最終將在______________被分解為葡萄糖，然后通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)。

26、學(xué)習(xí)了性狀的遺傳后，同學(xué)們議論紛紛。下列四位同學(xué)的說法，不正確的是（

）

甲：“生物的基因組成相同，那么生物的