




文檔簡介
春游的策劃方案通用8篇春游的策劃方案篇1
一、活動主題:“親近動物、走進自然、感受親情”
二、活動目標:
(一)讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。
(三)激發幼兒熱愛大自然的情感,增強環保意識。
三、活動時間:20xx年4月17日(周二)
四、參加對象:全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長
五、活動地點:親子活動—順德長鹿農莊
六、活動準備
(一)制定方案(負責人:張園、主任)
(二)橫幅、園旗、活動通知(負責人:助理)
(三)幼兒園準備工作
(礦泉水、車輛、人數確定、春游物品,必備藥物及安全維穩統籌工作等,負責人:主任)
(四)各年級準備:
1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協助活動的組織
(負責人:各班級班主任教師)
2.游戲活動材料及經驗準備。如班牌(負責人:級長、班級教師)
3、請家長與幼兒共同準備春游物品。
(幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)
(五)安全保障措施:
1、加強管理和監督措施,對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自
我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護公共環境,不
隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。
8、進園后,要聽老師及導游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
9、游玩時盡量不要單獨行動,可以幾個家庭結伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。
10、請將手機帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。
八、活動流程:
8:00出發前動員及準備
8:00——8:30大小操場集中整隊,全園依次出發。
9:50左右分別到達目的地,稍作休整。
10:00——11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業
11:10——14:45分散活動【長鹿休閑度假農莊】
午餐自理
14:45結束活動,大門口集合,乘坐專車返回廣州。
春游的策劃方案篇2
一、活動主題:游名校、賞名花,促交流,增感情
二、活動背景:又到了陽春三月,陽光明媚,微風吹拂,正是踏青春游的好時節。借春天萬物復蘇之際,我們全班聚集在一起,彼此多一點接觸,多一點溝通,共話美好未來,與此同時,也可以緩解一下緊張的學習壓力。相信在這次春游活動中,我們也能更親近的接觸自然,感悟自然,同時吸收萬物之靈氣的同時感受名校的人文氣息。
三、活動目的:
1、豐富同學們的校園生活,陶冶情操。
2、領略優美自然風光,促進全班同學的交流,營造和諧融洽的集體氛圍。
3、為全體同學營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的團隊意識。
4、有效的利用活動的過程及其形式,讓大家感受到我們班級的發展和進步。
四、活動時間:__年3月27日星期四
五、活動參與對象:房產q1141全體及“家屬”
六、活動地點:武漢市華中農業大學校內
七、活動流程策劃:
1、27日8點在校訓時集合,乘車。
2、9點前往華農油菜基地、果園,賞花攝影。
3、10點30,回農家樂開始做飯,進行“我是廚王”大比拼。
4、1點30,收拾食品殘物,開始集體活動。
5、4點,乘車返校
八、職能分工及責任定崗
1、調研組:負責前期的選址、策劃的撰寫、實地考察、交通工具的聯系和檢驗。
組長:金雄成員:吳開慧
2、安全保衛組:負責登記參加春游的人數,乘車前的人數的登記,集體活動時同學的請假的審批,安全知識的培訓與教育,午餐制作的人員分組。
組長:徐楊超成員:王沖
3、食材采購組:根據春游的人數和預算費用合理購買食材。
組長:胡晴瑩成員:何曉藝
4、活動組織組:在車上、賞花期間、主要是做飯完后的集體活動期間的活動的組織。
組長:武男成員:馮薏林
5、廚藝大賽組織組:負責指導各個小組的午餐的準備,最后負責從五個小組里推薦的里面選出“廚王”(廚王春游費用全免)。
組長:朱忠達成員:嚴露
6、財務組:負責財務的報賬及最后的費用的收取,做好最后的決算向全班報告。
組長:楊雨
7、督導組:負責檢查各組的任務的完成及協調各小組的任務分工。
組長:葉青青
?注】以上只是大致的責任定崗,組長負主責,各小組要相互配合,相互幫助發揮你們的聰明才智去認真完成任務。
九、注意事項
1、分組要盡量把做事積極的與不太積極的搭配,每組里都要有學生干部,學生干部要起帶頭作用。
2、食材的購買不要太復雜了,先前想出菜譜,然后組織大家學習下烹飪知識,注意食材購買的質和量。
3、注意提醒大家手機充足電,隨時保持通訊暢通,有相機的同學帶上相機,組織大家多拍幾張全家福。
4、游戲最好要能吸引全部人參加,讓同學們能增加了解,班委們能更好的了解同學們的動態,增進感情。
十、費用預算
名稱、總計
交通費500
場地費400
食材費900
總計1900
十一、活動前期推進表
活動目錄
檢查時間
責任組
討論確定活動,大力宣傳,統計出活動參與人數,公布在班委群。
3月23晚10點
安全保衛組
實地考察、確定時間及交通工具
3月24日6點
調研組
確定菜譜
3月25日6點
烹飪組
購買食材
3月26日6點
食材組
活動前場地、交通工具的確認
3月26日6點
調研組
各組應在規定時間前把活動準備情況向督導組報告,出現緊急情況要第一時報告。督導組也可以及時把活動的準備情況在班委群公布,實時互動。
春游的策劃方案篇3
活動時間:4月10日(周三)
活動地點:泰興公園
活動人員:二(4)班幼兒及教師
活動目的:借春游活動的契機,讓幼兒走向美麗的大自然,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓幼兒在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富幼兒的課余生活,讓幼兒在春意盎然的季節里放飛心情。
活動準備:
1、安全教育。
(1)幼兒有組織、有秩序地排隊走。
(2)自我保護意識,在公園內不玩水,不攀爬,避免危險行為,跟班教師預先設想防范措施,禁止幼兒在此區域內活動。(如:萬一遇到走失的情況,幼兒如何做。)
(3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。
(4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組,選好小組長,換一個地方數一次人數。
(5)審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
(1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內喧嘩;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥,動員幼兒人人帶好塑料袋2~3只,以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
(2)旅游文明:不大聲喧嘩,不說臟話,不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。
3、幼兒準備。
所帶食品應適量,幼兒自帶物品規定:適量的點心飲料、水、一包濕巾和一包餐巾紙等。幼兒統一穿園服,穿軟底鞋。
五、活動過程:
1、各班要根據活動的時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當的活動,如:在草坪上做做游戲、唱歌、放風箏等。
2、結合本次活動,班級可開展繪畫比賽。教師要引導幼兒仔細觀察,留心記憶,用畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。
3、活動過程中,教育幼兒愛護環境、保護環境。
六、活動安排:
1、幼兒到校時間及安排:7:20準時到校。到校后,以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、坐園車去公園,帶幼兒欣賞公園的美景后,請幼兒談談自己的感想,然后,老師再組織幼兒上一節室外課。
3、午餐午睡后,幼兒自由活動。
4、回程安排:(請各班主任務必通知家長)15:00―15:30家長到公園東大門接孩子。
5、活動結束后,要求幼兒把看到的,想到的能用自己的方式記錄下來,講給朋友、家人聽。
春游的策劃方案篇4
時間:
4月20日上午7點50分——11點40分
地點:
xx公園(老公園)
主題:
尋覓家鄉春日美感受濃濃學友情
內容:
1.參觀動物園,培養學生的觀察力:在動物園里,組織學生有序地參觀動物,增進學生對動物的愛護之情,培養學生的觀察能力。
2.外出踏青,感受春天的溫暖:聞聞泥土的芳香,看看花草的笑臉,在尋找春天的過程中感受春光的美。
3.集體游戲,分享集體的快樂:在老師的組織下,與伙伴一起活動;在活動中互相幫助,共享快樂!(從學生安全考慮,我們共選定了八樣大型玩具,分別是:歡樂噴球車、立環跑車、激戰鯊魚島、雙人飛天、迪斯科轉盤、袋鼠跳、灌籃高手、森林火車,我們班會選擇其中三樣玩耍。)
4.野外聚餐,增進同伴的友誼:在野外,鋪上塑料餐布,把自己的食物與請同學共同品嘗,增進同學之間的友誼。
溫馨提示:
1.學生自愿參加。(不參加活動的同學,請家長安排好孩子的學習生活。)身體不適者,建議不參加本次活動。
2.學生7點50分到校;中午11點40分,家長到甘棠公園門口(靠一中小壩)接孩子回家(接到孩子要在班主任老師處登記)。
3.春游這天,孩子要穿合腳的運動服、運動鞋(建議孩子們穿平時最舒適的鞋,不要穿新鞋子),要用空書包(或雙肩背包)裝上飲用水(是白開水,不要帶飲料)、干糧(適量即可),還要準備一個垃圾袋和手絹(餐巾紙)。
4.在路上不準吃食物,不準喝水,要在指定的時間和地點就餐。聚餐時,要鋪上塑料餐布,把自己的食物拿出來與同學一起分享。
5.到了公園,老師有序地組織學生參加游樂活動,學生要一切行動聽指揮,不準單獨行動,不允許學生到湖邊玩耍,要上廁所,請聽從老師指揮集體前往。
春游的策劃方案篇5
一、活動目的:
暖春四月,百花競艷,草長鶯飛,為了讓全體師生走進春天,親近大自然,學校擬定開展“我和春天有個約會”春游實踐活動,帶領學生走向大自然,培養欣賞、熱愛大自然的感情,以春游為平臺,培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣,進一步增進師生感情。
二、活動時間和地點:
20xx年4月17日,大王鎮萬畝生態林場
三、活動對象:
六年級全體師生
四、人員安排:
五、交通工具:
六、具體安排:
1、下午1:30師生集合;
2、級部主任開簡短學生會;
3、下午2:00乘車到林場西門;
4、林場內有序游覽(約2個小時),中間休息30分鐘。
5、下午4:00林場南門集合,結束游覽,乘車返校。
6、召開班會,對春游活動進行總結。
七、活動要求
1、各位班主任將本班學生編為6個組,每組選拔一名工作得力,認真負責的班干部作為組長,負責協助老師管理本組學生。調皮不守紀律的學生由班主任親自帶組。分組名單在4月16日上午放學前交政教處。
2、準備文藝活動:①在林場游覽行進途中,要求各班組織班內拉歌活動,或個人,或小組,以便邊瀏覽邊活躍氣氛。(拉歌內容班主任組織學生提前商定)②在林場中途休息期間,各班組織小聯歡活動,要求班主任組織好內容形式(歌曲、游戲、相聲、笑話、講故事等)、節目,確保活動緊湊,有意義。
3、學生攜帶物品:建議學生用太空杯帶足飲用水(必帶);可以帶小食品;可以在家長允許的前提下,攜帶相機(要叮囑帶相機的學生上午到校后存班主任處),相關物品用背包攜帶。
4、班主任要對本班學生做好細致調查,對有特殊情況的學生,如患有疾病、有身體殘疾等,有針對性做好心理疏導和解釋說明;不能參加春游活動的學生,由級部安排具體教師負責照應。
5、活動前1-2天召開跟隊領導、班主任和相關老師會議,布臵活動內容及要求。班主任進一步做好學生相關教育和安排。政教處給班主任和帶隊老師下發“做好春游活動的幾個教育建議”(另附一)和“班級責任人和學生分組表(見“人員安排”)”,會后分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學生春游活動的管理工作具體分工安排。帶隊老師要求在整個春游活動過程中與所帶班學生在一起,確保安全、有序地開展活動。班主任進一步根據學校要求做好本班學生的春游活動的詳細教育。
6、考慮到學校已有很長一段時間沒有組織春游活動,負責這次春游的帶隊老師在思想上、行動上務必引起十分重視,確保春游活動安全、有序、有趣、有效。
7、結束后還要分年級開展團隊、攝影作品等評比(每班以電子稿形式發到榮慶敏老師信箱)。
8、學生返校后,利用周末,每人寫一篇春游感悟,每班評選3篇優秀作品,交學校政教處。
春游的策劃方案篇6
全部員工:
為感謝各位同事的努力工作,增進同事間的友情、豐富員工的業余生活,倡導健康有益的低碳生活,走進綠色、親近自然,進一步提高公司員工生活品味和情趣,激發員工愛家、愛公司、愛祖國的生活熱情和工作干勁,增強向心力和凝聚力,公司決定于組織本年度集體春游活動。具體通知如下:
一、活動時間
20xx年3月19日(星期六)
早上7:40在公司停車場集合,8:00乘大巴準時出發,下午15:30乘大巴回公司停車場
二、活動地點
三、本次活動項目
環湖徒步(自行車)、釣魚劃船、燒烤、臺球、乒乓球、ktv、書吧網吧、羽毛球、網球等項目
四、就餐
中午11:40全部員工集體在職工療養院餐廳就餐(自助餐)
五、注意事項
1、出行過程中,請你們隨時注意自身安全,聽從指揮,不擅自離隊,自覺維護集體活動紀律;
2、公司員工注意行程安全,請帶家屬的員工關注家屬安全,不參加危險項目及酒后參加風險項目;
3、請各員工保持手機暢通,如遇突發事件,可聯系小組負責人、部門負責人、活動負責人或公司管理人員等。
4、請你們保管好自己的貴重物品;
六、其它
如遇陰雨天氣,活動暫停,活動時間再另行通知。
春游的策劃方案篇7
活動目的:
通過春游活動,讓小朋友們到大自然中領略春天的美景,培養綜合實踐能力,在活動中開展感恩大自然的活動,增強愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。
活動時間:
20xx年xx月xx日
活動地點:
小班:時代廣場
中班:觀賞園
大班:體育場
人員:教師及保育員共52人,學生659人
春游領導小組及應急小組
1、領導小組組長:蔡群
職責:對活動中出現的不安全事故進行緊急處理,視事故輕重,必要時及時向上級主管部門及有關領導報告
2、副組長:郭東云
職責:協助組長做好活動組織工作和事故處理工作,并隨時做好匯報工作。
3、小組成員:肖嵐賴紅斌
職責:指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對施。
各年級組組長:大班:黃曉娟
中班:張藝
小班:潘春美
職責:
⑴安排本年級教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作。
⑵全面了解本年級各班幼兒活動情況,活動結束后向蔡群園長及時匯報。
(各班幼兒由本班主任、配班教師和保育員共3人負責)
4、醫療保障組:蔡玉萍
職責:為事故現場提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應急器材等。
5、園外聯系匯報組:廖金蓮
職責:視不同事故及時報警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
6、園內聯系匯報組:胡漢生
職責:負責把事故發生發展情況報告總指揮,聯系相關學生的家長。
秋游活動路線:
小班秋游路線:幼兒園——解放橋——步行街——時代廣場。
中班秋游路線:幼兒園——農機局——小水電——老車站過馬路——觀賞園
大班秋游路線:幼兒園——壩上橋——西門小學——體育場
活動注意事項:
1.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個幼兒的安全負責。對幼兒加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。
2、出發前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。各班清點人數上報分管領導處。
3、做好家長的宣傳工作,請家長配合學校向幼兒進行有關安全教育。
4、到達目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。
5、教育幼兒不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。
6、分散自由活動時,要求幼兒三五成群,不要個別行動,教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告,老師要加強巡視,分管領導要做好監控,發生事故要采取應急措施。
7、家長來接孩子老師要求家長出示接送卡才能讓家長接走孩子。未持卡接孩子要及時登記。
8、活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數,待幼兒全部安全接走后由班主任上報給本年級組長,老師才能離開。
9、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表,必要時及時與家長取得聯系。
10、請交警隊派交警分別在老車站十字路口、禺客隆十字路口、西門準轉盤,協助老師讓幼兒順利到達目的地。
春游的策劃方案篇8
主題目標:
1、通過幼兒自主地為春游做準備的活動,幫助幼兒積累有計劃、有主見、有條理做事的經驗,提高幼兒分析問題,解決問題的能力。
2、在活動中體現幼兒的合作意識,集體意識和競爭意識。
老師預設的網絡圖
一、發動階段
個別活動:想去春游
活動目標:在自主的討論中,引發幼兒大膽表述自己的意見和愿望。
活動過程:
1、與同伴說說,春天到了你們喜歡做些什么事?
2、引導幼兒回憶春游的過程和經驗。
3、向幼兒提出今年的春游請小朋友自己來準備。
4、說說你想去哪里春游?
說明:幼兒的討論是非常自由的,教師不給他們任何限制,在幼兒討論的過程中教師注重傾聽幼兒間的交流。
活動延伸:鼓勵幼兒將自己想去春游的地方以照片、繪畫等方式進行表現。
小組活動:收集資料
1、幼兒根據相同的景點進行自由分組。
2、合作收集相關的資料。
3、共同作好向同伴進行介紹時所需要的準備工作。
集體交流:去哪里春游
活動目標:通過分組的介紹、辯論,提高幼兒大膽表達自己見解的能力,學著用證據(相關的圖片、照片等)來證明自己的觀點,并嘗試說服別人。
重點和難點:大膽表達自己的見解,嘗試說服別人。
活動準備:
1、活動前已進行過相關的個別討論活動,幼兒已根據想去的地方自主形成小組,通過小組的合作準備,對這景點的特點有一定的經驗,并收集了一些圖片、照片等證物。
2、召開家長會,使家長了解活動,支持幼兒的活動。
活動流程:
一、教師提出春游地點的要求:我們的春游只有一天時間,哪些地方早上去下午就能回來的,而且是適合春天去旅游的,能讓小朋友增長知識,或有所收獲的。
二、分組進行交流的準備
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