第2課時串連電路的電阻【基礎訓練】1．（安徽）圖示的電路中，電阻R1和＝10Ω，R2＝20Ω，電壓表示數為

R2串連在2.5V，則

AB兩頭，電壓表并聯接在AB兩頭的U＝_______V。

R1兩頭。已知

R12．定值電阻R1和R2串連后，接在電壓可調的電源兩頭，電路中的電流，隨電源電壓關系的圖象如下圖。已知R1＝2Ω，則R2＝_______Ω。

U變化3．張陽在研究電阻上的電流跟兩頭電壓的關系時，用記錄的實驗數據作出了如下圖的UI圖象，則a的電阻值為_______Ω，將a、b串連在電壓為3V的電源上，電路中的電流為_______A。4．圖甲的電路中，電源電壓恒為12V，滑動變阻器銘牌上標有“100Ω0.5A”字樣，圖乙為R1的I－U圖象，R1的阻值為_______Ω，當電路中的電流為0.2A時，滑動變阻器R2接入電路的阻值為_______Ω，為了不破壞滑動變阻器R2，接入電路的阻值應不小于_______Ω。5．如圖甲所示，電阻R＝5Ω，閉合開關S，電壓表V和V1的示數如圖乙所示，則經過燈泡L的電流為()A．0.3AB．0.9AC．1.2AD．1.5A6．如下圖，電源電壓不變，滑動變阻器上標有“2A20Ω”字樣。以下四個圖象中，能正確表示當開關S閉合后，經過小燈泡L的電流I與滑動變阻器連入電路的電阻R的關系的是()7．為了測定潛水艇的下潛深度，科技人員設計了深度測定儀，測定儀的原理圖如下圖，R0為定值電阻，F是傳感器，其電阻R與潛水艇在海水中的深度h成反比。（電源電壓不變）以下說法中正確的選項是

(

)A．電流表示數與潛水艇所在的深度成反比B．電流表示數與潛水艇所在的深度成正比C．潛水艇遲緩上調時，電流表示數變小D．潛水艇水平航行時，電流表示數變大8．在如下圖的電路中，閉合開關后，在滑動變阻器的滑片P向右挪動的過程中，電壓表與電流表示數的比值變小的是()9．在如下圖的電路中，電源兩頭的電壓為滑動變阻器R2的最大阻值為50Ω。當開關過程中，以下說法中正確的選項是()

6V并保持不變，定值電阻S閉合，滑動變阻器的滑片

R1的阻值為P由b端移到

10Ω，a端的A．電壓表的示數變化范圍為B．電流表的示數變化范圍為

1V~6V0.2A~0.6AC．電壓表的示數變大，電流表的示數變小D．電流表和電壓表的示數都不變10．在研究“串連電路的總電阻與各串連電阻之和的關系”實驗中，供給的器械有：定值電阻R1、R2和R3（阻值分別為2Ω、3Ω和6Ω）、電源（電壓恒定但正確值未知）、電流表和電壓表各一個、開關和導線若干。按要求達成以下內容。如下圖是依據實驗目的選擇器械后連結的部分電路，在圖頂用筆劃線取代導線把電壓表接入電路中。(2)實驗中還要用到R，使用R的詳細操作是___________________________________。33(3)在題中所給的器械中，將電壓表換成電阻箱（符號為）也能達成此實驗。在虛線框中畫出一個能反應實驗原理的電路圖。11．如下圖的電路，電源電壓為9V，R1的阻值為12Ω，開關S閉合時電壓表的示數為6V，試問：電流表的示數是多少？(2)R2的阻值和電路中的總電阻各是多少？12．在圖(a)所示的電路中，電源電壓為R2上標有“20Ω1A”字樣。閉合開關

15V不變，電阻R1的阻值為S后，電流表A的示數為0.8A

10Ω，滑動變阻器。求：電阻R1兩頭的電壓U1。電壓表V的示數U2。挪動變阻器的滑片P，當電壓表的示數如圖(b)所示時，若電路正常工作，則求此時變阻器連入電路中的電阻R2'。【提優拔尖】13．已知，R1＝R2＝10Ω，R3＝20Ω，把它們串連后接在電壓恒定的電路兩頭。小芳將一只電流表并聯接在R2兩頭，如下圖。發現其示數為1A，若將電流表改成電壓表，則電壓表的示數為_______V。14．某物理科技小組設計了汽車有害尾氣排放檢測電路如圖甲所示，R為氣敏電阻，其電阻值隨有害尾氣濃度β變化的曲線如圖乙所示，R0為定值電阻，電源電壓恒定不變。當有害尾氣濃度增大時，氣敏電阻的阻值將_______，電壓表的示數將_______。（變大／變小／不變）15．在如下圖的電路中，閉合開關S，挪動滑動變阻器的滑片P，當電壓表的示數為時，電流表示數為0.5A；當電壓表的示數為7.2V時，電流表示數為0.3A，則電阻

6VR0為_______Ω，電源電壓為_______V。16．如下圖，電源電壓保持不變，開關

S閉合后，當滑動變阻器

R2的滑片

P向

a挪動時，電流表和電壓表示數的變化狀況是()A．電流表的示數變大，電壓表的示數變大B．電流表的示數變小，電壓表的示數變小C．電流表的示數變小，電壓表的示數變大D．電流表的示數變大，電壓表的示數變小17．如下圖電路，電源兩頭電壓不變，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P向右挪動的過程中，以下說法正確的選項是

(

)A．電壓表示數變小B．電流表示數變大C．電阻R1兩頭的電壓變小D．電阻R2兩頭的電壓變大18．如下圖電路，電源兩頭的電壓必定，開關

S1閉合，S2斷開。假如使電壓表和電流表的示數均增大，則以下操作必定可行的是

(

)A．滑動變阻器的滑片P向右移B．滑動變阻器的滑片P向左移C．滑動變阻器的滑片P不動，閉合開關S2D．滑動變阻器的滑片P不動，斷開開關S119．如圖電路中，閉合開關S后將滑片從圖示地點向左挪動過程中，兩電壓表示數均保持開封閉合前的示數，則()A．燈L可能變亮B．燈L可能短路C．電阻R可能短路D．電阻R必定斷路20．如下圖是一種研究改變電路中電流大小的電路，滑動變阻器的最大阻值電源電壓U保持不變，R0為定值電阻，當滑片位于最左端時，電流表示數為

R＝20Ω，0.3A，則把滑片挪動到

c點時（

Rbc＝1

R），經過

R0的電流大小可能是

(

)5A．0.28AB．0.33AC．0.11AD．0.38A21．如下圖，將滑動變阻器的滑動觸頭由地點a移至地點電阻R1兩頭的電壓()A．保持不變

b，電壓表的示數減少了

8V，則B．減小了

8VC．增大了8VD．R1端的電壓增大了，但增添量小于8V22．在如下圖電路中，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P置于某一地點時，的電壓分別為U1和U2，當滑片P置于另一地點時，R1、R2兩頭的電壓分別為U1'

R1、R2兩頭和U2'，若△U1＝

U1

U1'

，△U2＝U2

U2'

，則

(

)A．△

U1<△U2

B．△U1＝△U2C．△U1>△U2D．沒法判斷23．小冬同學用如下圖的電路來考證“電流與電阻的關系”，所用器械有：電壓恒為的電源，阻值為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻各一只，“10Ω1A”的滑動變阻器一只，學生用電流表、電壓表各一只，開關和導線若干。實驗過程中，將5Ω的電阻改換為10Ω和20Ω的定值電阻時，他控擬訂值電阻R兩頭的電壓恒為U0，讀出相應的電流值來考證“電流

6V與電阻的關系”。依據題目中供給的數據，U0不行能為以下的哪一個數值()A．3VB．4VC．4.5VD．5v24．在如下圖的電路中，電源電壓為6V，滑動變阻器標有“50Ω1A”字樣，閉合開關S，電流表的示數為0.2A，電壓表的示數為2V。求：電阻R1的阻值。此時滑動變阻器接入電路中的電阻R2的阻值。當挪動滑動變阻器的滑片P時，電流表示數變化的范圍。25．利用如圖甲所示的電路丈量電阻Rx和電源電壓，R為電阻箱，電源電壓保持不變。當R的阻值為圖乙所示時，電流表的示數為0.1A；當R的阻值為15Ω時，電流表的示數為0.2A。圖中電阻箱的示數為多少？此時它兩頭電壓為多少？電阻Rx的阻值為多少？電源電壓為多少？參照答案1．7.52．43．100.24．204045—9BDCBA10．(1)如圖甲所示(2)用R3與R1串連接入電路中（或用R3與R2串連接入電路中）(3)如圖乙所示11．(1)0.25A(2)24Ω36Ω12．(1)8V(2)7V(3)15Ω13．7.514．變小變大15．6916—23ACCBBAAA24.(1)10Ω(2)20Ω(3)0.1A～0.6A25.(1)60Ω6V(2)9V30Ω電壓和電壓表的使用的一、填空題：1、某電池組是由三節干電池串連成的，那么電池組的總電壓為。（1、答案：4.5V）2、如圖1所示，在電路中，若甲、乙兩處罰別裝入電表，當開關S閉合后，兩燈均能正常發光，則處電表示電壓表。（2、答案：乙）圖13、如圖2所示，若開關S、S閉合，S斷開，能發光的燈是，電壓表所測的是兩12端的電壓；若開關S、S閉合，S斷開，那么能發光的燈是，電壓表所測的是的21兩頭電壓；若開關S、S、S都閉合，那么能發光的是，電壓表所測的是兩12端的電壓。圖2圖3圖43、答案：L1和L2,L1,L1和L2,電源,L1,電源或L1）4、如圖

3所示，V1丈量

兩頭的電壓；

V2丈量

兩頭的電壓；

V3丈量

兩端的電壓，此中電壓表

V1、V2和

V3的示數分別為

U1、U2和

U3，則三個電表示數之間存在的關系式是

。4、答案：L1,L2,電源,U3=U1+U2）5、如圖4所示的電路里，在圓圈a，b，c上連結適合電表，使燈L1和L2并聯且能發光，那么a應是____表；b是___表；c是___表。（5、答案：電流,電壓,電流）二．選擇題：6、以下對于并聯電路的說法中，錯誤的選項是()A．各用電器是并列地連結起來的B．若一個用電器的內部斷路，其他的用電器也不行能通電工作C．并聯電路是由干路和各支路構成的D．相互并聯的電路兩頭的電壓相等（6、答案：B）7、一個開關同時能控制三只燈泡，則這三只燈泡的連結方式為（）A．必定是串連B．必定是并聯C．串連或并聯都能夠D．以上答案都不正確（7、答案：C）S圖5圖68、如圖5所示，電源電壓為6V，甲、乙燈泡規格同樣，當閉合開關S后，兩燈都不亮，現用電壓表進行檢測，量出A、B兩點間的電壓為0，B、C兩點間電壓為6V，造成開路原由可能是

（）A．電源接觸不良

B

．開關接觸不良C．乙燈接觸不良或燈絲斷了

D

．甲燈接觸不良或燈絲斷了（8、答案：

C）9、如圖

6所示，閉合開關

S，兩燈都亮不起來，電流表的指針幾乎不動，而電壓表指針由顯然偏轉，該電路的故障可能是（

）A．電流表壞了或未接

B

．從

a經燈

L1到b的電路中有斷路C．燈L2燈絲燒斷或燈座未接通

D

．電流表和燈

L1、L2都壞了（9、答案：

B）三、實驗與設計：10、如圖7所示，是一個不完好的電路，請在圖中的A、B、C三處填入（或不填）適合的電路元件（選擇電源、開關、電壓表中的隨意兩種器械），使電路成為并聯電路。10、答案：圖7圖811、某同學連結如圖

8所示電路，電池組的電壓為

6V，兩個小燈泡的額定電壓都是

6V，開關S閉合后，燈

L1亮，L2不亮，電壓表和電流表都有示數．由此能夠做出判斷：燈

L2處可能是，（填“斷路”或“短路”）。在原電路的基礎上，只變動一處，就能夠判斷燈L2能否真的破壞，請簡述你采納的方法：；并做出判斷：。（11、答案：.短路L1與L2交換L2發光則完滿,L2不發光則破壞）12、如圖9是某同學用電壓表測小燈泡L2兩頭的電壓的電路圖，請指出圖中的兩處錯誤：1）____________________________________；2）____________________________________。12、答案：（1）電壓表應與小燈泡L2并聯2）電壓表正負接線柱接反了）圖913、在圖10和圖11中，分別按電路圖連結電路。圖10圖1113、答案：14、電燈L1與L2串連，用電流表測L1中的電流，用電壓表測L2兩頭的電壓，請在虛線框內畫出電路圖。14、答案：L2L1四、計算與闡述：15、如圖12所示，回答以下問題：1）V1、V2分別丈量的是哪個燈泡的電壓？2）若V1的讀數是2V，V2的讀數是6V，則電源電壓是多少V？3）兩表應分別接什么量程的接線柱？圖12（15、答案：（1）V1丈量L2的電壓V2丈量L1的電壓（2）8V（3）V1量程0～3VV2量程0～15V）16、如圖13甲所示，S閉合后，A1、A2、V三只電表的指針均如圖乙所示，已知V表接入的是“—”、“15”，請回答：電源電壓，L1、L2兩頭的電壓各是多少?經過L1、L2的電流為多大?(以上答案均需要說明原由)16、答案：6V,0.24A,0.96A,原由略）圖13六、詞語點將（據意寫詞）。1．探望；接見。（）2．相互商議解決相互間有關的問題。（）3．全力保持隆重。（）4．沐浴，沐浴，比喻受滋潤。（）5．彎曲折曲地延長的樣子。（）七、對號入坐（選詞填空）。沉著沉寂清靜安靜寂靜１．蒙娜麗莎臉上表露出（）的淺笑。2．貝多芬在一條（）的小道上漫步。3．同學們（）地坐在教室里。4．周圍一片（），聽不到一點聲響。5．越是在緊張時刻，越要保持腦筋的（）。八、句子工廠。1．世界上有多少人能親睹她的風范呢？（陳說句）___________________________________________________________________________2．達·芬奇的“蒙娜麗莎”是全人類文化寶庫中一顆絢麗的明珠。（縮寫句子）___________________________________________________________________________3．我在她眼前只逗留了短短的幾分鐘。她已經成了我靈魂的一部分。（用關系詞連成一句話）___________