小升初語文復習古詩文填空專項訓練1、古詩七彩園：（填色彩）①、烏云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。②、山外宣山樓外樓，西湖歌舞幾時休?③、等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。④、碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。2、古詩百花園：（填花名）①、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。②、去年今日此門中，人面一桃花相映紅。③、待到重陽日，還來就菊花。④、人閑桂花落,夜靜春山空。⑤、借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。3、古詩動物園：（填動物）①、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。②、晴川歷歷漢陽樹，芳草凄凄一鸚鵡洲。③、泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。④、西塞山前臼鷺飛，桃花流水前魚肥。⑤、簍蒿滿地蘆芽短，正是欲上時。4、古詩數字園：（填數字）①、九曲黃河萬一里沙,浪淘風簸自天涯。②、白發一三千丈,緣愁似個長。③、舉杯邀明月，對影成三人。④、酒債尋常行處有，人生七十古來稀。⑤、南朝一四百八十寺,多少樓臺煙雨中。⑥、故國三千一里,深宮二十年。5、古詩地名園：（填地名）①、山外青山樓外樓,西湖①、山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?②、勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。③、青海②、勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。③、青海長云暗雪山,孤城遙望一玉門關。④、姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。⑤、渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。6、將詩句中隱藏的成語寫在括號里。①、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。②、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。③、草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。④、千錘萬擊出深山，要留青白在人間。⑤、九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。（淡妝濃抹）（不拘一格）（草長鶯飛）（千錘萬擊）（萬馬齊喑）7、“明日復明白，明日何其多，今日若不為，此事何時了。”是啊，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們的日子呢，卻是一去不復返。不抓住今天，永遠期盼著明天，幸運會向你招手嗎？8、我們幾個手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離。“請君試問東流水,相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離。“請君試問東流水,別意與之誰短長”？大家淚眼相視，情意無限!9、我們的老師指導大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，強調習作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格,語言要有自己的個性。10、又一次競選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費了多少時間應對這兩次競選呀，老天爺怎么對我一點也不開恩呢？我幾時才能“何當金絡腦，快走踏清秋”呀!11、中秋佳節，皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風拂面，不由撩動我思鄉的情懷：離別故土幾載，家鄉的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“舉頭望明月，低頭思故鄉禁潸然淚下，“舉頭望明月，低頭思故鄉”。親人啊，可知道海外游子的心!12、湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光,遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風姿綽約的美人。此景象真可謂是“潭玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”o13、到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。14、深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打著秋千，飄飄悠悠;時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔多么時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花"o這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻身精神，不正像我們的老師嗎？15、梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數不勝數了。“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪,為有暗香來”便是一個例子。梅獨自傲立于風雪中的頑強精神,16、16、“桃紅復含宿雨，柳綠更帶春煙”不錯，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開放，籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡！17、昨天下午，張老師布置了一道數學思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我踏破鐵鞋無覓處”時，爸爸走了過來,助我一臂之力，經他一點撥，我豁然開朗，真是“山重水復疑無路，柳岸花明又一村”,于是迅速地解開了這道難題。18、老師，你可記得我 個令您付出無數心血與汗水的“小淘氣"。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發,有一絲為我而白。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這詩句不是贊頌您燃燒自己，照亮別人的奉獻精