滿江紅教學(xué)設(shè)計(jì)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
滿江紅教學(xué)設(shè)計(jì)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁(yè)
滿江紅教學(xué)設(shè)計(jì)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁(yè)
滿江紅教學(xué)設(shè)計(jì)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁(yè)
滿江紅教學(xué)設(shè)計(jì)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

滿江紅

——有感緬懷古涇州帝王薛氏第1頁(yè)滿江紅憑眺遠(yuǎn)望,迎烈烈秋風(fēng),錦袍鼓脹,青發(fā)陡起舞,傲身立于點(diǎn)將臺(tái),風(fēng)挾鼓點(diǎn)馬嘶飛,英魂故土君王淚,山河依舊經(jīng)輪回。殘?jiān)珨啾冢V千年軼事,舞榭樓臺(tái),鶯歌沉魚(yú)喜宴,百戰(zhàn)掠得寸土地,只今唯有稼禾翠,挑燈夜讀士子身,荒冢塵埃宰和將。第2頁(yè)《滿江紅》教學(xué)設(shè)計(jì)【課程標(biāo)準(zhǔn)】理解詞、宋詞寫(xiě)作格式和詳細(xì)要求,再找一找與之有關(guān)資料或詩(shī)詞理解詞中所講這一段歷史。置身特定歷史條件下,理解上面一首詞所要體現(xiàn)思想感情。【教材分析】本課主要講述是唐初統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)第一種大戰(zhàn)役,薛李之戰(zhàn),戰(zhàn)敗后薛氏新君極度矛盾內(nèi)心世界。【教學(xué)難點(diǎn)】通過(guò)閱讀《滿江紅》理解薛氏新君薛仁杲痛苦心里,以及我們從中得到啟發(fā)。第3頁(yè)【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力:理解隋末農(nóng)民起義興起背景和目標(biāo),記住本詞主要說(shuō)明人物,理解隋末農(nóng)民運(yùn)動(dòng)對(duì)當(dāng)初中國(guó)政治和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響。2、過(guò)程與辦法:(1)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)查找資料,搜集信息辦法及使用當(dāng)代信息技術(shù)為學(xué)習(xí)服務(wù)技能。(2)通過(guò)讓學(xué)生閱讀文字和圖片資料,理解隋末農(nóng)民起義興起背景和目標(biāo),(3)通過(guò)組織學(xué)生討論隋末農(nóng)民運(yùn)動(dòng)和當(dāng)初主要割據(jù)政權(quán),培養(yǎng)學(xué)生全面分析歷史事件和歷史人物思辨能力。3、情感態(tài)度價(jià)值觀:(1)通過(guò)學(xué)習(xí)這首詞,使學(xué)生理解戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷性,樹(shù)立正確戰(zhàn)爭(zhēng)觀念,即我們不希望戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),但戰(zhàn)爭(zhēng)若真來(lái)臨,我們不怕戰(zhàn)爭(zhēng)(2)通過(guò)理解宋詞格式和寫(xiě)作要求,在教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生交流、探究、分析、歸納、論述能力,培養(yǎng)學(xué)生“求實(shí)、求真、創(chuàng)新”科學(xué)精神。(3)通過(guò)評(píng)價(jià)薛李之戰(zhàn)歷史地位辯論和對(duì)薛氏父子評(píng)價(jià)中,尤其是在辯論中培養(yǎng)學(xué)生“史由論來(lái),論從史出”求實(shí)、求真態(tài)度;在剖析同步使學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀,幫助學(xué)生汲取不義戰(zhàn)爭(zhēng)留下歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。第4頁(yè)【教學(xué)過(guò)程】第一步驟:薛李兩次大戰(zhàn)1.導(dǎo)入:屏幕展示“薛舉、薛仁杲“等圖片。問(wèn):這些圖片反應(yīng)了隋末什么事件?生答:薛李之戰(zhàn)今天我們學(xué)習(xí)這首詞。要懂得薛李之戰(zhàn)?就是有關(guān)薛李之戰(zhàn)所有事務(wù)。2.學(xué)生根據(jù)詞詳細(xì)內(nèi)容,來(lái)說(shuō)說(shuō)這首詞思想感情。生答:主要是凄涼,落寞,無(wú)奈等。3.問(wèn):薛氏戰(zhàn)敗,給李世民影響是什么?生答:貞觀之治,“水能載舟,亦能覆舟”。第二步驟:課堂延伸與本次事件有關(guān)詩(shī)詞,歌賦懂得多少。第5頁(yè)詞,詩(shī)歌一種。因是合樂(lè)歌詞,故又稱曲子詞、樂(lè)府、樂(lè)章、長(zhǎng)短句、詩(shī)余、琴趣等。始于唐,定型于五代,盛于宋。宋詞是中國(guó)古代文學(xué)皇冠上光芒奪目標(biāo)一顆巨鉆,在古代文學(xué)閬苑里,她是一座芬芳絢麗園圃。她以姹紫嫣紅、千姿百態(tài)風(fēng)神,與唐詩(shī)爭(zhēng)奇,與元曲斗艷,歷來(lái)與唐詩(shī)并稱雙絕,都代表一代文學(xué)之盛。后有同名書(shū)籍《宋詞》。宋詞是宋代最有特色文學(xué)樣式上詞,它兼有文學(xué)與音樂(lè)兩方面特點(diǎn)。每首詞都有一種調(diào)名,叫做“詞牌”,依調(diào)填詞叫“依聲”。詞別名“長(zhǎng)短句”(在宋代后來(lái),能夠說(shuō)長(zhǎng)短句是詞別名,不過(guò)在北宋時(shí)期,長(zhǎng)短句卻是詞本名;在唐代,長(zhǎng)短句還是一種詩(shī)體名詞)。

第6頁(yè)詞類別(大體有5種):1、按長(zhǎng)短規(guī)模分,詞大體可分小令(58字以內(nèi))、中調(diào)(59一90字以內(nèi))和長(zhǎng)調(diào)(91字以上,最長(zhǎng)詞達(dá)240字)。一首詞,有只有一段,稱為單調(diào);有分兩段,稱雙調(diào);有分三段或四段,稱三疊或四疊。2、按音樂(lè)性質(zhì)分,詞可分為令、引、慢、三臺(tái)、序子、法曲、大曲、纏令、諸宮調(diào)九種。3、按拍節(jié)分,常見(jiàn)有四種:令,也稱小令,拍節(jié)較短;引,以小令微而引長(zhǎng)之;近,以音調(diào)相近,從而引長(zhǎng);慢,引而愈長(zhǎng)。4、按創(chuàng)作格調(diào)分,大體能夠分為婉約派和豪放派。5,下頁(yè)。第7頁(yè):5、按詞牌起源分。有關(guān)詞牌起源,大約有下面三種情況⑴本來(lái)是樂(lè)曲名稱。例如《菩薩蠻》,據(jù)說(shuō)是由于唐代大中初年,女蠻國(guó)進(jìn)貢,她們梳著高髻,戴著金冠,渾身瓔珞(瓔珞是身上佩掛珠寶),象菩薩。當(dāng)初教坊因此譜成《菩薩蠻曲》。據(jù)說(shuō)唐宜宗愛(ài)唱《菩薩蠻》詞,可見(jiàn)是當(dāng)初風(fēng)靡一時(shí)曲子。《西江月》、《風(fēng)入松》、《蝶戀花》等,都是屬于這一類。這些都是來(lái)自民間曲調(diào)。⑵摘取一首詞中幾個(gè)字作為詞牌。例如《憶秦娥》,由于根據(jù)這個(gè)格式寫(xiě)出最初一首詞開(kāi)頭兩句是“簫聲咽,秦娥夢(mèng)斷秦樓月”,因此詞牌就叫《憶秦娥》,又叫《秦樓月》。《憶江南》本名《望江南》,又名《謝秋娘》但因白居易有一首詠“江南好”詞,最后一句是“能不憶江南”,因此詞牌又叫《憶江南》。《如夢(mèng)令》原名《憶仙姿》,更名《如夢(mèng)令》,這是由于后唐莊宗所寫(xiě)《憶仙姿》中有“如夢(mèng),如夢(mèng),殘?jiān)侣浠熤亍钡染洹!赌钆珛伞酚纸小洞蠼瓥|去》,這是由于蘇軾有一首《念奴嬌》,第一句是“大江東去”。又叫《酹江月》,由于蘇軾這首詞最后三個(gè)字是“酹江月”。⑶本來(lái)就是詞題目。《踏歌詞》詠是舞蹈,《舞馬詞》詠是舞馬,《唉乃曲》詠是泛舟,《漁歌子》詠是捕魚(yú),《浪淘沙》詠是浪淘沙,《拋球樂(lè)》詠是拋繡球,《更漏子》詠是夜。這種情況是最普遍。凡是詞牌下面注明“本意”,就是說(shuō),詞牌同步也是詞題,也就不再另擬題目了。第8頁(yè)詞牌名稱詞有詞牌,即曲調(diào)。有詞調(diào)又因字?jǐn)?shù)或句式不一樣有不一樣“體”。比較常用詞牌約100個(gè)。詞構(gòu)造分片或闋,不分片為單調(diào),分二片為雙調(diào),分三片稱三疊。按音樂(lè)又有令、引、近、慢之

別。“令”一般比較短,早期文人詞多填小令。如《十六字令》、《如夢(mèng)令》、《搗練子令》等。“引”和“近”一般比較長(zhǎng),如《江梅引》、《陽(yáng)關(guān)引》、《祝英臺(tái)近》、《訴衷情近》。而“慢”又較“引”和“近”更長(zhǎng),盛行于北宋中葉后來(lái),有柳永“始衍慢詞”說(shuō)法。詞牌如《木蘭花慢》、《雨霖鈴慢》等。依其字?jǐn)?shù)多少,又有“小令”、“中調(diào)”、“長(zhǎng)調(diào)”之分。據(jù)清代毛先舒《填詞名解》之說(shuō),58字以內(nèi)為小令,59—90字為中調(diào),90字以外為長(zhǎng)調(diào)。最長(zhǎng)詞調(diào)《鶯啼序》,240字。一定詞牌反應(yīng)著一定聲情。詞牌名稱由來(lái),多數(shù)已不可考。只有《菩薩蠻》、《憶秦娥》等少數(shù)有本事詞。詞韻腳,是音樂(lè)上停頓地方。一般不換韻。有句句押,有隔句押,尚有幾句押。象五、七言詩(shī)同樣,詞講究平仄。而仄聲又要分上、去、入。能夠疊字。第9頁(yè)薛舉像第10頁(yè)薛仁昊像第11頁(yè)薛舉城介紹

薛舉城:又叫圻古城、圻摭城,唐代第一大戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng),中國(guó)軍事史上著名戰(zhàn)爭(zhēng)原址,李世民伐薛舉獲勝之地,大唐江山奠基之戰(zhàn)在此完成。薛舉城在涇川縣城東北十五華里蔣家坪和鳳凰坪上,這座著名古城堡,為西魏涇州刺史乙弗貴所筑,后有西秦第二代君主薛仁昊補(bǔ)修和擴(kuò)建作為皇城。一千四百數(shù)年來(lái)。自然風(fēng)化,水土流失嚴(yán)重,古城由北向南稍有傾斜。靠北土丘上,夯筑著五個(gè)高臺(tái),中央一臺(tái)高于四周四臺(tái),雄偉高大,至今完好,本地民眾稱“將臺(tái)”。站于臺(tái)上,四周山川景色盡收眼底,雖然十五里外涇川縣城也歷歷在目,無(wú)愧于指揮、隙望、烽燧臺(tái)之類軍事建筑。歷代來(lái)此游覽文人墨客甚多。

第12頁(yè)薛舉父子起事第13頁(yè)殘?jiān)珨啾诮?jīng)千年輪回第14頁(yè)薛仁昊迎風(fēng)傲身立于點(diǎn)將臺(tái)第15頁(yè)昔年擾擾風(fēng)塵地,回首凄迷幾斷腸,破壘晚霞翻落綺,殘籬新月照邊隍。汭干霸氣一朝歇,圃雄圖兩世忙。預(yù)信孤兒無(wú)寸土,山河悔不早歸唐。

——明代張煥先游薛舉城時(shí)作第16頁(yè)經(jīng)破薛舉戰(zhàn)地

——唐王李世民昔年懷壯氣,提戈初仗節(jié)。心隨朗日高,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論