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文檔簡介
歡迎來到我們音樂課堂。同窗們,我們都懂得,我們祖國擁有非常多江河湖海,每一條河流都養育著一方人和歌,你能說出哪些川江河流呢?00第1頁0我們最熟悉河流也許就是長江,尚有我們母親河——黃河。今天老師會帶大家跟隨音樂一起去感受一條十曲九彎、碧波蕩漾河流,一起去歌曲中觀賞吧!第2頁瀏陽河第3頁CONTENTS感受歌曲歌曲學唱00第4頁觀賞歌曲,感受歌曲情感、旋律、內容感受歌曲00第5頁0點擊小喇叭觀賞歌曲,思考并回答下面問題:1.歌曲中唱了什么河流?2.這段旋律給你帶來什么感受?3.它速度又是怎么樣?第6頁0歌曲演唱速度為中速,它用抒情、舒展、流暢旋律歌唱著他們母親河——瀏陽河。瀏陽河位于湖南省東部,是湘江一條支流,全長222公里。接下來一起去觀賞一下瀏陽河美景吧!第7頁0觀賞圖片,感受瀏陽河景色。第8頁0觀賞圖片,感受瀏陽河景色。第9頁0《瀏陽河》這首歌曲創作于上世紀五十年代,是一首被全國人民傳唱了60數年典型老歌。它是一首湖南民歌,也是一首紅歌,讓我們一起學習它吧!第10頁學唱歌曲,掌握歌曲演唱歌曲學唱0第11頁0再次聆聽歌曲,思考并回答下面問題:1.這首歌歌頌了誰?2.說一說兩段歌詞有什么聯系?3.歌曲是幾拍子?第12頁0歌曲中歌唱了毛主席,他是我們國家偉大領袖,他率領著中國人民打跑了日本帝國主義侵略者,打敗了蔣介石領導國民黨腐敗政權,建立了自由、民主社會主義中國,瀏陽河是毛主席家鄉。這首歌曲歌頌了誰?第13頁0歌曲采取了一問一答形式。這樣問答形式在民歌中常用,被稱為對唱。例如我們此前學過對唱歌曲有《對花》、《對鮮花》等等。兩段歌詞有什么聯系?第14頁0歌曲是2拍子,你還記得它強弱規律嗎?歌曲是幾拍子?第15頁0這是一首湖南民歌,歌曲部分詞采取了方言演唱,你能正確讀一讀、唱一唱嗎?河(ho)路(lou)個(go)
出(qu)主(ju)第16頁0方言使用讓歌曲多了一份湖南民歌韻律,同窗們在演唱時候一定要注意喲!另外,歌曲中數次出現了休止符,同窗們還記得它作用嗎?第17頁0休止符第18頁0整體感知、學唱歌曲第19頁《瀏陽河》旋律早在
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