感恩的作文:感恩親情_第1頁
感恩的作文:感恩親情_第2頁
感恩的作文:感恩親情_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

感恩的作文:感恩親情感恩的作文:感恩親情1媽媽,您這個字眼對于我來說是那么的熟悉和親切。在我的人生旅途中,如果您是太陽,那我就是小草。在這十一年來,您像辛勤的園丁一樣澆灌著我,哺育著我,使我茁壯成長。媽媽,記得在我很小的時候,我特別不明白,您為什么總是讓我學這學那,而且每次都親自陪伴著我。我常問您:“媽媽,你這樣累不累啊?”您總是微笑著不假思索的說“不累!”這兩個字從您口中說出是那么的輕快,但這兩個字卻意義深重。我知道您當然累啊!其實這些兒子都看在眼里,記在心里。您為了兒子的幸福成長,無論在經(jīng)濟上還是體力上,都無私奉獻著。十一年哪!這個數(shù)聽起來是那么小,可加起來都有132個月,528個星期,4092天呢。您精心呵護了我十一年,卻從來沒說過一聲苦,叫過一聲累。隨著我的成長,您一天一天的老了;頭上的白發(fā)越來越多;額頭上的皺紋也增添了不少。我小時是那么的不懂事,到了現(xiàn)在,我終于明白了,理解了。您這么做全是為了我的前途,為了我的一生。記得在上一年級的時候,我寫作業(yè)的坐姿不端正,老是趴在桌子上寫,您經(jīng)常提醒我坐姿要端正,不然是會近視的。可是我過了一會兒就會忘記,但您總是不厭其煩地一遍一遍糾正我,直到我坐直為止。您不僅在生活習慣上關心我,而且在學習上對我要求更是嚴格,在每次默寫寫錯時,您總是讓我寫好多遍。并且在我寫字不公正的時候,還讓我重寫,當時我是那么地不理解。現(xiàn)在想起這件事才明白,媽媽這樣對我的原因只有一個——就是讓我有個良好的習慣,做什么事都要認真對待。媽媽,您的愛在我的一生中是誰也無法代替的,您是愛我的。您的愛有許多種表達方式:嚴格、寬容、慈祥、理解……但所有的一切都是為了孩子。媽媽,我能理解您,以后會聽您的話,好好學習,天天向上,將來做個社會有用的人才,來報答我親愛的媽媽。感恩的作文:感恩親情2如果說父母是和煦的陽光,那我們就是陽光下欣欣而放的花朵;如果說父母是香軟的晚風,那我們就是晚風下婀娜婉轉的垂柳;如果說父母是朦朧的霧靄,那我們就是霧靄里沉醉流連的流蘇……父母的愛就是永恒。當我們身體不舒服時,父母會在身邊問寒噓暖;當我們學習遇到困難時,父母會耐心地幫助我們;當我們心情不愉快時,父母會想方設法地開導我們;當我做事態(tài)度不對時,父母會給予我們諄諄教導……父母的愛無處不在。在生活里,父母為我們做了很多很多。印象最深的一次是在我6歲時學騎自行車的事兒。那時我的膽子很小,怕一騎上去就摔下來,所以一直不敢學。爸爸卻一直鼓勵我,幫助我克服心理障礙。終于,我鼓起勇氣,開始了第一次嘗試。剛剛開始上車的時候我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,非常緊張。這時候爸爸告訴我:“放心吧,你騎多快,我就扶著你跑多快!有我在,你別怕!”在他的鼓舞下,我的膽子漸漸大了起來,不再像以前那么畏懼。也許是因為有了爸爸這樣堅強的后盾,我在騎車時感覺自己的雙腳是那么地輕松。只聽見爸爸不時地說:“往左一點,不要慌,慢一點……”騎了幾圈后車身一松,爸爸的聲音漸漸遠去,這時我發(fā)現(xiàn)自己居然已經(jīng)學會了騎自行車!當我興高采烈地騎回到他身邊時,發(fā)現(xiàn)爸爸正在大汗淋漓,氣喘吁吁地沖我微笑。那一刻,我的心頭不由地涌上了一股感激之情!父母為我們付出了太多太多,從出生到現(xiàn)在,數(shù)不勝數(shù)。現(xiàn)在我們能夠做到的,只有從生活中一點一滴地回報他們。當他們累的時候,我們可以給他們捶捶背;渴的時候,我們可以親手奉上一杯清茶;疲倦的時候,可以為他們泡泡腳……孝順是我們中華民族傳統(tǒng)的美德:子路借米、黃香溫席、包拯辭官養(yǎng)母等很多感人的典故讓我們肅然起敬。作為炎黃子孫,我們必須把這種精神發(fā)揚光大。做一個常懷感恩之心、常表感謝之意、常做感恩之事的人!感恩的作文:感恩親情3“人生不是一只短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”當時的我并不理解這句話的含義,當參加學校開展的“家庭——學校互動教育”時,這句話再次浮現(xiàn)在我的腦海,我仿佛看到一支支光燦燦的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。我們常說:“我們的生命歷程融進了親請的`每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一次歡笑,每一個眼神,每一步腳印……”然而天下第一情決不僅指呵護,更重要的是智慧之炬的傳遞。記得父母教導我們時常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長。”而我們總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在我們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會有許多無價的智慧經(jīng)驗在我們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認為這已不和適宜。便像初生牛犢般亂闖亂撞,直到遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膀,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。家庭——學校互動教育,在家長與學生之間架起一座橋梁,家長們走上講臺侃侃而談,談他們學生時代的學習方法,談他們的工作方法,談他們的工作經(jīng)驗,談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對我們前程的期望與信心,談他們對我們的理解……他們把無價之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鬟f給我們,我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠勝過十年書,受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切,感受著親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長,在我們心目中的形象是如此偉岸。同時我們也驚喜的發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解,其實大家都可以成為知己,在這次活動中,我們更深刻地解和為親情。親情是荒寂沙漠中的綠洲,當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時,看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會孤獨,便會疾步上前,只需

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論