




文檔簡介
元旦活動主題方案策劃5篇元旦活動主題方案策劃篇1
一、活動主題
元旦社區行精彩巧亮相。
xx銀行支行作為一個座落于高端社區的新開支行,借助兩節之間的喜慶氣氛,以個人業務產品與服務為主,積極進社區宣傳支行、宣傳浦發、大力推廣個人金融業務,逐步擴大客戶基礎。
二、活動時間
20xx年1月1日、2日、3日
三、活動形式與內容
(1)社區活動
針對支行周邊社區,在社區開展營銷活動,支行全體人員計劃在春節前后利用八個周末的時間:
①分別進入等鄰近重點社區,擺設我行的營銷展臺,現場進行講解和宣傳(或現場開戶),把我行的產品介紹給客戶,明確我行的具體位置,結合活動促銷內容,確定社區目標客戶,積極拓展相關業務量,切實提升社區營銷經營業績,吸引客戶在我行辦理個人業務。
②針對一些相對較遠的重點社區,以新股直通車、基金精品屋、銀行卡等產品為主導,利用社區公告牌張貼、信箱投遞、短信發布等形式全方位發布信息,逐步樹立我行的社區銀行的服務形象,加強與目標社區的各項聯系,密切網點與社區客戶的感情,穩步推進社區營銷工作。
(2)鬧市區活動
主要依托附近寫字樓、超市、娛樂場所等開展宣傳。
①在附近大型超市的收銀處擺放我行開業宣傳單,租用場地設立相關展臺,介紹我行刷卡優惠回饋政策及輕松理財卡的強大功能,吸引客戶了解浦發銀行。
②在附近高檔寫字樓或國際劇院等高檔娛樂場所設計展臺,推出相關優惠促銷活動吸引客戶在我行開戶。
③走訪周邊地產公司地鋪及商鋪商戶,重點介紹我行的個人信貸產品及優惠政策。
四、活動目標
通過本次系列活動,全支行個人銀行業務力爭實現以下目標:
(1)使周圍潛在客戶明確知曉我行所處位置,了解浦發銀行及相關產品優勢特色,逐步前來在我行開辦業務。
(2)開展產品宣傳,抓住年末存款回流的機會,搶占市場份額。
(3)爭取在2月底儲蓄存款余額突破2千萬元;三方存管資產市值突破2千萬元;個貸發放量超過2千萬元;新股直通車簽約金額超過600萬元;為我行后續開展個金業務奠定基礎。
五、活動費用
(1)場地租賃費:平均600元/次*8次=4800元
(2)宣傳制作費:約3600元
(3)促銷禮品購置費:18000元
(4)午餐飲水費用:平均150元/次*8次=1200元
(5)短信發布費:約6000元
(6)資料投遞費:約3000元上述六項合計,約需36600元。
元旦活動主題方案策劃篇2
一、活動目的
在辭舊迎新的日子里,讓孩子們暫時走出緊張的學習活動,放飛自己的心情,暢想自己美好的未來,歡聚一堂,盡情高歌,同時給學生展示自己的舞臺,讓每一個學生都有展示自己的機會。
二、活動特色
本次活動,讓學生們通過辭舊迎新慶?;顒?,對過去一年作一回顧,并對新的一年進行全面的展望,同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼,增強班級的凝聚力。
三、活動過程
1、四季同話(20分鐘)
內容:由主持人出一個四字聯語,如萬事如意,下一位則以意為首字,如參與成員覺得難度過大,可以采用“意”音,如可以用“異”做首字母,音一樣,調也不變。下一位接語的人必須在規定時間內(如10秒)接語,如果十秒之內沒有接上可以在下一個十秒內采取補救,補救方式為以上一位的尾字為首字的歌詞開頭唱一段歌,如規定時間內未接上歌則領罰。懲罰方式為“唱一首歌或跳一段舞,或是其他更有趣的方式,由其他成員提議”。
意義:考驗每位成員的反應能力,以及發掘成員的其他表演優勢,以逗樂為主題,建立輕松的溝通和交流環境。
2、南水北調(20分鐘)
道具:紙杯8只;容器兩個,同等大小,容器選用容易測量的;大盆兩個,盛2/3盆水。
內容:8個隊員分成2對,成隊列站立,沒人嘴銜一個紙杯,一人負責用嘴銜杯盛水,兩人負責用嘴銜紙杯送水,送水人半蹲送水,接水人全蹲接水,以限度接住來水,最后一人負責接水之后送入容器。規定時間內哪一隊容器里的水越多就獲勝,勝方處罰敗方,處罰方式多樣(如集體下蹲等等)
要求:活動過程中不允許笑,發出笑聲會影響嘴上的杯子和杯里的水??梢糟暠拥撞炕虮兀顒舆^程中,手全部背后,不能用手扶杯子。
意義:培養隊員的團隊協作精神和自制力,同時增進同事間的感情。
同在一個班級,是一種緣分,要十分珍惜;同在一個班級,有一種責任,要共同奮斗。通過這樣的活動,同學相互之間有了更多的了解,許多學生的才能也在活動展現出來。相信他們不會忘記共同度過的每一天;不會忘記共同迎接新年的這個日子。
元旦活動主題方案策劃篇3
為慶祝元旦,加強師生之間的溝通,增強學校凝聚力,活躍校園氣氛。我校確定于元旦舉辦一臺以“和諧、自豪、高效、騰飛”為主題的晚會,通過晚會體現師生熱愛宋村中學,努力向上,奮力拼搏、追求發展的精神。為我校師生施展才華提供一個廣闊的舞臺!成為展示宋村中學各項工作蒸蒸日上的一個窗口。
1、指導思想:進一步豐富宋村中學師生們的業余生活,加強師生間的情感交流,開闊師生們的視野,深化校園文化生活品位
2、活動主旨:放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的元旦
3、晚會形式:以新穎的題材,經典的節目,集歌舞、戲曲、、相聲、小品、器樂、朗誦等多種舞臺表演形式,融同學情、師生情、愛校情于一體展示校園師生的靚麗風采!
4、總體安排:以初一、初二、初三年級師生為主,全員參與,各班同學以多種體裁、多種文藝形式的表演體現師生熱情活潑、開拓創新、昂揚向上、奮發有為的新面貌。寄語美好的未來,憧憬燦爛的明天。
5、具體要求:初一、初二、初三以級部為單位,每個級部選拔3~4個節目。級部主任要本著對晚會負責對學校負責的態度,本著“創新、多變、精美”的原則,在題材內容質量上下功夫,確保節目內容多樣化,編排形式匠心獨運,銜接流暢,節目報送校政教處,參加學校的元旦晚會匯演。初四、校民樂隊、舞蹈隊、音樂教師選送6個節目參加匯演。
6、組織機構:
組長:
副組長:
成員:
7、宣傳資料組;
組長:
成員:辦公室相關人員
工作職責:
1)、拍照、攝影的布置安排:
2)、準備領導的講話稿:
8、安全保衛組:
組長:
成員:政教處工作人員及班主任
工作職責:安全保衛組所有成員負責演出現場的安全保衛工作。
9、紀律要求:
1、各班級必須聽從組委會的統一安排,按時保質完成工作職責;
2、演出期間,保持場內安靜。
元旦活動主題方案策劃篇4
一、活動目的
值元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間
_月_日下午
三、活動對象
全體師生
四、活動形式
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括小小主持人、講故事、詩歌朗誦、畫展等活動。
五、活動辦法
1、布置好活動場所,并由班主任檢查音響電腦等設施。
2、整個活動,由班主任老師和全體同學一起負責。
六、活動準備
1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項
1、班內認真組織,確?;顒佑行蜷_展。
2、要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,值日生負責清理場地。
八、具體活動流程
1、由_與_同學兩位小主持人配樂致開場詞。
2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。
3、看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽我講故事,同學們講解自己搜集的感恩小故事。
6、合唱《感恩的心》。
7、詩歌朗誦,成員分別有:___朗誦《父親》,___朗誦《只有您》,___朗誦《媽媽的愛》,___朗誦《新年》,___朗誦《迎新年》。
8、看圖說話,今后我該怎么做。
9、爸爸/媽媽/老師等,我想對您說。
10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結束。
元旦活動主題方案策劃篇5
活動時間:
__年12月31日星期六
參加人員:
小(1)老師和全體幼兒
活動地點:
小(1)班教室
活動準備:
1、已認識西瓜,了解西瓜的外形特征。
2、吃過西瓜。
設計意圖:
在上一主題中,我們班的小朋友認識了好多圓形的水果,西瓜,蘋果,葡萄等,其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜,由于我們班的幼兒年齡偏小,許多游戲對我們班的幼兒來說偏難,而切西瓜這個游戲既簡單,又是能使幼兒感興趣的東西,將它作為慶祝節日的活動,小朋友一定感到開心。
活動目標:
1、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
2、能根據指令做相應的動作。
3、培養幼兒對體育活動的興趣。
活動過程:
一、開始部分
1、小朋友知道明天是什么節日嗎?(引導幼兒說出元旦)。新年就要到了,你們開心嗎?那我們一起唱歌來慶祝元旦好嗎?
2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。
二、基本部分:
1、討論西瓜的外形特征
1)、西瓜長得什么樣?
2)、我們想個什么好辦法,讓大家一起變成一個大西瓜?
2、手拉手變成大西瓜
1)、變成一個大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個大圓圈)
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