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文檔簡介
2023年安徽省馬鞍山市高職分類語文摸底卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.每逢節假日喜慶之日,我們都有貼對聯的習慣。今年春節有人寫了一副春聯,上聯是“一曲牧歌傳牛背”,下面適合做它下聯的一項是()
A.無邊柳色綠村頭B.鐵牛喘月平疇綠C.繭手挖來遍地金D.為民當效黃牛力
2.下列各句中,修辭手法不同的一句是()
A.他們越過了人類兒童時代一座又一座真正的“三峽”。
B.一個朋友說:“我們不是單靠吃米活著。
C.做飯可以用汽油,可以用焦炭,為什么要用高原上唯一的綠色!
D.天地也!只合把清濁分辨,可怎生糊突了盜跖、顏淵?
3.下列字詞讀音正確的一項是()
A.兌(ruì)換券果脯(fǔ)葳蕤(wēi)淋漓酣(hān)暢
B.炎(yán)癥閑暇伺(sì)隙內訌(hòng)庇護(bì)
C.如法炮(páo)制叨(dāo)擾緋(fēi)聞傾軋(yà)
D.直言鯁(gěng)議巋(kūi)然霎(shà)時間冰敷(fu)
4.古語有“五岳歸來不看山,()歸來不看岳”?
A.黃山B.天柱山C.九華山D.瑯琊山
5.下列各句中成語使用正確的一句是()
A.在球迷的呼吁下,教練使用了巴喬,他在賽場上果然深孚眾望,多次挽救了意大利隊。
B.有時候,解決問題的方法會突然在腦海中閃現,于是問題便茅塞頓開,這種一下子使問題解決的頓悟,便是所謂靈感。
C.薛寶釵巧妙而自然地利用了她豁達的行為、端方的品格,與林黛玉虛與委蛇,從而贏得了她的尊敬。
D.在國際會議上,雖然他的話我不懂,我的話他也不懂,但我們憑著手勢和動作,便言為心聲了。
6.下列各句成語運用正確的一句是()
A.聽到戰友不幸遇難的消息,他(如喪考妣),悲痛萬分。
B.這個人很要面子,凡事只要跟他商量商量,他(聞過則喜),不然,他會跟你翻臉。
C.他是學雷鋒的老模范了,十幾年來,光在路邊(信手拈來)的螺絲釘就有三大筐。
D.文學創作輔導材料汗牛充棟,而真正依靠這些輔導材料步入文學途徑的卻可謂是(寥若晨星)啊
7.下列有錯別字的一項是()
A.弘揚協商貿易無獨有偶
B.監督隱患消耗力挽狂瀾
C.浮燥強悍聚焦坦誠相待
D.霧霾融資整治聞過則喜
8.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一項是()森林的層次高下,藤的________、草的________、灌木的________、花朵的________,都在告訴人們:生命像一張網。
A.纏結攀援叢生艷麗
B.艷麗叢生攀援纏結
C.攀援纏結叢生艷麗
D.叢生攀援纏結艷麗
9.依次填入下列句子橫線處的關聯詞,最恰當的一項是()特別自本世紀自然科學大踏步前進以來,我們越來越有可能學會認識并_________控制那些至少是由我們的最常見的生產行為所引起的較遠的自然后果。______這種事情發生得越多,人們就越是__________再次地感覺到,________也認識到自身和自然界的一體性,_________那種關于精神和物質、人類和自然、靈魂和肉體之間的對立的、荒謬的、反自然的觀點,也就越不可能成立了。
A.因而但是不僅而且而
B.因此不過不僅而且但
C.因而可是不但并且而
D.因此但是不但并且可
10.下列注音有錯的一項是()
A.璀璨(càn)江渚(zhǔ)與民偕(xié)樂
B.凝(níng)固分泌(bì)孜孜(zī)不倦
C.蹊(qī)蹺省(xǐng)悟窮形盡相(xiàng)
D.憋(biē)悶鏗(kēng)鏘十惡不赦(shè)
11.下列各項對有關課文的表述,正確的一項是()
A.《哈姆萊特》以一個古老的宮廷復仇故事為藍本,真實地反映了文藝復興時期廣闊的社會生活,塑造了一個代表當時先進思想的藝術典型——哈姆萊特。課文節選的是第四幕第一場。
B.小說《荷花淀》的環境描寫很有特色,靜謐的家院與緊張的敵情、風光秀麗的荷花淀與硝煙彌漫的戰場,形成強烈的反差,又十分緊密地結合在一起,給人以深刻的印象。
C.《改造我們的學習》《敬業與樂業》《千篇一律與千變萬化》這三篇文章都是開門見山地提出了全文的中心論點。
D.《沁園春·長沙》和《水調歌頭·游泳》的作者都是毛澤東,這兩首詞意境開闊,想象豐富,都抒發了改造世界的豪情壯志。前者表現了昂揚的斗志;后者讓讀者感受到詩人改造中國的宏偉理想和樂觀自信的人生態度。
12.文言文閱讀,完成后面的題。嗚呼!滅六國者六國也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟夫!使六國各愛其人,則足以拒秦。使秦復愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人也。下列各句中劃線字的意義和用法相同的一項是()
A.盤盤焉,囷囷焉積土成山,風雨興焉
B.多于九土之城郭青,取之于藍而青于藍
C.一宮之間,而氣候不齊驪山北構而西折
D.轆轆遠聽,杳不知其所之也獨夫之心,日益驕固
13.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是()①一場大火發生在半夜,火勢迅速_____開來,若不是撲滅及時,后果將不堪設想。②群眾對亂收費,亂罰款現象早已深惡痛絕,我們必須以強有力的措施______這種惡劣行為。③某地有一些________于一線奢華品牌的消費者,每年換季的時候都會坐飛機到香港購買頂級消費品。
A.蔓延制止鐘情B.曼延制止衷情C.曼延禁止鐘情D.蔓延禁止衷情
14.下列語句中,標點符號使用正確的一項是()
A..國慶節將至,一座“天安門模型”擺在廣場上。“天安門”前花團錦簇,增添了濃濃的節日氣氛。行人紛紛駐足觀看,爭相與“天安門”合影留念。
B.人活在世界上,必須處理好三個關系:人和自然的關系;人與人的關系,包括家庭關系;個人思想感情矛盾與平衡的關系。處理得好,生活才能愉快。
C.朱熹49歲那年,上書建議朝廷重修了白鹿洞書院,并親自制訂學規,提出:“博學之,審問之,謹思之,明辨之,篤行之”的治學方法。
D.藝術節期間,這個縣將舉辦形式多樣的文藝演出活動、科技下鄉活動、內容獨特的文物、風情、美術、攝影展覽,以及大規模的經貿活動。
15.下列地支與其生肖配對正確的是()
A.子——兔B.巳——蛇C.酉——猴D.申——雞
16.從文后的選項中,選出最適合的一項作為該語段的結尾()被細雨浸潤、滋養的蘇堤蘇醒了。新柳夾道,枝頭舒展,一片鮮嫩的綠色。這可愛的年輕的垂柳,像嫵媚倩巧的少女,溫柔輕盈;____________。
A.像垂披紛散秀發的古代美人,婆娑起舞;萬般風流,像凌波微步的仙子。
B.婆娑起舞,像垂披紛散秀發的古代美人;萬般風流,像凌波微步的仙子。
C.婆娑起舞,像垂披紛散秀發的古代美人;像凌波微步的仙子,萬般風流。
D.像垂披紛散秀發的古代美人,婆娑起舞;像凌波微步的仙子,萬般風流。
17.下列各句成語使用不恰當的一句是()
A.今年六月二十七日,上海閔行“蓮花河畔景苑”一幢十三層的在建樓房居然齊根倒下,這令從事建筑設計多年的老專家也嘆為觀止。
B.王寶強在電影《天下無賊》中成功地扮演了胸無城府、樸實憨厚的傻根這一角色。
C.著名學者季羨林先生學貫中西,兼容百家,在諸多研究領域都卓有建樹,被人們譽為學界泰斗,真可謂實至名歸。
D.NBA季后賽中,由于缺少了主力姚明,火箭隊內線空虛,在防守上往往顧此失彼,實力明顯削弱。
18.下列各句中的成語使用不恰當的一項是()
A.為了演好劇中角色,他每天清晨都要指手畫腳地練動作,抑揚頓挫地背臺詞。
B.古城迎來了今年的第一場雪,大雪紛紛揚揚,把樹木和房屋裝點得格外美麗。
C.近日熱播的反映中國飲食文化的紀錄片《舌尖上的中國》讓觀眾耳目一新。
D.他在校園論壇上的演講深入淺出地闡明了青年的理想與國家發展之間的關系。
19.下列各句中沒有語病的一句是()
A.對于實施素質能不能提高教學質量,又減輕學生負擔的問題,我們的回答是肯定的。
B.看完那部電視劇后,除了熒屏上活躍著的那些人物給我留下的印象之外,我仿佛還感到一個沒有出場的人物,那就是作者自己。
C.文學事業是一種精神勞動,對于從事這種精神勞動并卓有成效者,政府應給予獎勵。
D.七彩瀑布群,位于香格里拉縣尼汝村的一個群山深處,一條名為“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了這一曠世奇觀
20.依次在下列橫線處填入詞語,最恰當的一項是()(1)現代自然科學______是研究單個的事物,還要研究事物、現象的變化發展過程,研究事物之間的各種關系,這就使自然科學發展成為嚴密的綜合體系。(2)在蘆山地震災難面前,基層就是一個______的戰斗堡壘,他們行動迅速,組織有力,幫助群眾有序疏散,及時救治傷員,成為災區百姓的主心骨。(3)從此以后,黑格爾將父親的話牢記在心,每當要出現______、貶低別人、粗暴打斷別人說話苗頭的時候,他都會想到父親的提醒:“馬車越空,噪音就越大。”
A.不止無堅不摧自以為是
B.不只堅不可摧自以為是
C.不止堅不可摧自行其是
D.不只無堅不摧自行其是
參考答案
1.A對聯是利用漢字特征撰寫的一種民族文體。一般不需要押韻(律詩中的對聯才需要押韻)。要求:字數相等,斷句一致,詞性相對,平仄相合,音調和諧,內容相關,上下銜接。
2.A[解析]講解:A為比喻(暗喻),其他為借代
3.D
4.A
5.A[解析]講解:B主語不對,應該是人茅塞頓開。C虛與委蛇指對人虛情假意,敷衍應酬D言為心聲,言語是人們思想情感的反映。
6.D[解析]講解:如喪考妣:象死了父母親一樣,用于貶義。聞過則喜:指聽到別人批評自己的缺點就高興。信手拈來:形容掌握的詞匯或素材豐富,寫文章時能熟練運用。寥若晨星:南朝齊?謝朓《京路夜發》詩:“曉星正寥落,晨光復泱漭。”唐?韓愈《華山女》詩:“黃衣道士亦講說,座下寥落如明星。”寥:稀少。稀少得像早晨的星星。形容數量稀少。
7.C[解析]講解:浮躁而非“浮燥”,注意“燥”與“躁”的區別
8.C[解析]講解:根據藤、草、灌木和花朵的特征來做出選擇,比較容易。
9.A[解析]講解:此類題要多讀幾遍,理清句子之間的邏輯關系,然后根據關系選擇關聯詞語。
10.B[解析]講解:分泌mì
11.B[解析]講解:A不是第四幕第一場。C并非“都是開門見山地提出了全文的中心論點”。D以回憶為主,想象較少。抒發改造中國的豪情壯志。
12.B[解析]講解:此題考查文言虛詞的用法。A項,形容詞詞尾,……的樣子/代詞,那里。B都是介詞“比”。C項,表轉折/表承接。D項,動詞“到”/結構助詞“的”。
13.A“蔓延”像蔓草一樣地延伸,引申為傳播散布;“曼延”指連綿不斷;“制止”強迫使停止,往往是事發之后加以阻止;“禁止”不許可,是在事發生之前加以阻止;“衷情”發自內心的感情;“鐘情”感情專注、傾心,多指男女之間的愛情。
14.BA項“模型”應該在引號外;C項去掉冒號;D項“科技下鄉活動”后的頓號改為逗號。
15.B[解析]講解:子——鼠酉——雞申——猴
16.D
17.A[解析]講解:A“嘆為觀止”感情色彩不符。B“胸無城府”指沒有心機,為人坦率。C.“實至名歸”指有了真正的學識、本領或業績,相應的聲譽自然就隨之而來,也說“實至名隨”。D.“顧此失彼”指顧了這個,顧不了那個,形容頭緒太多,不能兼顧。
18.A[解析]講解:貶義詞
19.A[解析]講解:B.語序錯誤應為...我仿佛感到還有一個沒有出場的人物.....C項搭配不當,"文學事業是種精神勞動"不搭配;D項修飾、限制不當。“群山”是個集合名詞,用“一個”修飾不當。
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