描寫心情的隨筆300字(8篇)描寫心情的隨筆篇一

到重慶去玩，讓我真高興。

記得那次暑假，我很快地把假期作業做完了。暑假的后半段時間，爸爸說要到重慶去玩，我聽了很高興，便一蹦三尺高，因為那是我第一次到重慶去游玩，我還沒見過重慶是啥模樣呢!

一天早上，爸爸開起小車從奉節飛快地在高速公路上行駛起來，車子開了三個多小時，我們終于來到主城區。“哇，重慶真大呀!”我情不自禁地歡呼起來。首先，我們逛了超市、動物園等地方。

接著，我們我和爸爸來到三爺爺的家，找到了我的好朋友小明哥哥，我跟他一起玩耍。爸爸同我們一起來到游樂場。

首先，我們來到游泳池。我跟朋友打起水仗來，我把水澆到他身上，他用水槍射我，我也立即拿著水槍注滿清水，不停地往他身上射擊。過了一會兒，我們坐在池邊還講起笑話來，笑得我們簡直合不攏嘴，我跟爸爸在重慶玩了兩三天，我們又回到奉節。

現在，每當想起在重慶玩耍的那幾天，我就感到特別興奮，因為那幾天是我最高興的日子。

描寫心情的隨筆300字

描寫心情的隨筆篇二

早上，我和媽媽到公園玩。我看到一大片草地，遠遠望去，綠油油的，上面還有一些小花。

突然，我聽到“撲通”一聲，我嚇了一跳，扭頭一看，原來是一個小朋友跌倒了。我連忙扶起他問：“傷著沒有?”那個小朋友指了指自己的腿。我看見他褲子上有灰，就幫他輕輕地彈掉了。他用稚嫩的聲音對我說：“謝謝姐姐!”我把他扶到公園的長椅邊，坐下。陪著他等媽媽。我還給他講故事，講笑話，逗他開心。他笑了，像一朵盛開的鮮花。他媽媽過來了，我給他的媽媽說他摔傷了，他的媽媽非常感謝我，還給我東西吃，我拒絕了，還說：“這是我應該做的。”

今天，我幫助了一個不相識的小朋友，心里想喝了蜜一樣甜。我以后一定還要幫助更多需要幫助的人，因為幫助別人，快樂自己。

描寫心情的隨筆篇三

有一件事令人高興萬分。

就是今年我參加了學校舉辦的科技節小發明比賽，并獲得了優勝獎。又過了幾十天，學校又讓我和九位同學參加全國的科技比賽，這令我十分興奮，一蹦三尺高，一晚上都沒睡著。

一開始我還不想參加學校的科技節比賽，就因為這個，我的媽媽還吵起來過，最后，在媽媽的鼓勵下，我才情不自愿地答應了媽媽。后來，我想來想去，夜以繼日地想，終于想出來在書簽上做文章了。

因為普通書簽只能讓讀者知道自己已經看到多少頁，但是不能讓我們知道自己已經看到了第幾行，所以我就在書簽中間裁了一條縫，并在那兒加了一根能上下移動的彩色回形針，這就是我做的“讀書分辨器”——“辨行書簽”。

我真沒有想到這個小小書簽也能得到優勝獎，并獲準參加全國比賽，這太讓我驚訝了……

這件事真讓我興奮呀，汪老師還把它發到了班級博客上，你們為我高興嗎?那就和我一起歡呼吧……

描寫心情的隨筆篇四

我很喜歡在課間十分鐘盡情的玩耍。誰知上個星期，老師把我們的活動范圍限制在教室里，還只能走，不能跑!郁悶!才一個星期，我們就被悶得頭昏眼花，終于按捺不住沖了出去。正在我們玩得興致勃勃的時候，值周老師卻把我們請到了李老師(我們班主任)辦公室。

“這些孩子玩得也太危險了!再不管管可要出大事!說完值周老師就走了。

李老師大怒，用嚴厲的目光瞪著我們，我馬上有一種預感;火山就要爆發了!“告訴過你們不要在外面玩，你們怎么。。。。。。”果不其然，李老師連珠炮似地對著我們一陣掃射，伙伴們個個蔫頭耷腦、沒了生氣。

我覺得老師就像機器人一樣，說什么變什么，說不真心的話就變成兇狠的獅子，說真心話就變溫柔的母親。我多么希望老師永遠說真心話，永遠是我們溫柔的母親。

描寫心情的隨筆篇五

今天上十字繡課，發生了一件令我意想不到的事。

粉色線不夠了，要換線了，我想把線從針頭上剪下來，可沒帶剪刀。我心急火燎，扭著腦袋團團轉。我用急切又哀求的目光在每張課桌上停留片刻，剛準備溜到孫吳炎那兒去借。“哪!”朱老師的聲音氣憤地響起來，她皺著眉，手一指，正好指向孫吳炎那一組：“這一組又在說話!”我只好乖乖埋下頭，打消這個念頭。

最后，絞盡腦汁想出了一個“餿”辦法：用牙咬斷。我剛又轉念想打消這個念頭，我心又勸我：事到如今，只好這樣了。但我心的另一半又不服氣了：咋的，借個剪刀就這么難?我可不信。我猶豫了一會兒，無奈地皺著眉，堅決地抿抿嘴，勇敢地側過頭，一手揪緊了線，緊張地一閉眼，用力一咬，只聽“咯嘣”一聲輕響，我提心吊膽地摸摸牙，沒事兒，牙沒掉，嘴唇也沒劃破。可是—可是，這針怎么兩段啦?

我悲哀地俯視著針。這針成了銀光閃閃的兩根，被我無比鋒利的“鐵齒銅牙”咬成兩段，我驚恐地盯住針，不敢相信我的牙。

這線倒還“傻乎乎”地穿在針孔里。我嘟著嘴，痛苦地望著針。此時，我真希望它們是蚯蚓，攔腰截斷還能長起來。

描寫心情的隨筆篇六

對于我們小學生，最重要的無非就是：考試放假，作業和開學啦。短暫的寒假生活，使我得到了放松。還沒從厚厚的紅包蘇醒過來，忙碌的一學期就又匆匆開始。看到日歷上開學那紅紅的圈圈，我的心里可謂是五味雜糧那!既有對假期的留戀，也有對新學期的期待，既有對同學的思念，也有對忙碌的新學期的緊張之情。

假期的輕松，愉快讓我暫時忘記了他的短暫，在充滿了爆竹的生活中，我感到十分快樂，同是，也對在班級中的愉快生活的想念：“不知道同學們都在干什么呢?是不是也很無聊呢?”漫不經心的翻開日歷期待著著新學期的到來……時間飛速流逝，新學期也慢慢到來。我懷著緊張的心情來到了學校。學校還是老樣子，一樣的教學樓，一樣的操場。除了不少同學變胖了，變白了，還真看不出有什么不一樣的。好朋友圍坐在一起，談論著假期的喜悅……

描寫心情的隨筆篇七

一個陽光明媚的早晨，爸爸媽媽和我一起參加了一個尋寶的游戲。

這個游戲是我們班組織的。我們一共有四個小組：體育組，畫畫組，音樂組和書法組。我屬于音樂一員，比賽前，我心里又緊張又躍躍欲試，感覺時間過得可慢了。

只聽一聲哨響，比賽正式開始。我們先要完成一個150米的車輪滾滾，才可以獲得尋寶的資格。通過協力與堅持不懈的意志，我們第一個到達了終點，每個人臉上都掛滿了燦爛的笑容。

我們小組很快就找到了一半的寶物，我已經累到不行了。爸爸好像看出我要放棄的心思，對我說：有堅持才能獲得最終的勝利!”聽了爸爸的話，我仿佛渾身又充滿了力量，一直堅持到了最后。最終，我拿到了獎品：變形金剛。我們組開心的'一蹦三尺高。

尋完寶了，我們又在教室里聽了紅色故事，上了紅色課堂，我學到了許多知識。

一天在不知不覺中就過去了，我玩的很開心。最后和爸爸媽媽一起踏著夕陽有說有笑的回到了家。

描寫心情的隨筆篇八

一個陽光明媚的日子，我起得很晚，我怎么也沒想到這是我見奶奶最后的日子了。

我急忙沖下樓去看奶奶，可我看到的奶奶已經是在棺材里了，我不禁腳輕了，臉上的淚水像雞蛋一樣不停地往下流，媽媽連忙將我扶起來，可我站也站不穩。

等我站穩之后我立刻跑到奶奶前面大喊：“奶奶，奶奶，奶奶……”別人都勸我別喊了，還有人說：“你奶奶已經死了，她聽不見了。”“我不信。”哥哥過來勸我：“別喊了，奶奶死了，不是還有