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文檔簡介

第滿意度調查報告參考7篇滿意度調查報告篇1

一.引言

食堂是在校大學生一日三餐就餐的地方,是每個同學都必到的場所。根據調查大部分同學的吃飯問題都是在學校的食堂解決。食堂緊密的聯系著大學生的學習、生活和健康。食堂既是學校的硬件設施之一,又是學校管理的重要組成部分。為了更好的了解校食堂情況,為學校更好的加強對食堂的管理,我們做了一次有關學校食堂的調查,比較全面地了解了我校食堂的現狀,進一步提高食堂的工作質量,營造和諧的就餐環境和改善大家的生活條件,使同學們能夠得到更好的飲食服務。

二.簡言

1·調查對象:沈陽航空航天大學大

二、大三、大四全體學生。(由于開學期間,新生對于學校食堂還沒完全了解,因此此次調查未將大一學生列入其中)

調查時間:

11月18日—11月19日確定調查計劃與執行方案

11月20日—11月21日設計問卷,得出一份可發放的問卷

11月22日—11月23日問卷發放與收回

11月24日—11月25日問卷數據匯總,得出調查數據。

11月26日—11月27日得出調查報告

3·調查地點:沈陽航空航天大學南區食堂

4·調查方法:采取問卷調查和隨機抽樣的方法。

5·調查樣本:發放問卷25份,收回有效問卷20份。

三/正文

1)發放問卷25份,收回有效問卷20份。在第一題我們的問題是:“總體上您對食堂的滿意度如何?”滿意5人,一般滿意14人,不滿意1人。

2)在第二題我們設計的問題是“您認為食堂的就餐環境如何?”滿意4人,一般滿意16人??梢钥闯鐾瑢W對于食堂的就餐環境情況還是比較滿意,食堂應該在這方面繼續維持。

3)第三題我們提出“您認為食堂工作人員的個人衛生如何?”滿意4人,一般滿意11人,不滿意5人。可以由此看出學校食堂人員個人衛生一般,例如在飯

點高峰期工作人員為了節約打飯時間不帶口罩手套之類的工具,導致一些同學看到會覺得不衛生,希望學校食堂方面能夠注意此問題,盡量注意個人衛生保證了食品安全,我們可以放心食用。

4)第四題“您認為食堂餐具的衛生、消毒情況如何?”滿意1人,一般滿意10人,不滿意8人,很不滿意1人。此題的結果說明大部分學生認為學校食堂餐具衛生消毒情況有很大不足之處,很多時候看到食堂工作人員在消毒洗餐具都不夠認真,以至于我們學生感到不衛生經常打包帶走,希望學校食堂在這方面能夠認真負責提高清潔度。

5}第五題“您認為食堂飯菜口味如何?”滿意6人,一般滿意11人,不滿意2人,很不滿意1人。結果顯示大多數學生覺得“食物不夠美味可口”,這表明學生對于食堂的'口味更為看重,其次看重就餐的方便性,價格次之。學??稍谑程玫目谖斗矫娓倪M。

6)第六題“您認為食堂飯菜種類如何?”滿意10人,一般滿意8人,不滿意1人,很不滿意1人。統計得出對于食堂飯菜種類還是可以的,南區食堂分為四層,基本每層都有很多特色,并且飯菜種類還是多種多樣的可供學生選擇不會出現吃膩的問題,飯菜種類對于學生來說是很重要的一方面,這方面學校食堂還是做得比較全面既照顧了北方學生還有適合南方學生的菜系以及國外留學生。

7)第七題“您認為食堂工作人員的服務態度如何?”很滿意1人,滿意6人,一般滿意10人,不滿意3人。可以看出大體上同學對食堂工作人員的服務態度基本滿意,不過還是有少數學生對食堂工作人員服務態度不滿意,表明工作人員態度應該注意更進一步提高。

8)第八題“您認為食堂工作人員的打菜份量如何?”很滿意1人,滿意5人,一般滿意11人,不滿意2人,很不滿意1人。此調查結果表明大多數學生對打菜分量還是比較滿意的,由于我們學校是理科院校男同學比較多,因此在打菜分量方面還是做得比較好的分量基本都能足夠,偶爾到學生集中打飯的時候比較匆忙分量沒有注意有給的少的情況出現。

9)第九題“您認為食堂飯菜價位如何?”很滿意1人,滿意3人,一般滿意10人,不滿意4人,很不滿意2人。從調查中看出,食堂的飯菜價格在一定程度上比較貴的,不太合理的。食堂應該在價格方面從新調整,做出更合理的價格。

10)第十題“您認為食堂飯菜營養搭配如何?”很滿意1人,滿意7人,一般滿意9人,不滿意2人,很不滿意1人。調查可以看出學生對于食堂飯菜營養搭配還是基本滿意的,但是食堂要注意菜色菜品的更新并且要注意營養上的搭配還需進一步改進。

我們在這之后設計的是一個量表,主要了解對于食堂工作人員的服務態度、個人衛生習慣、打飯速度、大打卡的正確率、整理餐桌的速度幾方面來從側面了解學生對于食堂滿意度的情況。經過統計分析,我們得出如下數據:

整理餐桌速度很快

打飯速度很快

工作人員服務態度很好

工作人員從未刷卡失誤

工作人員個人衛生習慣很好61、23分60、69分48、41分45、48分37、16分

對于整理餐桌的速度和打飯速度上都達到60分,同學對此都是比較滿意。在工作人員的服務態度41、48分,在服務態度方面,還需要改進。工作人員刷卡失誤的得分也只有45、48分。食堂工作人員需要更好的熟悉價格和提高計價的準確率,減少刷卡失誤的出現次數。對于工作人員的生活習慣,只得到了37、16分,在五項情況中得分最低,也是同學們最不滿意的地方。食堂應該就工作人員的個人衛生習慣做出整頓,提升食堂衛生方面的形象。也讓同學吃到更干凈衛生的飯菜。

最后我們給出的意見集中以下幾點:

1、飯菜價格高,分量少,菜式不多,單調不好吃。

2、食堂衛生質量較差,不能到達學生的要求。

3、溝通反饋機制,食堂文明飲食,行為宣傳,衛生工作都沒做到位。

4、接受投訴的意見,建立一個與消費者溝通的橋梁。及時發現經營管理與服務設施的不足之處,積極改善。

5、根據學生所知,我校飯菜價格在眾多的高等院校中是較高的,所以飯菜的質量應該有所保證。飯菜菜色應該按季節性更新,讓消費者有新鮮感。

6、男女生差別化對待,飯菜分量經常不夠吃。食堂工作人員經常刷錯卡,服務態度不夠有好。

7、對于食堂飯菜質量不夠滿意,米和菜不夠新鮮。

8、夏天食堂空氣不夠好,位置擁擠,很熱。希望可以營造一個舒適涼快的就餐環境。

9、希望食堂工作人員多注意個人衛生習慣,最好戴口罩,帽子等工裝。

10、早餐種類不夠豐富,打飯秩序混亂。

四、結論

1、我校食堂的基本情況如下:

(一)對我校食堂的飯菜口味基本滿意。

我校同學對我校食堂口味基本滿意。從調查問卷中的出的結論看來對于食堂飯菜口味非常滿意的有2人,占1%;滿意的人數為10人,占7%;一般的有80人,占55%;不滿意的人數為40人,占28%;非常不滿意的人數為13人,占9%。學校在飯菜口味方面得到基本認可,但是還需要改進

(二)對食堂各種問題都有提到,并且不滿意居多。

1、飯菜分量少占47%、價格偏高34%、菜色種類少,更新慢占45·5%等,在這些方面的不滿意尤為突出。

2、認為食堂吃飯比較擁擠。

3、對食堂工作人員、管理人員服務態度不滿意。主要是對打飯人員的服務態度不夠滿意。

4、對食堂的衛生不滿意。很多同學反映工作人員個人的衛生不好,收拾桌子的速度不快,食堂夏天氣味難聞等等。

根據調查結果整理和認真分析,針對上述問題,我們給出以下一些建議:

1、食堂工作人員要嚴格遵守衛生標準,進一步提高食堂飯菜的衛生和質量。工作人員佩戴口罩,帽子等工裝,在打飯期間沒有不洗手就接觸飯菜,撓頭發等行為,衣服整潔干凈。其次對于學校飯菜的建議如下:

第一,食堂的選料要好,無變質食品,不使用劣質調料。

第二,盡力保持菜價穩定,讓利學生。每天將原料市場價格和菜品價格公布上墻,讓同學對照。菜色可分高中低三檔,保證低價菜的供應量,讓同學有更多選擇余地。

第三,米、菜一定要清洗干凈。保持就餐環境的整潔干凈,保持優質的服務態度。

徹底打掃衛生死角,泔水桶必須加蓋并及時運走。

第四,豐富菜色種類,努力讓不同口味的同學有不同的選擇。要求食堂沒星期推出一兩個新菜品,盡量滿足同學們的需求。

第五,飯菜保溫及食品安全方面:天氣開始變涼,必須做好飯菜的保溫工作,保證后來的同學也吃的上熱飯。不出售隔夜的飯菜,做好碗筷的消毒防蠅工作。

第六,加強工作人員服務態度培訓。

2、大學生要提高自身修養,養成良好的衛生習慣。

大學生應該養成自覺排隊的習慣,這不但體現一個大學生的素質也是一中基本的社會禮儀。建議學校學生組織在食堂督促和提示一兩周學生排隊打飯,學校食堂也可以粘貼“請自覺排隊”等字樣的提示語,這樣食堂的打飯秩序就會有所改善,不會再出現擁擠的現象,打飯時間也會縮短。

3、學校要加強監管。

我們建議學校對食堂進行定時或不定時的檢查、抽查,設立投訴信箱,狠抓衛生。

4、培養學生良好的飲食習慣,提倡健康按時飲食。

很多學生有不吃早飯或節食減肥的情況,為了學生有更健康的身體,學校要加強健康飲食的宣傳,提高學生的飲食素質。

最后,食堂是學生集中就餐的地方。食堂的飯菜質量衛生的好壞直接關系到學生的身體健康。良好的就餐環境有助于愉快的飲食,更好的學習。我們熱切希望學校有關監管部門加強對食堂工作的監管,也希望同學們積極配合食堂工作人員工作。我們相信通過我們大家的共同努力下,一個飯菜價格公道合理,衛生質量符合要求,就餐環境愉悅的新食堂將展現在大家面前!

滿意度調查報告篇2

一、前言

本課題在__各高校進行抽樣調查,最終獲得400份有效問卷,用spss創建數據庫,主要利用頻數分析和t檢驗分析等方法來分析學生對所學專業的滿意度的特征及原因。

在我國,有許多大學對大學生對所學專業的滿意度這個課題進行了認真而長期的調查和研究,并且得出了結果,對其原因進行了系統而仔細的分析,而后提出了合理的建議。如北京教育科學院潛能研究中心就北京高校的大學生專業學習狀況進行了分析,主要調查了高考選報專業時考慮的因素和高考志愿決策者兩個方面,本課題的研究是從多方面來分析的,可以為在校大學生提供一些建議。

二、研究方法

1.調查對象

我們在鄭州大學、河南農業大學、河南財經學院、北大學城的商專和師專等學校對在校學生采取偶遇抽樣等非概率抽樣方法,涵蓋大一至大四四個年級,有一本、二本、三本和大專四個等級的學校。發放問卷440份,回收有效問卷400份,有效率為90.9%,其中男女生比例為1:1。

2.調查工具及分析方法

2.1文獻資料法閱讀大量的有關專業滿意度的材料和國內各種期刊的相關文獻資料,為本次調查及報告提供理論依據。

2.2問卷調查法調查問卷有兩大部分構成,分別是“個人資料”,“專業滿意度調查”。在第二部分我們主要根據專業因素、個人因素、家庭因素、社會因素等方面共設置了19個指標。2.3統計分析方法運用所學的spss統計分析方法對調查問卷中的數據進行了處理,有性別對比組、年級對比組、相關分析等,并對其進行邏輯分析。

三、調查結果分析

3.1個人因素對專業滿意度的影響

在調查中我們得出:對專業非常滿意的只有8%,比較滿意的有43.8%,一般的有38%,其中男生只有4.5%的人認為對專業非常滿意,23.8%的認為比較滿意,15.3%的認為一般。女生只有3.5%的人認為對專業非常滿意,20%的認為比較滿意,22.8%的認為一般。總體上大部分學生對自己的專業還是比較滿意的。

我們可以從表1中看出大一有15.5%的學生對自己的專業不滿意,大二有9.7%的學生對自己的專業不滿意,大三有5.6%的學生對自己的專業不滿意,大四有3.6%的學生對自己的專業不滿意。這說明不同年級在對專業的認同上是不同的,因此專業滿意度也不同。

在調查中來自城市的學生對自己專業不滿意的有10.3%,來自鄉鎮的學生對自己專業不滿意的有10.2%,這說明地域不是影響專業滿意度的主要因素。

在表2中可以看出一本學歷的學生有5%對自己的專業不滿意,二本學歷的學生有13%對自己的專業不滿意,三本學歷的學生有8%對自己的專業不滿意,??茖W歷的學生有15%對自己的專業不滿意。我們從中可以看出雖然大部分學生對自己學歷不太重視,但還是有一部分學生還是在意學歷對專業的影響的。學歷的高低對大學生專業滿意度是有影響的。

不同專業的學生對自己的專業滿意度也不同,總體來看,藝術類對自己專業的滿意度最高,這也與他們的性格和愛好有關,一般報考藝術的都是自己比較喜愛的專業,所以滿意度要比普通類的要高,其次是理工科的學生專業滿意度也比較高,由于理工科的學習的是比較實用的知識,他們自己也比較有信心,所以滿意度也比較高。文科學生對自己專業的滿意度略低于理工科,但比其他類的要高。

3.2學校的設施對專業滿意度的影響

學校的設施的高低是一個學校優劣的重要指標。優美的環境,完善的學習設施,便利的交通,豐富的學習氛圍,一流的老師……在這樣的校園里學習自然會是學生對這個學習滿意,進而對自己的專業滿意。

學生來到學習,首要看到的是學習的設施,在表3中我們可以看出在對學校硬件設施滿意度的調查中,對學校硬件設施非常滿意的一本的學生有61.9%,二本的學生有14.3%,三本的學生有19%,專科的學生有4.8%。學校的硬件設施會間接影響到學生的專業滿意度。

在調查中我們看到:有4.3%的學生對自己專業課老師非常滿意,有38.8的學生對自己專業課老師比較滿意,有46.3%的學生覺得一般,有9.3%的學生不太滿意,有1.5%的學生很不滿意。老師的講課方式也是影響學生專業滿意度的重要因素,一定程度上老師講課水平的高低會直接影響到學生對專業的感興趣程度,進而影響專業滿意度。

從表四可以看出:在被調查者中有51.8%的學生所在院系都有社會實踐,48%的學生所在院系沒有社會實踐活動,這也是影響學生專業滿意度的一個因素。學校多舉行社會實踐活動可以增強學生對專業的了解,進而提升對本專業的滿意度。

從表5中看出:有13%的學生所在院系對其進行專業思想教育,69.5%的學生所在院系偶爾對其進行專業思想教育,17.5%的學生所在院系沒有對其進行專業思想教育。經常對學生進行專業思想教育有助于學生形成對本專業的認同感,增加對本專業的興趣,進而可以提升對本專業的滿意度。

經過在大學一段時間的學習,93%的學生對其專業都有一定的了解,只有少數學生還對專業不太了解。98%的學生在對待專業課上都比較積極,都會完成自己的任務,只有少數學生持消極怠工的態度??梢妼W校對學生的影響力還是很大的,學校應該在現有的基礎上更大程度地滿足學生的要求,增加學生對專業的馬滿意度。

3.3專業自身對大學生專業滿意度的影響

專業是一個人未來發展的一個重要瓶頸,對本專業的學習程度、對本專業的忠實程度…..都會影響個人發展。但本專業的社會認知程度、就業前景….都會影響個人對本專業的滿意度。

對就業前景樂觀的有7%,對就業前景比較樂觀的有41.3%,對就業前景一般的有37.3%,對就業前景不太樂觀的有13%,對就業前景非常不樂觀的有1.5%,總體看來絕大多數學生對自己專業的就業前景還是持積極的態度的,這也是學生對自己專業滿意度高的另一個原因。

從表7看出:有44.5%的學生認為到時畢業會從事與本專業相關的工作,6.8%的學生不會從事于本專業相關的工作,有48.3%的學生會視情況而定。專業未來的發展對大學生是否從事本專業有很大影響。

從調查中還看出:大部分學生對自己現在還是很有信心的,認為自己會找到比較理想的工作,并且收入會達到一般之上的水平。

從表8中看出有6.5%的學生認為自己專業未來需求量非常大,有49%的學生認為自己專業未來需求量比較大,有38.3%的學生認為自己專業未來需求量一般,有6.3%的學生認為自己專業未來需求量比較少或很少,97.3%的學生對自己的專業還是充滿信心的。

3.4社會對本專業的認知程度

不管是學什么專業,最終都會走向社會。社會對本專業的需求量很對本專業的認知程度直接影響本專業的就業。但學校是在育人的同時,也是一個為社會做貢獻的事業單位,社會需要什么樣的人才,學校就為社會培養什么樣的人才,因此,學校設置的專業也都是社會需求的專業,只不過需求量的多少不同。

從表9中可以看出33%的學生認為社會對自己的專業評價好,有51.5%的學生認為社會對自己的專業評價一般,有11.3%的學生認為不理想,只有4.3%的人不知道,社會對各個專業的期望值不同,對各個專業的評價也不同,但各個學校設置這些專業肯定有他的社會用處,所以學好本專業是走向社會之前所必須做的。

四、結果與討論

4.1整體滿意度

從調查結果中可以看出,90%的學生對自己的專業持肯定態度,還是比較滿意的。很多學生愿意在本專業的基礎上繼續努力,爭取有更高的發展。

4.2專業滿意度指標分析

影響專業滿意度的指標很多,但總體來說主要有三個:專業因素、個人因素、學校因素、社會因素。

專業潛力與前景是影響專業滿意度的最重要指標。因為它關系到將來的人生發展問題,譬如就業。就業是青年一項突出的需要。青年要進入社會領域、獲得經濟收入和社會地位都有賴于自己的職業。近年來,我國的就業壓力進一步增強。學生本身的素質和技能以及專業方向是用人單位最為注重的方面,決定著能否順利就業,因此成為學生們關注的焦點也不足為奇。專業本身的設置要符合社會的要求,要讓學生學習幾年有用武之地。

一般剛入學的學生對專業的了解都比較少,而且專業認同感低,他們覺得自己的專業前景不好,專業滿意度都比較低。隨著專業知識的學習和個人閱歷的增加,他們開始對專業有所了解,專業認同感逐漸增加,因此高年級的學生的專業滿意度普遍比較高。

學生在此方面的擔憂有諸多原因,例如對自身和專業不夠了解而盲目填報導致喪失興趣,或是被調劑到現專業,或對本專業就業信息不夠了解,或對專業方向不滿意,又或是社會對該專業方向的需求發生改變之類。

縱向看,學校方面指標的滿意度提升無形中激勵了學生,珍惜各種資源和機會,在學習上充分發揮自己的主觀能動性,從而呈現出學習能力的現象。

橫向看,因為每個人對自己的專業定位不同,個人的性格氣質也不同,尤其是在各個人不同的學習適應方式上有很大區別。因為之前對專業各個方向不夠了解,對專業要求的學習能力也不夠了解,心理準備難免不足。而之前對專業有所誤解,或不適應學校的專業學習任務安排,或因為興趣發生變化,這些都會造成一定程度的對專業的不滿。

剛跨入大學不久的低年級生對于大學的憧憬較高,很多人基于過去對相關學科的成功體驗,或受到這些專業未來發展前景的吸引,在進入大學時都胸懷大志,目標遠大,但現實可行性卻較低。高年級生在實現自身目標的過程中不斷受挫,開始意識到最初的目標過于理想化,而重新制定更為現實可行的人生規劃,由于和寄予該專業的期望產生出入,對專業的滿意度自然有所降低。另外,隨著對專業的了解程度加深,與低年級生的盲目相比,高年級生對于專業的滿意與否逐漸確定,由于誤區等造成的不了解問題被解除,相聯系的是由誤區產生的滿意感消失,專業滿意度“真實”地降低了。

一般國家重點大學的設施都比較好,基本上能滿足學生的需求,而普通類的學校設施還不太完善,學生對學校設施的不滿意,這無形中影響力學生的專業滿意度。

現代的社會競爭日益激烈,學生在學校都能感受到社會激烈競爭的氣息,使他們望而生畏。今年有遇上金融危機,學生找工作更是雪上加霜,這更使在校大學生危機感加強,工作不好找,進而會使學生對自己所學專業產生懷疑,影響對自己專業的滿意度。所以政府應采取相應措施來挽救消極的就業形勢,逐漸恢復大學生的就業信心,這樣才能提升學生的專業滿意度。

五、結論與建議

學生對自己所學專業的滿意度都很高,大部分學生現在所學的專業是自己高考時所填的專業,或是已經轉過的專業,都比較符合自己的興趣愛好,學校一般都對剛入學的學生進行專業思想教育,使學生對自己的專業有一個全新的了解,大學的設施一般都比中學的設施要好,也有與專業相關的社會實踐活動,培養了學生的動手能力和社會適應能力,使學生不致于到社會上顯得茫然,這就激發了學生對本專業的熱情,大大增加學生的專業滿意度。

學生的專業滿意度很大程度上是來自別人對本專業的看法和認同程度。學生在自由時間多看與本專業有關的資料和信息,多與他人交流,從更深層次上來認識本專業,無形中會提升對本專業的滿意度。

學生對專業教師教學水平是否滿意是影響學生對專業的喜歡程度的關鍵因素。因此,學校要科學合理地安排教學,既要考慮到教師原來的專業背景、學識專長,又要考慮到教師的實際教學能力。教師要注意從教育對象的個性出發進行教育,營造積極健康的教育教學環境,感染、吸引學生,激發學生的學習欲望和學習動機,使學生不僅愿意而且樂意參與到自己的專業學習中去。

學生對學校的教學條件與設施、課程設置、學校教育教學管理制度等方面的滿意度會影響專業的滿意度。所以學校的教學條件和設施應盡量滿足學生的要求,課程設置應科學合理,人為化的學校管理模式,使學生對本學校產生認同感。

現狀反映全國高等教育系統在人才培養中存在著的問題及可采取的措施。專業滿意度問題在一定程度上反映了該專業設置的合理性,理應得到關注。但從05年教育滿意度調查來看,20個評價指標中沒有一個是針對學生而設的指標。對學生主觀滿意度的忽視是高等教育界無法回避的軟肋,是亟待解決的一個大問題!如何解決?很重要的一方面就是要重視學生的專業滿意度,變高校單方面挑人為高校考生雙向選擇。高校的危機意識增強,會更多地考慮學生的實際需要,設置實際應用性專業,在教學內容上更切合實情,只有這樣才能爭取到優秀的人才,形成良性循環。這有利于高校的發展,也有利于考生合理擇校,促成“雙贏”。專業設置應該順應社會潮流,這也將成為高校教育的主流走向,成為高校機構的主要努力領域。另外,考慮到將來的個人發展,專業設置和管理方面的具體措施應該更加人性化和高效性,這樣有利于提高學生的積極性,可以更合理地進行資源利用,節約社會資源。

滿意度調查報告篇3

班級:

組員:

賈文亞

指導教師:

格力空調客戶滿意度調查報告

概括:

隨著中國經濟的發展和人民生活水平的提高,空調作為一款重要的家用電器,在國民經濟生產和人們社會生活中扮演的角色也越來越重要。進入21世紀以來,我國空調行業持續快速發展。改革開放帶動國內經濟高速發展,空調產品也由“生活奢侈品”逐漸轉變為日常生活用品,大大刺激了國內空調產業的發展。我國空調市場趨于成熟,消費者對品牌認知度不斷增強,品牌集中度持續提升,產業升級步伐加快,中國空調業逐步走向發展壯大。

從2006年至今,空調行業已經基本上進入平穩發展時期。中國空調企業不但在數量和規模上長足發展,在技術上也開始從引進模仿走上了自主創新的道路。在空調健康、節能功能以及外觀設計上,國內企業也經過引進、消化、吸收,技術水平及產品質量都在不斷趨于完善,中國已經發展成為世界空調產業重要的研發和生產基地。

處于前四位格力、美的、lg和海爾保持不變,品牌梯度順序穩定。但是,各品牌市場表現差異逐漸增大,馬太效應愈發明顯,市場占有率之間的差距有擴大的趨勢。

目前國內空調行業大致可以劃分為兩個板塊:格力、美的、海爾等國內品牌占領了空調行業的大部分的江山,三菱、大金、松下等合資品牌也占領了一定的市場份額。隨著國民經濟實力與品牌意識的日漸提高,空調的使用率將會越來越高,各個品牌的空調在巨大的市場機會的條件下,都面臨著巨大的機遇和挑戰。

如今,空調已經成為一種比較重要的家用電器,漸漸的成為一種生活必須品。近年來,在我國現有的中央空調領域中,冷熱水系統、變頻多聯機技術成為市場上的主流。目前,大金、約克、開利等主要的國外品牌都進入到了中國市場,占據了市場上的較大的市場份額,但是國有品牌例如美的、格力、海爾等發展迅速,格力、美的兩大空調巨頭的中央空調銷售收入均超過10億元,海爾則獲得15個奧運項目的工程。2007年上半年美的商用空調銷售收入達到14億元,我們預計在未來2-3年中將繼續保持20%以上的增長速度。

本次調查,我們針對格力空調產品,以格力空調為主要的調查對象,分析了當前消費者

在購買空調方面的偏好和格力空調的品牌忠誠度。為格力提供當前市場的信息,尋找格力的品牌弱點或避免與其他品牌的正面競爭,進而形成最大的影響力,為格力空調日后的產品營銷策略的提出做好準備。

(一)、調研目的

1、了解格力空調在消費者中的知名度、滲透率、美譽度和客戶忠誠度。

2、了解各品牌及主要競爭品牌以及格力空調的市場占有率情況。

3、了解消費者對空調電器消費的觀點、偏好。

(二)、資料收集的方法

本次調研資料收集我們主要是采集了原始資料。結果主要通過問卷調查的方式取得。輔助方法是直接詢問被調查人員,了解其對于空調的看法及滿意度,具有一定的針對性。

(三)、調查數據統計分析

1、空調市場品牌占有率分析

根據數據分析,格力空調的市場占有率為29.3%,是同類產品中市場占有率最高的,在其他的品牌中,海爾占市場的20%,美的占市場的9.5%,其中國產空調品牌市場占有率達到88.82%

,合資品牌的占有率很低。充分說明國產空調的

品牌競爭相當激烈。由此可見,當前海爾是格力的最大的競爭對手,美的也是其最大的潛在的競爭對手。

2、消費者消費偏好分析

1、選擇空調的標準和宗旨分析

從圖中可以看出,消費者選擇購買產品的標準更注重的是產品的質量,其次考慮的是產品的價格和節能環保,這就需要格力公司在從事產品生產中,一定要把好產品的質量關,生產出質量過硬的產品,其次,格力公司應加大對產品的研發投入,盡量使本公司生產出更加環保的、低能耗的產品,在產品的生產到銷售的過程中實行更加科學的管理,盡量降低成本,進而降低產品在市場上的售價,使格力公司與其他同行公司相比更具有價格方面的優勢。

(四)、格力空調市場潛力分析

1、售后服務滿意度分析

從圖中的數據來看,對格力空調的售后服務不滿意的消費者的比率為24%,

一般的比率為30%,滿意的比率為34%,很滿意的為12%;令消費者滿意的售后服務能夠吸引更多的消費者,從而提高市場占有率。2.售后服務與購買欲望的相關分析

從圖中的數據表明,選擇購買格力空調的消費者都對格力空調的售后服務滿意或是一般,沒有不滿意的,而不選擇購買格力空調的消費者對格力空調的售后服務的滿意度都不高。這表明完善的售后服務是吸引消費者的很重要的因素,格力空調只有提供更優質的售后服務才能更好的擴大市場占有率,樹立更好的品牌形象。

(五)、結論1、市場及競爭者

格力空調市場占有率最高,海爾空調所占的市場份額與其相比差距不是很大,是格力公司的最大的競爭者,其次,美的公司正在不斷地發展壯大,也已經成為格力公司的強大的競爭對手。然而海爾、美的都是具有很強競爭力的品牌,在良好的營銷策略的指導下,其空調產業不斷成長,將會對格力的市場占有率造成很大的沖擊,隨著其他小品牌帶來的價格沖擊也會帶來一定的影響。

2、消費者特點

1、季節對消費者購買空調存在一定的影響,夏季和冬季是空調使用的主要時間段,大多數消費者會選擇在這兩個季節購買空調。

2、消費者選擇購買產品的標準更注重的是產品的質量,其次考慮的是產品的價格和節能環保。

3、職業的不同反應的就是收入的差異,相對來講,收入高的群體能夠接受的空調

滿意度調查報告篇4

質量對于建筑行業來說是非常重要的,就像一棟大房子需要穩定和牢固的基礎才能經得起風吹雨打。通過建筑質量問題的重要性入手,以此來了解顧客滿意度的重要性。

顧客滿意度的概念:

顧客滿意度是指業主或建設單位在項目建設前對工程項目質量的預期與項目建設完成投入使用后對項目質量實際感受的比較。

隨著建筑產品交易市場的`逐步完善,能否讓業主滿意已經成為影響建筑施工企業長足發展的關鍵因素,業主對施工企業的不滿意會嚴重影響到施工企業的形象和后續工作的開展。所以對施工企業業主滿意度的影響因素的分析就顯得十分的重要。顧客滿意度的影響因素可以從信息收集方法、信息來源渠道、測量方法等三個方面來進行分析。

顧客滿意的信息主要通過調查表或訪問的途徑收集。顧客滿意信息的收集需考慮與公司日常運作相協調,保證信息收集及時、準確,為決策提供依據。

收集渠道主要從以下幾方面進行

a、項目部可在建設單位、監理單位和設計單位與公司的各種例會、日常工作接觸、與公司文件往來中獲取顧客信息。

b、項目部可在施工期間從單元(檢驗批、分項)工程、分部工程、單位工程質量檢驗、評定、驗收和工程項目竣工驗收過程中從建設單位、監理單位、設計單位和政府各行業質量監督站處獲得質量滿意度信息。

對顧客滿意度的測量和評價需考慮影響顧客滿意的主要因素、確定各因素的重要性指數和顧客滿意程度的等級,顧客滿意度的測評按標準要求一般需量化并可測量,采用加權平均統計概率進行度量比較符合建筑施工企業的實際。

如何提高建筑行業顧客的滿意度?

1.在工程施工過程中,項目部可通過各種渠道,主動了解業主或用戶的要求,并及時做出反應。

2.嚴格控制工程材料的采購使用。

①推行科技進步,提高質量控制水平。

②樹立質量意識,提高建設隊伍的素質和工作質量。

③強化工程質量監督關。

④加強工程竣工驗收的控制。

⑤制定質量回訪計劃。

建筑業是一個關系到國計民生的支柱性基礎產業,對國民經濟的發展起到了推動作用。在現代社會,市場競爭雖然殘酷,但是建筑行業可以借助現代的信息溝通技術,快捷的掌握顧客的需求信息,把握顧客的需求動向,及時提供相應的產品和服務,滿足顧客需要,實現顧客滿意,從而獲得競爭優勢,更好地發展。

滿意度調查報告篇5

尊敬的業主(住戶):

您好!首先感謝您對我們工作的支持。為能更好地向您提供服務,不斷提高我們的管理素質和服務水平,我司開展了此次業主(住戶)滿意度調查工作,誠懇地征求您的意見。真誠的希望通過這份調查表了解您對我們工作的評價。您的寶貴意見將指導我們不斷努力改進自己的工作,為您提供最優質的服務!謝謝您的大力支持!

業主(住戶)基本情況

路址(高層/別墅)姓名

電話填表日期年月日

專項調查項目

在新的`一年里碧桂園物業將會舉辦更多、更豐富的社區文化活動,這些活動將會成為給您和您的家人展示自我的一個平臺。

請您和您家人的興趣愛好在相應的□內用√即可:

體育類:□羽毛球□乒乓球□足球□籃球

才藝類:□繪畫□書法□唱歌□跳舞□戲曲□閱讀□朗誦

總體滿意度調查

(請您在相應的□內用√即可)

您對所在苑區的物業服務總體評價滿意□較滿意□不滿意□

日常物業服務滿意度調查

(請您在滿意、較滿意、不滿意下用√即可)

普查項目滿意較滿意不滿意您的意見

一、客戶服務

1、客服人員儀容儀表及服務態度

2、客服人員工作責任心

3、業主意見處理的及時性及回訪工作

4、物業服務多樣性

二、保潔綠化服務

1、保潔人員禮儀禮貌及服務態度

2、樓道及共用部位保潔衛生

3、生活垃圾日產日清方面

4、總體環境衛生的保持性

5、綠化的維護保養

三、安防服務

1、安保人員的服務與禮儀

2、車輛進出管理、車輛停放及安全管理

3、物品出入管理

4、智能化管理及使用

四、公共維修服務

維修人員的禮儀及服務態度

滿意度調查報告篇6

此次接收調查的4家客戶,是我司按照業務量來選取的有代表性的客戶。這4份有效問卷中得出的綜合滿意度率86.5%,未達到公司90%滿意率的目標。為了盡快找出問題達到公司預計的目標,現就問卷中六個項目逐一分析如下:

一、產品質量4家客戶中有兩家非常滿意,兩家很滿意。得出這樣的結論倍感欣慰,勞動成果受到肯定,畢竟制造業產品質量是企業的命脈我們將繼續保持嚴格把關,爭取更好的成果。

二、價格4家客戶中有一家是非常滿意,另外3家均是一般,這一項目也是

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