弘揚中華傳統美德弘揚中華傳統美德一、中華傳統美德的內涵二、中華傳統美德的當代價值一、中華傳統美德的內涵二、中華傳統美德的當代價值中華傳統美德

過時了嗎？中華傳統美德

過時了嗎？仁義禮修信智仁義禮修信智義一、中華傳統美德的基本精神義一、中華傳統美德的基本精神公義勝私欲公私之辯“國而忘家，公而忘私。”

“以公滅私，民其允懷。”

“天下興亡，匹夫有責。”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”

一、中華傳統美德的基本精神重視整體利益、國家利益和民族利益，強調責任意識和奉獻精神。公義公私之辯“國而忘家，公而忘私。”

“以公滅私，民其允懷。一、中華傳統美德的基本精神案例：2013感動中國人物羅陽事跡一、中華傳統美德的基本精神案例：2013感動中國人物羅陽事跡仁一、中華傳統美德的基本精神仁一、中華傳統美德的基本精神一、中華傳統美德的基本精神推崇“仁愛”原則，追求人際和諧。尊重人的尊嚴和價值仁愛“克己復禮為仁”

“仁者愛人”

“親仁善鄰，國之寶也”“兼相愛，交相利”

一、中華傳統美德的基本精神推崇“仁愛”原則，追求人際和諧。尊愛人天下歸仁仁愛愛人天下歸仁仁愛“親我所親，尊我所尊”的和諧社會關系，是一種文化體系，一種意識形態孝文化“親我所親，尊我所尊”的和諧社會關系，是一種文化體系，一種意弘揚中華傳統美德ppt課件

小時候，這根布帶就是母愛，媽媽用它背著你。長大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠了，但愛不會，它在兒女的臂膀上一代代傳承。小時候，這根布帶就是母愛，媽媽用它背著你。長大了，這見義勇為最美人物見義勇為最美人物禮一、中華傳統美德的基本精神禮一、中華傳統美德的基本精神講求謙敬禮讓，強調克驕防矜。禮儀之邦謙敬禮讓“凡人之所以為人，禮義也”

“恭敬之心，禮也”

“禮，人之干也。無禮，無以立”“不學禮，無以立”

講求謙敬禮讓，強調克驕防矜。禮儀謙敬禮讓“凡人之所以為人，禮一、中華傳統美德的基本精神一、中華傳統美德的基本精神智一、中華傳統美德的基本精神智一、中華傳統美德的基本精神追求精神境界，重視道德需要。追求精神境界明智“明智好學”

“是非之心，智也”

“人有氣、有生、有知、亦且有義，最為天下貴也。”“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”

追求精神境界，重視道德需要。追求精神境界明智“明智好學”

“信一、中華傳統美德的基本精神信一、中華傳統美德的基本精神倡導言行一致，強調恪守誠信。誠實可信表里如一“人而無信，不知其可也”

“養心莫善于誠”

“信近于義，言可復也”“民無信不立”

倡導言行一致，強調恪守誠信。誠實表里如一“人而無信，不知其可一、中華傳統美德的基本精神一、中華傳統美德的基本精神修一、中華傳統美德的基本精神修一、中華傳統美德的基本精神強調道德修養，塑造理想人格。切磋踐履修身養性“見賢思齊焉，見不賢而自省也”

“仁遠乎哉？我欲仁，斯仁至矣”

“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”“吾日三省吾身”

強調道德修養，塑造理想人格。切磋修身養性“見賢思齊焉，見不賢一、中華傳統美德的基本精神語言的力量——杜絕語言暴力一、中華傳統美德的基本精神語言的力量——杜絕語言暴一、中華傳統美德的基本精神一個喬任梁走了，無數個“喬任梁”還在被罵著，究竟那些網絡暴民以及水軍的做法是“抱不平”還是“不道德”？我們面對“網絡暴力”應該做些什么？一、中華傳統美德的基本精神一個喬任梁走了，無數個“喬任梁”還中華傳統美德

永不過時中華傳統美德

永不過時二、中華傳統美德的當代價值不忘本才能開辟未來，善于繼承才能更好創新

—習近平二、中華傳統美德的當代價值不忘本才能開辟未來，善于繼承才能更>>>社會主義現代化建設的需要>>>加強社會主義道德建設的需要>>>大學生成長成才的需要弘揚中華傳統美德二、中華傳統美德的當代價值>>>社會主義現代化建設的需要>>>加強社會主義道德建設的需1、社會主義現代化建設的需要民族性1、社會主義現代化建設的需要民族性2、加強社會主義道德建設的需要時代性大眾性2、加強社會主義道德建設的需要時代性3、大學生成長成才的需要3、大學生成長成才的需要仁義禮修信智一、中華傳統美德二、中華傳統美德的當代價值>>>社會主義現代化建設的需要>>>加強社會主義道德建設的需要>>>大學生成長成才的需要

弘揚中華傳統美德小結仁義禮修信智一、中華傳統美德二、中華傳統美德的當代價值>>>光大生長于中華文化沃土的道德光輝

中華文化是我們民族的“根”和“魂”，提高國家文化軟實力要“形于中”而“發于外”，切實把我們自身的道德建設搞好，朝著建設社會主義文化強國的目標不斷前進。光大生長于中華文化沃土的道德光輝中華文化是我們民族的課下思考：1、中華傳