二年級美術下冊教案-《第13課 動物的故事》人教版_第1頁
二年級美術下冊教案-《第13課 動物的故事》人教版_第2頁
二年級美術下冊教案-《第13課 動物的故事》人教版_第3頁
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文檔簡介

二年級美術下冊教案-《第13課動物的故事》人教版一、教學內容本課程教學的內容為《第13課動物的故事》。教師將通過教學掌握以下內容:學習動物的基本特征和生活習性繪畫描繪動物形態和生活場景的能力了解一些動物的故事,增長知識二、教學目標通過本節課的學習,希望學生能夠:掌握動物的基本特征和生活習性,了解不同動物之間的差異能夠繪畫描繪動物形態和生活場景的能力,提高美術素養通過了解一些動物的故事,并親身體驗一些動物的情感與習性,去關愛動物、保護動物,發展健康向上的人格與心理三、教學重點描繪動物形態和生活場景的能力對動物的基本特征和生活習性進行深入的理解和掌握四、教學難點對不同動物之間的差異的理解和掌握培養學生的繪畫能力和注意行為習慣五、教學方法講授教學法操作實踐法互動式教學法六、教學步驟1.圖片賞析(10分鐘)教師通過課件或圖片進行動物的展示,讓學生看圖猜動物,欣賞各種動物的形態和習性。2.課文講解并閱讀(20分鐘)教師通過報告課文,簡要講解動物的故事,并要求學生認真閱讀,并注意其中的形態描繪和情感描寫。3.實踐操作(60分鐘)教師利用素描練習或飲料瓶繪畫等技巧,引導學生在課件或黑板上進行繪畫操作,讓學生通過實踐操作檢驗和加深對動物形態和生活場景的理解。4.學生自主分享(10分鐘)教師要求學生在課堂上用10分鐘左右的時間,將其繪畫作品與同學分享,并講述自己對動物的理解和感受。5.互動評論(10分鐘)教師引導同學們向分享者提出建議和評價,幫助同學們之間互相提高。七、教學評價教師可以通過對學生的聽取和繪畫作品的評估,來評價學生的掌握基本素描技巧的能力及對不同動物的理解和差異。八、教學后記本節課的教學不僅讓學生了解動物的基本形態和生活習性,更帶領學生走進動物的世界,感受它們的情感和特殊行為,增強學生對動物的關注和保護。希望同學們能夠在自己的學習和生

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